#thema's

[kunstkraai]

Vision Odilon Redon - 1883

[theotestthemas-blog]

Thema's testen

Met deze blog test ik thema's uit, die door de leerlingen gebruikt zijn. Dit kan ik daarna weer vergelijken met het resultaat dat de leerlingen bereikt hebben met het aanpassen van hun thema.

Wijzigingen kunnen betrekking hebben op het plaatsen van logo's, banners, sliders, kleuraanpassingen in de tekst, achtergronden en dergelijke.

[mediawijshp-blog]

Suggesties van de gebruikers

Denk eens bottom-up en laat bibliotheekleden meedenken over thema’s en activiteiten:

Bied een webformulier aan waarmee klanten hun ideeën online kunnen insturen.

Vergeet dit niet te melden in de digitale nieuwsbrief en via andere mediakanalen (natuurlijk inclusief link) zodat een grote groep leden wordt bereikt.

Geef bibliotheekleden daarnaast de mogelijkheid om hun ideeën ook fysiek in te dienen, bijvoorbeeld met een ideeënbus.

De bibliotheek bepaalt zelf hoe ver zij gaat met de inspraak van de klanten: uit de suggesties kunnen activiteiten gekozen worden, maar de leden kunnen ook door middel van een poll de laatste stem hebben. Vergeet in elk geval de terugkoppeling niet: laat weten welk idee is gekozen en (indien deze persoon daarvoor toestemming geeft) wie het idee heeft bedacht. Wellicht wil de persoon in kwestie hierover wel een stukje schrijven voor in de digitale nieuwsbrief! 

[mediawijshp-blog]

Thema-maanden & programma

Zet thema-maanden in en differentieer binnen een thema naar diverse activiteiten. Diep thema’s crossmediaal uit in de bibliotheek:

Plaats tafels met boeken die met het thema te maken hebben.

Biedt games aan die een connectie hebben met het thema. 

Plaats themagerelateerde films en muziek duidelijk in de bibliotheek. 

Verwijs op de beeldschermen in de bieb naar het thema met foto’s of korte filmpjes. 

Besteed online aandacgt aan het thema, met een blogpost, een prijsvraag op Facebook of een filmpje op YouTube.

Pas de activiteiten (lezingen, workshops of films) aan aan het maandelijkse thema en differentieer naar de diverse doelgroepen. Een voorbeeld uit de case ‘Thema van de maand’ in het artikel Hoe wordt de bieb weer hot? Highlights-rapport Bibliotheek Utrecht is het thema ‘Eiland’, met onder meer een filmavond met ‘Zomerhitte’ en een spelmiddag ‘Eilandje veroveren’ voor de jeugd.

Een structuur met thema-maanden leidt eenvoudig tot een halfjaar- of jaarprogramma: 

Selecteer bijvoorbeeld per half jaar zes thema’s en communiceer tijdig naar de leden wat er de komende tijd allemaal op het programma staat. Er is dan ook tijd om dit nieuws ‘zich te laten rondspreken’! 

Wellicht duurt het enkele jaren, maar daarna bestaat er volgens ons een grote kans dat gebruikers uitkijken naar het nieuwe programma, net als bij het nieuwe theaterseizoen of bij de première van nieuwe films in de bioscoop. 

Een duidelijk programma draagt bij aan de naamsbekendheid van de bieb als multifunctioneel, cultureel instituut, want een vooraf vastgesteld programma met diverse thema’s is makkelijker te promoten dan losse (last-minute) activiteiten.