Soyelcharly @soyelcharly - Tumblr Blog

My English videoCV

Finally I have uploaded and English version of my Videocurriculum. Hope you like it!

Do you like it?

#videocv #soyelcharly #videocurriculum #english

Reflexión sobre mi evolución en el curso

Después de ya 3 semanas en el curso he realizado por segunda vez la rúbrica de evaluación de David Alvarez, con similares resultados. Creo dominar ahora todos los aspectos a excepción de los derechos de propiedad y difusión digital, que debería informarme más al respecto. En cuanto al uso de las herramientas no he visto una mejora en cuanto a el dominio práctico de ellas si no tanto como la organización y conceptualización de las mismas. Digamos que ya las sabía usar bien pero no entendía bien como hacerlo de la manera más eficiente.

Así que mi valoración es positiva ya que he puesto orden a una práctica que llevo mucho tiempo ejerciendo. También me ha ayudado a la conceptualización del PLE y a su optimización.

Después del curso me considero más competente en lo digital, sobre todo en lo que a mi imagen se refiere. Adquiriendo mejor presencia y potenciando mi marca personal.

¿Y tú, ya has pensado como mejorar tus competencias digitales?

#Reflexión #curso cervantes

Diagrama de mi PLE

Continuo trabajando el concepto PLE y en esta entrada hago un diagrama del que he considerado el mio.

Simplemente mencionar que he resumido los procesos en 3, el acceso a la información, las vías de comunicación y la producción de contenido; aunque soy consciente de que en realidad hay procesos más específicos en mi PLE. Al igual que también hay muchás mas herramientas que no he nombrado pero que también utilizo, además de las que continuamente salen y mutan. Por ello he decidido poner el mensaje de Keep Learning, como actitud que continuamente esta presente. Puedes ver el Prezi en este enlace: Prezi de Soyelcharly

¿Cómo es el tuyo?

#PLE #soyelcharly

Pequeña reflexión sobre el PLE como instrumento de desarrollo profesional

Fuente de imagen Es curiosa la controversia a la hora de definir el entorno personal de aprendizaje o PLE. Al ser un concepto tan abstracto, es díficil ponerse de acuerdo. Tan pronto los aperturistas parecen haber descubierto la salvación pedagógica, como los conservadores los miran recelosos diciendo que eso es un concepto inventado, un engañabobos para hacer cursos. Mi posicion al respecto es bastante escéptica, como ante casi todo.

A mi entender llevamos teniendo entornos personales de aprendizaje toda la historia. Antes tanto aprendiamos en la escuela como en la calle, como escuchando a los abuelos, o viajando. la diferencia que radica ahora es que los PLE son más interactivos, libres, personalizados y autogestionados. Ahora podemos comunicarnos con más gente, integrarnos en más grupos, acceder a más información, distribuirla a más gente, y hacer mejor gestión de ella, llevando un aprendizaje más eficiente.

No, no es que los PLEs hayan aparecido ahora, es que el desarrollo tecnológico los ha potenciado e incluso transformado haciendo una necesaria adaptación y aprendizaje para el dominio de ellos.

Como docente, no querer aceptar ese desarrollo tecnológico es no querer poder dotar de una enseñanza de nivel a tus alumnos. Privarles de oportunidades, Al fin y al cabo ir en contra de los principios que todo docente debería tener en lo alto de su escala de valores.

Organizar un buen PLE significa que eres un profesor con ganas de continua evolución, de seguir aprendiendo, de conectar con otros para empaparte de sus experiencias y opiniones para hacerte más profesional. De tomar voz y parte en este cambio continuo que es el aprendizaje social.

¿y tú? ¿qué tipo de profesor eres?

#ple #pln #identidad digital #soyelcharly #enredELE2015

¡Ya esta aquí mi videocurriculum! Como parte de este proceso de redefinición de mi identidad digital, me propuse hacer este mapa conceptual. Vendrá una versión en Inglés ya que busco trabajo en el extranjero, pero con algo más de calma, que después de los problemas técnicos a la hora de la edición, tengo ganas de desconectarme un poco. Espero os sea agradable hacer un recorrido visual sobre mi perfil como profesor. Se agradece mucho la difusión y los comentarios.(vía https://www.youtube.com/watch?v=TLDBUBzcRk0)

De resaca gripal por un cumple marchito me siento otoñal

Redefiniendo mi identidad digital

Parece mentira pero después de más de 10 años usando los diferentes servicios sociales que la web nos ofrece (generando contenido, consumiendolo, interactuando, etc.), voy a organizarlo para concretar mi identidad digital.

Todo se debe a que me he apuntado a un curso del instituto Cervantes llamado “Habilidades digitales para coordinación de proyectos en entornos docentes” y es un concepto que se trata en él y da pié cuanto menos a la reflexión. Si la identidad es un concepto que siempre me ha atraido, la identidad digital no iba a ser menos. El viaje en el que me hayo inmerso es curioso, visitando todo registro de mi actividad en internet por todos y cada uno de los servicios a lo largo de este tiempo. Es curioso puesto que el ejercicio es una introspección hacia mi yo, pero cuanto más atrás me voy más extrapersonal me parece. Me explico. Viendo los contenidos que yo subía cuando apenas tenía veintipocos años, me viene la sensación como si fueran los contenidos de otra persona. Esa manera de escribir (llena de faltas de ortografía), esa poca vergüenza a la hora de exhibirme, esa ausencia de selección de contenidos, esa carencia de filtros de calidad a la hora de subir esos contenidos, todo eso, me parece como que no soy yo. Me sonroja verme y me motiva a solucionar ese batiburrillo. Y es que me imagino que nos ha pasado a todos, que esto de que quede registrado nuestros primeros pasos en este mundo habrá sacado los colores a más de uno. Mi valoración más personal es que quizás he adquirido la competencia digital antes que el desarrollo de la identidad digital. Sobre todo teniendo en cuenta conceptos como la reputación. Es decir, yo he entrado en muchos servicios, los he utilizado y dominado sin marcar ninguna linea roja entre uso privacidad y profesionalidad, y hoy en día me veo haciendo una selección y limpia para adquirir un prestigio y una reputación de cara al mercado laboral.

Muestra de eso es que Google tiene 22gb con mis datos de uso. Contando con las distintas plataformas, herramientas y portales, tendré cerca de 100 cuentas asociadas a mi seudónimo digital “soyelcharly“.

Seguramente una de las razones sea mi pronta incorporación en este mundo, en el que además de nuevo, era jóven. Pero gracias a este curso me veo motivado para dar orden crear una estimulante PLE y crear un hábito de aprendizaje continuo más organizado. De momento aunque sea un nuevo comienzo, quiero dejar a modo de reliquias, anteriores publicaciones. De momento no creo que dañen esas nuevas lineas rojas, y dan una idea de mi historial como profesor. ¡Nos vemos por las redes!

#identidad digital #soyelcharly #redefinir #empezamos #curso cervantes