Mar 29, 2013
Zitat: "In der Hauptstadt werden immer mehr Schüler mit und ohne Behinderung gemeinsam unterrichtet. Laut Bertelsmann-Studie besucht fast jeder zweite Schüler mit Förderbedarf inzwischen eine reguläre Schule. Konkret seien im vergangenen Schuljahr 47,3 Prozent der Förderschüler inklusiv unterrichtet worden. Im Jahr zuvor waren es 38,8 Prozent. Damit liegt der Inklusionsanteil in Berlin fast doppelt so hoch wie der Bundesdurchschnitt von 25 Prozent. Im Ländervergleich wird dies nur noch von Schleswig-Holstein und Bremen übertroffen."