DIBUJO 1

vritas- 1Cuatri

[sebasestrada]

PROYECTO FINAL ASIGNACIÓN 14

LAMINA 1

1- Dibujo a isométrico del mismo modelo de Lámina 1 con las vistas ortogonales rotuladas respectivamente. con transparencias, líneas de construcción geométrica como líneas punteadas.

2. Dibujo a regla

3- FONDO con dibujo de 2D a 3D y aplicar Claro Oscuro a RAPIDOGRAFO. Aplicar al 50% de la lámina.

PREGUNTAS

Relevancia-Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Las vistas me han ayudado en mi carrera a lograr comprender y realizar composiciones en tercera dimensión con muchísima facilidad, ya que es fácil entender como se realiza un modelo 3D.

Lógica - ¿Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

La tercera dimensión es lo que más me llevo de este curso, siendo de suma ayuda a realizar modelos/composiciones en múltiples trabajos.

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[sebasestrada]

PROYECTO FINAL ASIGNACIÓN 13

LAMINA 1

Bocetos y dibujo a mano del modelo en tres dimensiones, con transparencias, líneas de construcción geométrica como líneas punteadas.

- Dibujos a mano alzada.

- Usar 3 cubos mínimo por configuración.

- 3 configuraciones distintas con los cubos: 2 configuraciones a lápiz 2B y 1 configuración final iniciando a mano, pasándola a regla con radiográfico 0.3 a 0.5 calidad de línea y dar Claro Oscuro con marcador.

- Aplicación de calidad de línea - línea punteada, línea doble, no hacer línea "peluda".

- Presentar los dibujo en la lámina 11x17" con el cajetín con los datos rotulados a mano: curso, carrera, nombre, nombre del ejercicio.

LAMINA 2

1- Perspectiva a 2 puntos de fuga mismo modelo de Lámina con transparencias, líneas de construcción geométrica como líneas punteadas.

2- Dibujo a regla,

3- FONDO con dibujo de Superficies Placa/ Malla y Claro Oscuro a Lápiz. Aplicar al 50% de la lámina.

PREGUNTAS

Relevancia-Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Los modelos en tercera dimensión y la perspectiva con puntos de fuga me parece una base súper importante para ayudarme en mi carrera, considero uno de las bases mas importantes desarrolladas en este curso.

Lógica - ¿Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

Si, la tercera dimensión me parece súper importante para mi profesión, teniendo multi aplicación en muchos trabajos.

REFERENTE

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DIBUJO SEMANA 13

[sebasestrada]

ASIGNACIÓN SEMANA 12

Lamina 1

Creación de cubos isometricos con elipses a mano

Lamina 2

Creación de cubos isometricos con elipses, con regla y compás.

PREGUNTAS

Relevancia-Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Este ejercicio nos amplía los trabajos que se pueden realizar en los cubos isometricos, esta vez, con elipses.

Dándonos amplitud a la hora de crear modelos 3D.

Lógica - ¿Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

Desde mi perspectiva, este trabajo no aporta mucho en sí para mi profesión futura/carrera, sin embargo comprendo que es parte de unas bases en Dibujo.

REFERENTE

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DIBUJO SEMANA 12

[sebasestrada]

ASIGNACION 11

Primeros Dos Dibujos

Trabajo en clase, experimentación de teselaciones y superficies, aplicando claro-oscuro y plano negativo

LAMINA 1

con curvas/ claro oscuro.

LAMINA 2

planos / plano fondo negro parcial, algunos.

PREGUNTAS

Relevancia-Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Nos ayuda a crear perspectiva y efecto 3D en modelos muchos más libres, esto a a partir de el claro oscuro.

Lógica - ¿Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

Si, a partir de esto podemos crear texturas, o por lo menos lo veo como lo más destacado a mi profesión (diseño en modas)

REFERENTE

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DIBUJO SEMANA 11

[sebasestrada]

ASIGNACION 10

PRIMEROS DOS DIBUJOS

Dibujos hechos en clase para aprender a realizar vistas en un modelo además de plantar su perspectiva a dos puntos de fuga

LAMINA 1

Dibujo a mano y vistas a mano del modelo aislado

LAMINA 2

Vistas y dibujo isometrico a regla, uso de la retícula isometrica 30 y 30 grados, dibujo a regla utilizando las escuadras.

LAMINA 3

Uso de la perspectiva a 2 puntos de fuga, a regla.

PREGUNTAS

Relevancia-Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Este ejercicio nos ayuda a realizar vistas no necesariamente de un modelo específico, es decir que podemos ubicar vistas en toda figura tridimensional. Además de el uso de perspectiva en modelos a 2 puntos de fuga.

Lógica - ¿Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

Este dibujo en mi profesión es de suma importancia, en especial el uso de perspectiva a dos puntos de fuga.

REFERENTE

Edificios realizados a dos puntos de vista.

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DIBUJO SEMANA 10

[sebasestrada]

ASIGNACIÓN 9

DIBUJOS EN CLASES

Ejercicio realizado en clase, explorando la perspectiva a 1 y 2 puntos de fuga, aplicando un plano negativo.

LAMINA 1:

Lamina realizada con los 9 cubos de la asignación 8, conectándolos con plano negativo a 1pt de fuga.

LAMINA 2:

Calcado del modelo 3D de Diseño 1, crear un plano negativo a 2pts de fuga.

PREGUNTAS

Relevancia-Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Este ejercicio me ayuda a lograr crear perspectiva en un plano, ademas de que me enseña la importancia que agrega la creación de un plano negativo.

Lógica - ¿Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

Claro, esto es de suma ayuda para poder aplicarlo en la creación de perspectivas en mi profesión.

REFERENTE

PERSPECTIVA A DOS PUNTOS DE FUGA.

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DIBUJO SEMANA 9

[sebasestrada]

ASIGNACIÓN 8

DIBUJOS EN CLASES

Ejercicio con contraste tonal, con aplicación del claro oscuro con grafito y marcador y creaciones de punto de fuego con cubos.

LAMINA 1

Tratamiento de claro oscuro, grises y degradaciones. Aplicado a cubo y cilindro. Utilizando lápiz, rapidografo y marcadores, son 5 cuadrados por técnica en el claro oscuro mínimo.

LAMINA 2

Valoración tonal en 3 cubos. Uso de grafito, marcador y rapidografo (uno en cada uno de los 3 cubos). Se dibujaron 9 cubos de un mismo punto de fugo.

Preguntas

Relevancia-Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Este ejercicio es sumamente importante ya que me permite conocer la valoración tonal para poder aplicarlo en distintas composiciones, además de ayudarme a crear un mejor efecto 3D con los puntos de fuga.

Lógica - ¿Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

Si, me parece que en especial la valoración tonal es de suma ayuda para poder expresar mejor mis ideas en mi profesión. Y los puntos de fuga me ayudan a dar perspectiva.

Referente

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SEMANA 8 DIBUJO

[sebasestrada]

LAMINAS

3 Primeros Dibujos

Ejercicios realizados en clases, cuales son 3D, aprendiendo a trabajar con sus vistas ortogonales.

LAMINA 1

Se vuelven a realizar los trabajos en clases, con sus respectivas vistas superior, frontal y lateral, luego el dibujo 3D en base al Cubo, todo hecho a mano.

LAMINA 2

Se eligen 3 propuestas del ejercicio 1.14 y se realizan con sus respectivas vistas y proyectan en 3D en base al cubo.

Preguntas

Relevancia- ¿Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Este ejercicio me enseño a como trabajar mejor el cubo en base a sus vistas, para así comprender mejor un modelo en 3D

Lógica - ¿Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

Si, este ejercicio me ayuda a comprender muchísimo mejor la creación en diseño 3D, para así en un futuro implementarlo en mi profesión.

REFERENTE

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DIBUJO SEMANA 7

[sebasestrada]

ASIGNACIÓN 6

PRIMER DIBUJO

Lamina hecha en class explorando el dibujo en boceto de 2D a 3D y las elevaciones, todo esto en retícula isométrica.

PRIMER LAMINA

Lamina de diseño propio de 2D a 3D, trabajando en una retícula isométrica de 30 y 30 grados

SEGUNDA LAMINA

Lamina de elevaciones y superficies, trabajando en retícula isométrica.

PREGUNTAS

Relevancia - ¿Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Este ejercicio me ayuda principalmente en la creación de patrones y generar efecto 3D en retícula, algo que es de mucho aporte para lograr hacer mejores trabajos en mi carrera.

Lógica - ¿Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

Si, ambos aportan mucho conocimiento pero siento que la creación de patrones de 2D a 3D es valioso para mi profesión (diseño en modas).

REFERENTE

Dibujo realizado a retícula isometrica

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DIBUJO SEMANA 6

[sebasestrada]

ASIGNACIÓN 5

PRIMEROS DOS DIBUJOS

Dibujos realizados en clase como práctica de creación de cubos, además de practicar el diseño de la “K”a mano.

LAMINA 1

Lamina con el diseño de la “K”, primero se diseña en 2D, luego se realiza a mano en 3D usando la base del cubo y proyectando el diseño, luego se realiza el mismo procedimiento en 3D sólo que a REGLA.

LAMINA 2

Diseño propio, primero se diseña en 2D, luego se realiza a mano en 3D usando la base del cubo y proyectando el diseño, luego se realiza el mismo procedimiento en 3D sólo que a REGLA.

LAMINA 3

Diseño propio de varios cubos.

PREGUNTAS

Relevancia - ¿Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Este trabajo nos ayuda a lograr realizar diseños en 3D, ademas de la relación que se da con los temas desarrollados en clases de Diseño.

Lógica - ¿Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

Si, este contenido ayuda a realizar diseños propios que en un futuro puedo llegar a aplicar en mi profesión.

REFERENTE

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DIBUJO SEMANA 5

[sebasestrada]

ASIGNACIÓN 4

PRIMERAS DOS LAMINAS

Laminas hecha en clases para practicar y experimentar la construcción con retícula y la rotulación.

LAMINA 1

Portada de bitácora, dibujado con estructura y construcción. Con tipografía, rotulación e imagen.

LAMINA 2

Rotulación de abecedario.

LAMINA 3

Rostro dibujado con el lado derecho del cerebro y el lado izquierdo. Con líneas de los EJES de CONSTRUCCIÓN.

PREGUNTAS

Relevancia - ¿Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Me pareció súper rico en aprendizaje ya que nos enseña a rotular y construir figuras con una correcta estructura.

Lógica - ¿Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

Definitivamente, este contenido me ayuda a desarrollar mejores diseños que en un futuro podré utilizar en el desarrollo de mi carrera.

REFERENTE

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DIBUJO SEMANA 4

[sebasestrada]

ASIGNACIÓN 3

PRIMERAS DOS LAMINAS

Ejercicio realizado en clase para comprender y practicar el uso del cubo y dibujos 3D

LAMINA 1

Asignación de plano oblicuo.

LAMINA 2

Construcción de cubos por medio de planos oblicuos

LAMINA 3

Construcción vertical con 3 cubos

LAMINA 4

Construcción con 3 cubos

PREGUNTAS

Relevancia - ¿Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Éste tipo de dibujo nos ayuda a practicar el cubo y el plano 3D para así en un futuro poder desarrollarlo de maneras más profesionales.

 Lógica - ¿Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

Éste tipo de dibujo ayuda mucho a la carrera que uno elija ya que nos ayudará explorar el plano 3D para aplicarlo en nuestro ámbito.

REFERENTE

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DIBUJO SEMANA 3

[sebasestrada]

ASIGNACION 2

LAMINA HECHA EN CLASE

En esta lamina experimentamos con el carboncillo, aprendiendo su función en el Dibujo. Se trataba de representar de forma abstracta un sentido.

LAMINA 1 (Sentido de la audición)

Esta lámina representa al oído según mi propio perspectiva, para mí explorar con líneas onduladas llega poder representarse en el sentido de la escucha, ya que personalmente lo veo muy ligado.

LAMINA 2 (Sentido del gusto)

Está lamina la asocio con el sentido del gusto, a la hora de terminar la lámina , logró captar algo parecido a una explosión de sabores, esto por como está compuesta además del tipo de líneas que en la exploración decidí utilizar. Puede identificar líneas dobladas además de algunas líneas onduladas, que podrían asociarse a una explosión de los sabores.

3. PREGUNTAS

Relevancia - ¿Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Este trabajo nos ayudó a experimentar con nuevas herramientas, donde se intentó el poder lograr transmitir sentidos a partir de nuevas técnicas.

Lógica - ¿Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

Si, el trabajo tiene lógica porque nos introduce a las herramientas básicas y al uso de ellas, para así utilizarlas en nuestra profesión.

REFERENCIAS

Lamina abstracta representando el Olfato.

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DIBUJO SEMANA 2

[sebasestrada]

ASIGNACION 1 (PUNTO LÍNEA Y TRAMA)

1-LAMINA DE SKETCHBOOK

Hecho en clase, parte de lo que fue la introducción al primer tema. Hecho a mano alzada

2- LAMINA 1 (De la asignación)

Primer asignacion asi como primer lamina, hecha sin reglas y a mano. Trabajando punto y líneas.

3- LAMINA 2 (De la asignación)

Lamina número 2, se trabajó PUNTO, LÍNEAS Y TRAMAS, a regla.

4- LAMINA 3 (De la asignación)

Lamina número 3, en esta se trabajo formas ABSTRACTAS con PUNTOS, LÍNEAS Y TRAMAS.

Preguntas a responder:

Relevancia:¿ Cómo nos ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Este tipo de ejercicios son súper importantes porque nos ayudan a poder conocer las bases para así en un futuro lograr realizar trabajos más sofisticados.

Lógica: ¿ Tiene sentido este contenido de dibujo en la profesión?

Tiene mucho sentido, ya que gracias a este logramos comprender las bases del dibujo para así en un futuro lograr hacerlo más específico en nuestra área.

REFERENCIAS EN EL TEMA

Wassily Kandinsky en su libro “Punto y Línea sobre el Plano.

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DIBUJO SEMANA 1