Formulario de Culminación de objetivos CAS

No title available
One Nice Bug Per Day

titsay
TVSTRANGERTHINGS
No title available
Stranger Things
taylor price
Game of Thrones Daily
Three Goblin Art
Claire Keane
d e v o n

Andulka
Peter Solarz

No title available

No title available

JBB: An Artblog!

PR's Tumblrdome
art blog(derogatory)

Love Begins

Kiana Khansmith
seen from United Kingdom

seen from United States

seen from Malaysia

seen from Malaysia
seen from United Kingdom
seen from Germany

seen from Germany

seen from Türkiye

seen from Canada

seen from United States

seen from Germany
seen from Türkiye
seen from United States

seen from United Kingdom
seen from United States

seen from Saudi Arabia

seen from Türkiye

seen from Australia
seen from United States

seen from United States
@theluiscas-blog
Formulario de Culminación de objetivos CAS
Cronograma CAS acumulativo (3º, 4º, 5º y 6º semestre)
XIMI CAMP II
Fecha: 23 abril 2018
Horas: 24 Creatividad, 24 Acción, 24 Servicio
Este año decidí regresar al evento XIMI CAMP como instructor de parte de Carnero. El evento se llevó a cabo el 16 y 17 de febrero y gracias a ellos pude poner en practica los objetivos CAS de: adquirir mayor conciencia y áreas de crecimiento con las que cuento, proponer y planificar actividades, trabajar en colaboracion con otras personas, mostrar perseverancia y compromiso personal en las actividades, y desarrollar nuevas habilidades.
Ir como instructor a un campamento supone varios retos que se deben de afrontar, sin embargo, como era mi segunda vez como instructor estos retos solo tenían que ser dominados. Gracias a los retos pude adquirir mayor conciencia y áreas de crecimiento con las que cuento, ya que esta vez tuve que asumir un rol diferente como instructor. Esto se debe a que los instructores por parte de XIMI CAMP se mostraron más colaborativos que la primera vez y nos daban más responsabilidades. Asimismo, me di cuenta que puedo ser bastante social en lo que se refiere a convivir con participantes. Antes me costaba mucho dirigir la palabra con los participantes, pero me di cuenta que estoy asumiendo un rol de autoridad y que tiene que haber una línea entre participante e instructor.
En todo campamento hay contratiempos que dirigen a un cambio de actividades por otras completamente diferentes. En nuestro grupo teníamos problemas para decidir que dinamica dar, ya que la que inicialmente teníamos planeada no tuvo el exito esperado. Los participantes pensaron que era aburrida y poco divertida. Los instructores de XIMI CAMP nos ayudaron a escoger una nueva, en realidad solo nos sugerieron que modificaramos una parte de la dinamica orginial. La idea la pusimos a prueba en el siguiente grupo y sin duda tuvo más exito. Esto demostró que efectivamente podemos trabajar en colaboración con los de XIMI CAMP y que esta ayuda muchas veces es beneficiosa, ya que nosotros les dabamos retroalimentacion en sus dinamicas y ellos a las nuestras, todo esto para dar la mejor experiencia a los participantes del campamento.
Igualmente como cada persona de Carnero tenía su equipo les ayudamos a proponer y planificar su canción representativa, su banderín y su base. Esta parte se me hizo un poco dificil, porque los participantes acaban de llegar al campamento y estaban en una actitud dificil. Venian cansados del viaje en camión y no tan emocionados por las actividades. Los intructores estabamos a cargo de ayudarlos a ponerse en una actitud divertida y nos propusimos a ayudarlos al maximo con sus banderines y demás actividades. En lo personal no soy muy creativo a la hora de hacer cosas a manos por lo que decidí ayudarlos a hacer un sketch actuado que tuviera una buena moraleja. Para esto le asigné a cada participante un rol como: director, encargado de sonido, etc. para que quedara mejor organizado. Al principio se resistian a la dinamica, sin embargo, cuando acabaron ya estabam totalmente sueltos.
Finalmente, el campamento me ayudó a demostrarme a mi mismo nuevas habilidades y a mostrar perseverancia y compromiso personal en las actividades. Hubieron varios momentos donde los instructores podían descansar de las activididades, en especial en la noche. Si lo requerían se podían quedar en los cuartos ya que había suficiente staff, sin embargo, Carnero nunca se quedaba a descansar y siempre mostraba su compromiso en las actividades. Esto es considerando lo agotados que estabamos todos por haber participado en todas las actividades del día y aún asi seguíamos en la noche. Esta es una nueva habilidad que no sabía que tenía, ya que muchas veces soy muy flojo pero para darles un buen día a los participantes tuve que ser proactivo, creativo, y nada flojo.
Cronograma CAS 5º Semestre
Albergue de Perros V
Fecha: 24 septiembre 2017
Horas: 4 de Acción, 4 de Servicio
El día 24 de septiembre asistí al albergue de perros junto con varios compañeros míos. Tenía un tiempo que no iba, así que quería compensarlo haciendo un gran trabajo en esta próxima visita. Es por ello que muestro perseverancia y compromiso personal en las actividades al trabajar en colaboración con otras personas. Esta actividad me gusta bastante, voy siempre con mucha energía y disposición a ayudar,
La señora que cuida el albergue nos pide llegar desde muy temprano para poder aprovechar el tiempo lo mejor posible, así como el día en general. Empezamos bañando a los perros que se encontraban bastante sucios por estar jugando el día anterior y arrastrarse en la tierra. Así que esa fue mi primer tarea. Es bastante divertido porque se nota la alegría de varios perros al sentir el agua, a otros no les gusta tanto. Posteriormente, entre todos limpiamos el lugar en el que dormían y convivian los perros, ya que estaba bastante sucio y con basura. En esta tarea no nos tardamos mucho tiempo ya que éramos varias personas. Tienes que tener cuidado con algunos perros ya que pueden reaccionar agresivamente si sienten que les vas a hacer algo, por lo que debes ser cuidadoso. He aprendido a saber tratar a cada uno de ellos para poder ayudar en lo mejor posible.
Después de apoyar en los procesos de baño, limpieza y alimentación, procedí a pasear a los perros junto con mis compañeros cerca de la zona. Cada uno tenía entre uno y dos perros. Esta es la actividad es la que más disfruto de todas al ver a los perros con suma alegría caminando por las calles y poder estar en espacio abierto. El visitar constantemente el albergue de perros ha generado en mí una más amplia perspectiva sobre la situación que viven los animales día a día, y el cambio que podemos hacer para ayudar a que esto cambie para bien.
Albergue de Perros III
Fecha: 10 septiembre 2017
Horas: 4 de Acción, 4 de Servicio
El día 10 de septiembre asistí al albergue de perros, actividad que se ha vuelto constante en mi rutina. Fui con mis amigos, ya que nos piden que vayamos entre varios para poder contribuir de una mejor manera al cuidado y atención de los perros. Esta actividad requiere el trabajar en colaboración con otras personas, así como que todos debemos el mostrar perseverancia y compromiso personal en las actividades.
Llegué desde muy temprano ya que nos requieren que apoyemos en el lugar y podamos aprovechar el día. Empecé por limpiar los lugares donde duermen los perros, ayudé a bañarlos y poder alimentarlos. Fue bastante cansado. Tienes que tener cuidado con algunos perros ya que pueden tener antecedentes de maltrato en casas previas. Son historias que te pegan bastante, pero he aprendido a saber tratar a cada uno de ellos para poder ayudar en lo mejor posible.
Después de apoyar en los procesos de limpieza y alimentación, procedí junto con mis compañeros a pasearlos cerca de la zona. Esta es la actividad que más disfrutamos tanto nosotros como ellos porque se nota lo bien que se la pasan al poder estar en espacio abierto. El visitar constantemente el albergue de perros ha generado en mí una más amplia perspectiva sobre la situación que viven los animales día a día, y el cambio que podemos hacer para ayudar a que esto cambie para bien.
Clases de Piano V
Fecha: 2 diciembre 2017
Horas: 1 de Creatividad
He estado dándole seguimiento a mis clases de piano. Gracias a ellas he manejado mucho mejor mis tiempos, bajado el estrés y prestado más atención a clases. La semana pasada mi profesor me ayudó a poder dominar mejor las canciones de la película de La la land, sin embargo ahora tenía ganas de aprender una nueva canción. Una artista que me gusta bastante es Beethoven, por lo que le comenté a mi profesor sobre esta opción y con gusto accedió a ayudarme. Con esta propuesta planifiqué actividades de piano para las semanas por venir al mostrar perseverancia y compromiso personal en las clases, así como también el trabajar en colaboración con otra persona: mi maestro.
La primer canción que le propuse a mi profesor fue uno de los éxitos más populares de Beethoven: Moonlight Sonata. Esta canción tiene un ritmo bastante constante, por lo que era todo un reto. Empezamos repasando fragmentos de la canción para ir dominando poco a poco. Al principio no distinguía la canción o su tono, pero conforme la clase iba progresando la reconocía cada vez más. Al final de ella pude lograr tocar mitad de la canción correctamente. Estuve sumamente feliz.
Al llegar a mi casa decidí seguir practicando para no perder el ritmo de la canción o por miedo a que se me olvidara. Estaba decidido a ir la siguiente clase y poder dominarla completamente. Ya había elaborada la lista y orden de canciones de la lista que querría aprender a continuación. Complete exitosamente los objetivos de IB y los míos.
Clases de Piano IV
Fecha: 2 diciembre 2017
Horas: 3 de Creatividad
Estas últimas semanas del mes de noviembre he estado bajo estrés debido a las entregas finales de trabajo y la cercanía de finales. Es por ello que quería continuar con actividades que lograran despejar mi mente y me distrajera un rato. Piano fue la mejor opción que tenía y la que más me gustaba. Esto conllevaba mostrar perseverancia y compromiso personal en las clases para continuar aprendiendo a tocar este instrumento.
Durante mi tiempo libre en casa había estado practicando varias canciones de la película La la land, pero me faltaba el pulirlas para tocarlas con la menor cantidad de errores posibles. Mi maestro de piano fue extremadamente útil en esta parte, ya que me ayudó a poder manejar mejor los tiempos entre cada nota y seguir el ritmo adecuado, ya que siempre tocaba las notas más rápido de lo debido.
Las clases de piano me ayudaron bastante a poder trabajar de mejor manera en la escuela, ya que tenía la mente despejada al llegar a mi casa y trabajar enfocado en mis deberes. El estres bajó considerablemente y lo pude ver reflejado en mis clases notoriamente, ya prestaba mucha más atención. Cumplí mis objetivos personales y los de IB exitosamente.
Ximi Camp
Fecha: 4 septiembre 2017
Horas: 24 de Creatividad, 24 de Acción, 24 de Servicio
Los días 1 y 2 del mes de septiembre fui como staff al campamento dirigido a todos los alumnos que estuvieran en 3º semestre cuyo objetivo es integrar a la generación. El resultado fueron 24 hrs de creatividad, 24 hrs de acción, y 24 hrs de servicio. Agora es uno de los grupos estudiantil al cual la prepa le pidió su apoyo para realizar este evento, junto con otra empresa llamada Ximi Camp. Se pidió que los integrantes de cada uno fueran a apoyar a este evento como staff. Esto conlleva una planificación de actividades y el compromiso de uno para lograr una excelente experiencia.
Dare2Camp tuvo su sede en El Rancho Diego en el estado de Morelos. Una vez que llegamos al lugar, lo primero que se hizo fue la asignación de habitaciones y división por equipos. Todos los participantes fueron divididos en 4 equipos de acuerdo al color de paliacate: rojo, verde, azul o amarillo. El equipo de staff dimos las actividades de integración para iniciar el campamento. Estas actividades debían ser divertidas para que el ambiente comenzará a ser igual. Una vez acabadas las dinámicas de integración, el equipo de Ximi Camp se encargó de continuar con las actividades del día hasta que nuestro turno volviera a llegar. Requirió mucho trabajo colaborativo para tener buena comunicación ante cualquier problema que surgiera y seguir el itinerario lo mejor posible.
En lo que los chavos estaban en otras dinámicas, nosotros nos encargamos de preparar la nuestra. Una vez llegado el momento de la dinámica se tuvieron algunas dificultades, ya que algunos no seguían las instrucciones por lo que se les tenía que recordar constantemente. A pesar de esto, la dinámica se logró exitosamente y nosotros como equipo notamos de inmediato lo que estábamos haciendo mal en un inicio para así corregirlo en lo que restaba del campamento. Cuando era de noche, se hizo una fogata con malvaviscos y los chavos tuvieron que hacer una mini obra de teatro que inculcara algún valor. Esa actividad marcó el final del primer día.
Al iniciar el segundo día, varios chavos estaban muy cansados e incluso enfermos por el clima frío, pero esto no impidió que buscáramos animarlos lo mejor posible. Las dinámicas del segundo día fueron más activas y me agradaron muchisimo. Se involucraron actividades como circuitos, escalar muro, baile, entre otras. Ese día en general salió bastante bien, fue más corto que el anterior debido a los tiempos para el regreso. Siento que ese campamento a pesar de tener dificultades y sus alti-bajos, logró salir de una manera en que los chavos se la pasaron fregón.
Dia Uno
Fecha: 3 agosto 2017
Horas: 8 de Servicio, 8 de Creatividad
Capacitación Ximi Camp
Fecha: 28 julio 2017
Horas: 8 de Creatividad, 8 de Acción
Gimnasio 1
Fecha: 5 abril 2017
Horas: 2 de Acción
Plan de Trabajo 5º Semestre
Cronograma CAS 4º Semestre
Clase de Deportes II
Fecha: 22 de febrero de 2017
Horas: 2 de Acción
Viaje a Ámsterdam y Copenhague
Fecha: 11-19 febrero 2017
Horas: 6 de Creatividad, 60 de Acción
Clase de deportes 1
Fecha: 17 de enero 2017
Horas: 2 de Acción