˗ˏˋ❁ ❁Andrea Huayanay❁ ❁ˎˊ˗

❝愛は何ですか ❞ ⸙; ʷᵉˡᶜᵒᵐᵉ ᵗᵒ ᵐʸ ᵇˡᵒᵍ.❞ sᴇ́ ᴘᴇʀsᴇᴠᴇʀᴀɴᴛᴇ.

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APARTADO

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TRABAJO TERMINADO

Recomendación: si lo ves por celular, ¡se ve mucho mejor!

Este es mi composición final, me gustó el resultado. Desde el principio mi idea era que estuvieran las figuras principales y que los triángulos dieran la sensación de llevarlos a su camino. Como su trayectoria para cumplir sus sueños, metas, logros. Siento que sí tiene una jerarquía.

JERARQUÍA.

Objetos del centro: ellos llaman más la atención porque el color es frío al contrario del fondo amarillo así que resaltan más. El tamaño también ayuda junto con las direcciones.

Los triángulos: el recorrido va de abajo hacia arriba. Empieza desde la parte inferior izquierda y termina en la parte derecha de la hoja. Esto es debido a que los triángulo de abajo son pocos a comparación de los triángulos grandes de la parte de arriba.

Los contrastes ayudaron un montón. Utilicé contraste de tamaño para diferenciar el objeto principal de todos los elementos de mi composición. 

El color ayudó un montón, el azul es un color frío y el amarillo un color cálido y que llama mucho la atención. Totalmente opuestos.

El valor lumínico, en los triángulos para dar la sensación de momentos difíciles en la película. 

Textura, también me sirvió porque el crayón no pinta parejo en una hoja así que refuerza la idea de momentos difíciles en los triángulos.

Dirección, las líneas de cada personaje no se van a una sola dirección si no que se van, por ejemplo, hacia arriba y el otro a la derecha.

Forma, ayudó un montón porque Mia es un óvalo y Sebastian un rectángulo. Las estrellas son triangulares.

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¿En qué me inspiré?

City of Stars es una canción muy bonita y me ayudó mucho a reforzar la idea del concepto ya que asocié las estrellas como sueños y logros de ambos personajes.

Me enamoré de la melodía de esta canción y la escuché mientras realizaba mi trabajo. Por otro lado, me inspiré en la figura abstracta del. Piano de Sebastian.

Ala canción me resultó relajante y también la escuché mientras realizaba mi trabajo.

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¿EN QUÉ ME INSPIRÉ?

Link de la publicación: https://www.pinterest.es/pin/593067844671261318/

Esta imagen me gustó mucho porque ambos personajes están juntos bailando hacia una sola dirección, lo cuál sucede en una parte de la película y me pareció interesante.

Link de la publicación: https://www.pinterest.es/pin/789607747159432229/

También me justó esta ilustración por el mismo concepto que expliqué anteriormente.

Link del video: https://www.youtube.com/watch?v=m5zdEQHuxOY

Esta escena la utilicé para inspirarme en el concepto de perseguir los sueños, solo que ambos toman caminos diferentes. Siento que Mia y Sebastian se incluyen en sus logros.

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ACTIVIDAD: Composición con ritmo y movimiento

Link de la escena que utilicé: https://www.youtube.com/watch?v=bUQj7Ng7PCs

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Imágenes del proceso para la composición final

Así fue el proceso de pintar una parte de la cartulina con los materiales.

Aquí comencé a recortar en forma de triangulos y ordenarlos por colores en papel higiénico porque no tenía más envases.

Se me había acabo los triángulos anteriores así que pinté unos y de paso comencé a realizar mis figuras.

Ahí están mis figuras casi terminadas :')

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Materiales usados y pruebas que realicé

Materiales

Crayones, porque su textura al pintar sobre papel es discontinua, no se pinta del todo como un lapiz de color así que me pareció genial para utilizarlo en los triángulos como un momento difícil de la pareja.

Acuarela, porque el sonido de la película es suave, melodiosa y siento que va perfecto con los momentos buenos de la película. Lo utilicé en el fondo por el ambiente melodioso de La la land y en los triángulos.

Óleo, también lo utilicé en los momentos difíciles porque este material es opaco por "naturaleza" así que la desaturación va perfecto en los triángulos del novio final de Mia porque no llama mucho la atención.

Tempera, lo utilicé más que todo para dar retoques en las figuras de los personajes.

Pruebas

Aquí están todas las pruebas de los materiales en los triángulos.

Hice los triángulos más grandes para que se note las texturas de cada material. Así es el orden de izquierda a derecha: óleo, acuarela y crayón.

Aquí realicé el fondo como prueba, los primeros son acuarela con óleo y los últimos son solo acuarela. Me decidí por la acuarela.

Aquí hice prubas para los triángulos. No sabía si ponerle un delineado en los bordes o dejarlo sin delineado. Al final me decidí pintar una parte de una cartulina y luego recortarlo en triángulos pequeños. Como un college.

Esos rectángulos mal hechos son el óleo. Después los recorté en triángulos.

Esto es una prueba de los triángulos en la composición.

Con esa pinza agarraba los triángulos pequeños para luego con mi dedo poner goma en la parte de atrás. Fue pura concentración. Algunos triángulos se esparcian por todo el trabajo.

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Bocetos

Yo quiero representar en mi composición final el concepto de perseguir los sueños.

Primeros bocetos

En estos primeros bocetos utilicé los triángulos para representar las estrellas como un significado del recorrido de los personajes principales en la película y como alcanzaron sus sueños.

Los personajes no terminan juntos cumpliendo sus logros, ellos se separan así que en esta composición coloqué los triángulos para cada uno en diferentes direcciones.

Para este boceto coloqué a los personajes más a la izquierda para que mi composición sea asimétrica ya que en la película no todo es perfecto. Por ese motivo alguno triángulos se quedaban solos como significado de momentos difíciles. También, otros triángulos se iban por otro lado. Algunos triángulo estaban rotos. No todo fue perfecto en la película.

Bocetos a color

Aquí ya comencé a poner color, pero este boceto fue solo de prueba y no me gustó.

Coloqué los colores de la paleta general en los triángulos pequeños y cada uno tiene su significado. Sin embargo, la vista era confusa.

Aquí coloqué como alternativa crayones en la parte de abajo pero ya recargaba la composición y perdía espacio y sentido.

Aquí le coloqué los personajes con diferentes tonos, saturaciones, tamaños etc. Pero también cargaban mucho la composición.

Bocetos finales

Aquí ya se siente mucho mejor la jerarquía y el sentido de mi concepto. Sin embargo, no llama la atención los elementos principales que son los personajes.

Este es el boceto final porque el amarillo hace resaltar a los objetos del centro. Coloqué el azul y el amarillo porque son los colores más importantes de la película. (el vestido de Mia y el traje de Sebastian) 

JERARQUÍA.

Objetos del centro: ellos llaman más la atención porque el color es frío al contrario del fondo amarillo así que resaltan más. El tamaño también ayuda junto con las direcciones.

Los triángulos: el recorrido va de abajo hacia arriba. Empieza desde la parte inferior izquierda y termina en la parte derecha de la hoja. Esto es debido a que los triángulo de abajo son pocos a comparación de los triángulos grandes de la parte de arriba.

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Elementos abstractos para mi composición final

PERSONAJES

MIA

SEBASTIAN

LUGARES

Mirador

Este lugar me pareció interesante porque siento que ambos personajes se incluyen en sus metas, logros o sueños ya que en esa escena comienzan a volar. Coloqué pequeños triángulos como representación de las estrellas porque siento significan sueños, metas.

Paisaje del principio

Esta escena me pareció divertida porque ambos personajes comienzan a bailar después de conocerse y el paisaje que se puede observar es realmente hermoso. Los triángulos que usé fueron para representar los rayos de sol junto a esos círculos.

MENSAJES O ENSEÑANZAS

Perseverancia

Motivación

El amarillo significa optimismo y el rojo significa destrucción o falta de control.

OBJETOS

Vestido de Mia

Piano de Sebastian

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ACTIVIDAD: Contrastes de color

Esta es la imagen de la escena que utilicé para componer:

Elegí esta escena porque me pareció muy graciosa e interesante porque Sebastian (uno de los personajes principales) está de color rojo y los demás de azul.

Mis composiciones

Primera composición.

Aquí utilicé los mismos colores de los personajes solo les cambie el valor lumínico. Sin embargo, no me terminaba de convencer del todo.

Segunda composición:

En esta composición utilicé colores complementarios (amarillo y violeta) y agregué verde porque, en el circulo cromático, este color está más cerca del amarillo así que no llamaría mucho la atención.

Tercera composición:

Para esta composición utilicé colores análogos (verde, azul y violeta) pero no llamaban mucho la atención.

Cuarta composición:

Esta vez utilicé el mismo fondo de la anterior composición. Cambie el verde por el amarillo para resaltar el rectángulo más importante (violeta y amarillo son colores complementarios). Coloqué verde en los otros triángulo porque es un color que está cerca del amarillo pero lejos del violeta.

Quinta composición:

Para esta composición utilicé los mismos colores para el fondo y el rectángulo principal de la anterior imagen. Solo cambié los rectángulo verdes del anterior por el azul ya que este ultimo color está cerca del violeta (el color del fondo) y no llama mucho la atención porque se mezcla con el fondo. Así que elegí esta composición porque siento que cumple su propósito. Además, le coloqué un filtro de blanco y negro, y el amarillo resalta más.

Color predominante: morado (mayor cantidad)

Color dominante: amarillo (el que más resalta)

Color subordinante: azul (el secundario)

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Análisis completo de mi película LA LA LAND

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Paleta de color de la película (análisis completo)

Esta es la paleta final con todos los colores saturados de la película.

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Película elegida: LA LA LAND

Me pareció muy interesante el uso de los colores en esta película. Además, nos trasmite varios mensajes y enseñanzas. Por esos motivos decidí elegir La la land para mi composición final del primer ciclo en la universidad.

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APARTADO

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¿EN QUÉ ME INSPIRÉ...?

También utilicé los colores del álbum de Melanie Martinez para realizar mi composición análoga. Les dejo una canción de su álbum.

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¿EN QUÉ ME INSPIRÉ...?

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En esta composición me surgió la idea de soledad para mi concepto en las composiciones orgánica, por supuesto que lo hice a mi modo y mejor desarrollado (a mi parecer). Cuando vi esta imagen pensé en cómo los círculos grandes están juntos y socializando, mientras que dejan de lado al círculo pequeño.

Enlace de la publicación: https://www.pinterest.es/pin/707980003911505992/

Enlace de la página: https://www.sessions.edu/color-calculator/

También me inspiré en esta paleta de colores para realizar la analogía.

Enlace de la publicación: https://www.pinterest.es/pin/515310382364565267/

Me gustaron los platos y tazas de color azul, así que más o menos pensé en utilizar mi recipiente y mi taza de color azul y realizar una cena o almuerzo.

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Cosas que utilicé para mis fotografías

Aquí están los materiales que realicé yo misma. Por ejemplo: para el primer florero yo forré una botella de gaseosa cortada por la  mitad. Por otro lado, para la lata de plumones solo forré un recipiente de chocolates vacío con crepe rosado. Y dibujé los ojos para cada plumón. En esta foto me faltó poner la cuchara que pinté de azul y la flor azul de papel (en la imagen de abajo están las dos cosas)

En esta foto sí coloqué la mayoría de las cosas que utilicé para cada composición.