Persoonlijke reflectie Dave Broere (0821287)
Het begin van het Medialab project verliep voor mij gemakkelijk. Er waren al resources beschikbaar gesteld door de opdrachtgever voordat de daadwerkelijke kick-off zou plaatsvinden (hun contactinformatie en een briefing). Het eerste wat ik daarmee heb gedaan om een beeld van de opdrachtgever te scheppen en missende details te achterhalen was het doen van een kort vooronderzoek. Hiermee heb ik een vragenlijst kunnen samenstellen voor de opdrachtgever om tijdens de kick-off te stellen. Het was jammer dat de meeste vragen niet aan bod kwamen toen de kick-off er daadwerkelijk was, maar aangezien het veel vragen betrof had ik dit kunnen zien aankomen. Om die reden werden alleen de meest brandende vragen gesteld.
Het vooronderzoek was de eerste deliverable die ik voor het project had gemaakt. Gedurende het project had ik vooral de rol van documenteren. Het is uit vorige projecten (ook uit de stage) duidelijk gebleken dat dit van mij een sterk punt was. Daarnaast waren veel van mijn leerdoelen (analyseren, onderzoeken) gerelateerd tot de documentatie. In principe was mijn rol binnen het project daarmee voldoende om aan de doelen te voldoen.
Afgezien van de taken die aan mij specifiek waren toegewezen maakte ik ook deel uit van de team bijeenkomsten en nam hieraan deel. Af en toe was er wel van mijn kant het gevoel dat een aantal onderdelen onlogisch waren, mede omdat het gebruiken van Arduino nieuw voor me was (en ik over het algemeen zeer slecht ben met hardware ten opzichte van software). Het mooie aan het project was daarmee dat ik kennis kon maken met de meerwaarde die hardware kon hebben bij rapid prototyping. De experimenten die met Arduino mogelijk waren vond ik erg leuk om te doen en daarbij was het een erg leerzame ervaring.
De opdracht was voor mij erg interessant om te doen; er was veel vrijheid ondanks de grenzen die door de probleemstelling van ICDuBo van kracht waren. We zijn uiteindelijk met een fantastische oplossing gekomen waarbij iedereen de kans had om wat nieuws te leren. Aanvankelijk was de opdracht, ondanks het vooronderzoek, voor mij erg verwarrend. Dit is echter altijd zo geweest bij elk project dat ik heb gehad en is daarmee iets waar je mee om moet kunnen gaan. Toen de opdracht eenmaal concreet was en ik de rondleiding had bijgewoond nam mijn interesse toe.
Wat heb ik uiteindelijk geleerd? Ik heb voor de documentatie getracht een veel voorkomende valkuil te ontwijken; dit omvatte voornamelijk het teveel aan irrelevante informatie. Naar mijn mening is dit goed gelukt, er is goed rekening gehouden met de persoon die het wilde lezen. Problemen heb ik leren analyseren. De opdracht heb ik geanalyseerd en vertaald middels een debriefing en het meest belangrijke: Ik heb leren prototypen met behulp van Arduino (dit was ook het hoogtepunt van het project).
Over het algemeen ben ik tevreden met het project en de mogelijkheden die hiermee boven water zijn gekomen. Maurice was een fijne opdrachtgever om voor te werken en er waren vele mogelijkheden om iets nieuws bij te leren. De school heeft voldoende geinformeerd over wat er van mijn kant precies werd verwacht. Naar mijn mening vond ik dat de informatie (bijvoorbeeld de modulewijzer) wel wat eerder had gekund. Daarbij begreep ik ook de meerwaarde van het startdocument niet helemaal; waarom moest ik een document invullen waar vervolgens niets meer over is gezegd tijdens het kwartaal?
