Żółte taksówki #kokoryn #nyctaxi #yellow #yellowtaxi #nyc #john's #nails&spa #2av #e44st #oilpainting #figurativeart https://www.instagram.com/p/B9bxYcEnU53/?igshid=nyzvtmv3gvdv
seen from United States

seen from United Kingdom
seen from China
seen from United States

seen from Singapore

seen from United States
seen from United States

seen from United Kingdom
seen from Yemen
seen from United Kingdom

seen from Singapore

seen from United Kingdom
seen from Germany
seen from Poland

seen from United Kingdom
seen from Nicaragua

seen from Türkiye
seen from United States

seen from Malaysia
seen from Portugal
Żółte taksówki #kokoryn #nyctaxi #yellow #yellowtaxi #nyc #john's #nails&spa #2av #e44st #oilpainting #figurativeart https://www.instagram.com/p/B9bxYcEnU53/?igshid=nyzvtmv3gvdv
PROJECT ZEE
PROJECT OPGRAVINGEN
Na een bezoek aan het natuurwetenschappen museum hebben we zelf botten en skeletten gemaakt en getekend.
PROJECT: ARCHITECTUUR (deel 1)
Tijdens de projecten werken we een onderwerp uit in verschillende opdrachten en verschillende media. Voor dit project zijn we naar het justitiepaleis van Brussel gegaan om te observeren en te tekenen. Op school werkten we aan verschillende onderdelen. Dit is het labyrint en de Minotaurus.
PROJECT RITME
In de eerste graad geven we muzische vorming. Dat wil zeggen dat we vele verschillende kunstvormen combineren. In dit project hebben we een eigen muziekstuk gemaakt en daarop een dansvoorstelling gemaakt. We inspireerden ons op de geluiden en bewegingen van dieren.
PROJECT RITME
In de eerste graad geven we muzische vorming. Dat wil zeggen dat we vele verschillende kunstvormen combineren. In dit project hebben we een eigen muziekstuk gemaakt en daarop een dansvoorstelling gemaakt. We inspireerden ons op de geluiden en bewegingen van dieren.
PROJECT RITME (deel 2)
In dit deel van het project ritme hebben we absurde gitaren gemaakt met restjes hout. Om ons te inspireren zijn we eerst naar het Muziekinstrumentenmuseum geweest.
PROJECT: RITME (deel 1)
In dit deel van het project ritme hebben het ritme gezocht in het schilderij “Guernica” van Picasso. Ritme bestaat dus niet alleen in muziek maar ook in beeld!