En el marco del XXVIII Aniversario del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Querétaro (CECyTEQ) la secretaria de Educación, Martha Elena Soto Obregón, en representación del gobernador del estado, Mauricio Kuri, dio inicio al Ciclo Escolar 2022-2023, en el plantel 6 del municipio de Corregidora. Destacó que más de cuatro mil planteles educativos en el estado, que van de preescolar, primaria, secundaria, preparatoria y educación superior, han abierto sus puertas después de dos años por la pandemia. Afirmó que este regreso a clases es seguro, debido a los protocolos que se han implementado.
“Gracias a ustedes se demostró que todos estos protocolos servían, la capacidad de autocuidado, y a su capacidad de organización es que demostramos allá afuera que la escuela es un lugar seguro”, señaló la funcionaria. El director general del CECyTEQ, Luis Fernando Pantoja Amaro, informó que la matrícula estudiantil de los 12 planteles asciende a nueve mil estudiantes de los cuales más de tres mil 500 son de nuevo ingreso.
Subrayó que la institución se ha consolidado como uno de los bachilleratos tecnológicos de más altos estándares, que no solo tiene como meta la formación integral de las y los jóvenes para la construcción de su futuro, sino que tiene el compromiso social a través de la labor educativa, así como lo establece el Programa Sectorial de Educación. Estuvieron presentes en el evento el secretario de Desarrollo Social del municipio de Corregidora, Rafael Montoya; así como la secretaria de la Juventud, Virginia Hernández Vázquez.
El coordinador general de la Unidad de Servicios de Educación Básica del Estado de Querétaro (USEBEQ), Raúl Iturralde Olvera, entregó 119 reconocimientos a educadoras que cumplieron 25, 30, 35, 40 y 45 años de servicio; asimismo, distinguió su labor a favor de la niñez queretana. “Es sencillo pero significativo el homenaje del día de hoy, en el que reconocemos la labor de los y las educadoras, quienes se caracterizan por su calidad, compromiso y entrega a toda prueba”, refirió.
El titular de educación básica señaló que para gobierno del estado es motivo de orgullo el trabajo que llevan a cabo dos mil 59 educadores y educadoras en 533 centros educativos en los que se atienden alrededor de 54 mil niñas y niños. La secretaria de Educación, Martha Elena Soto Obregón, reconoció el trabajo de las y los docentes, a quienes llamó aliados y les reiteró el compromiso de trabajar de la mano en el Programa Sectorial de Educación.“En estos años difíciles de la pandemia, muchos niños y jóvenes abandonaron sus estudios, estamos tomando acciones para que esto se revierta y que regresen, queremos que nadie deje la escuela, que todos los que inicien terminen juntos. Esa es una importante prioridad de esta administración” destacó.
El secretario general de la Sección 24 del SNTE, Francisco Ramírez Labra felicitó a los y las educadoras quienes -dijo- construyen pensamientos, voluntades y realidades de amor en niñas y niños que por muchas generaciones han puesto su confianza y corazón en cada una de sus maestras y maestros. En el acto se contó con la presencia del integrante de la Sección 24 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Sergio Lozano Mandujano; la subcoordinadora de Gestión Educativa de la USEBEQ, Maribel Rodríguez Martínez, el director de Educación Preescolar, Marco Villeda Ruiz y autoridades sindicales y educativas en el estado.
La educación será la inversión más importante de mi administración: Mauricio Kuri
El siguiente nivel consiste en brindar educación de calidad a las y los queretanos con un enfoque acorde a nuestra realidad, afirmó el gobernador, Mauricio Kuri González, durante la presentación del programa Sectorial de Educación. “La educación cierra brechas y borra desigualdades, pues tiende pisos parejos en oportunidades, por eso la educación será la inversión más importante de mi administración", manifestó.
Destacó que esto permitirá impulsar una visión más humana, pero que también aporte herramientas prácticas para el éxito laboral, que no deje a un lado el papel vital de la familia en la educación ni tampoco la innovación ni la inversión en tecnología. “El programa nos ayudará a mantener nuestros liderazgos, pero también escalar nuestras áreas de oportunidad, que son amplias. Contiene criterios de evaluación para cada acción, así aseguramos pasar de lo que está escrito en papel a los hechos tangibles,” señaló.
El titular del Poder Ejecutivo expresó un reconocimiento a las familias queretanas, por asumir su responsabilidad en la educación, y la participación activa de las y los ciudadanos en la conformación de este programa al aportar sus ideas en los foros que se integraron para consolidar el Plan Estatal de Desarrollo 2021-2027. En su oportunidad la secretaria de Educación, Martha Elena Soto Obregón destacó que el esfuerzo conjunto de autoridades y la sociedad para una educación integral y de calidad harán del Programa Sectorial un instrumento vivo. Explicó que mediante al programa se identifican los desafíos presentes y futuros que se presentan, para hacer frente a los retos señalados en el Plan Estatal de Desarrollo. En cumplimiento a lo establecido en el Plan Nacional de Desarrollo, mediante foros de participación ciudadana se integró la opinión de alrededor de dos mil personas, con planteamientos incluyentes y una visión de largo plazo, en el Programa Sectorial de Educación (PSE) derivado del Plan Estatal de Desarrollo 2021-2027, para disminuir las brechas de atención o rezagos en comunidades del estado.
Programa Sectorial de Educación, instrumento vivo para llevar a Querétaro al siguiente nivel: SEDEQ
Con el objetivo de atender el rezago educativo y analfabetismo en la entidad, la secretaria de Educación, Martha Elena Soto Obregón, encabezó la presentación del programa Sectorial de Educación, ahí destacó que se han enfocado todos los esfuerzos en impulsar a este sector y enfatizó que se contó con las voces de todas y todos en la elaboración de este plan, a fin de convertirlo en un instrumento vivo para llevar a Querétaro al siguiente nivel. “En el programa sectorial se considera que nunca es tarde para iniciar, aprender y avanzar, es así que alineado al espíritu de ofrecer oportunidades para todas y todos, se establecen estrategias de alfabetización”, detalló.
Soto Obregón reconoció que se han identificado desafíos para hacer a frente a los retos señalados en el Plan Estatal de Desarrollo 2021-2027, y debido a la pandemia se elaboraron diagnósticos para recuperar los aprendizajes en todos los grados, especialmente en secundaria y media superior. En su participación, la secretaria de Gobierno, Guadalupe Murguía Gutiérrez, se congratuló por la importancia de este programa que tiene como propósito que la educación en la entidad sea de calidad y de alcance para todos. “Un pilar fundamental de desarrollo en nuestra entidad, porque la educación es sin duda la oportunidad que tiene la sociedad para despertar los valores humanos”, precisó.
El programa sectorial se compone por tres ejes de acción:
Iniciamos para generar oportunidades de aprendizajes para todas y todos.
Aprendemos para asegurarar mecanismos para fortalecer la adquisición de herramientas, competencias y conocimientos.
Avanzamos para mejorarar las condiciones actuales de la educación y sus procesos.
Aunado a esto, plantea ocho grandes objetivos, los cuales marcarán la ruta de navegación sobre políticas públicas educativas:
Fomentar la cultura a favor de la educación inicial.
Generar oportunidades equitativas de acceso a través de la ampliación de la cobertura de la educación obligatoria.
Asegurar trayectorias educativas completas, con aprendizajes significativos, que incrementen el grado de escolaridad de la población, al promover la permanencia hasta la conclusión de la educación obligatoria, particularmente en secundaria y educación media superior.
Promover mecanismos de coordinación entre las instituciones de educación media superior y superior y los distintos ámbitos laborales para el fortalecimiento de competencias profesionales y humanas que faciliten la inclusión de los egresados.
Promover la investigación y la innovación científica con perspectiva de género y con equidad.
Impulsar que las diferentes instituciones del sector educativo tengan buena gobernanza y eficiente administración.
Coordinar acciones interinstitucionales y con la sociedad que contribuyan a la reducción del rezago educativo y del analfabetismo.
Fomentar y reactivar la práctica deportiva en todos los grupos sociales.
El evento contó con la presencia de la presidenta del Patronato del Sistema Estatal DIF, Car Herrera de Kuri; autoridades federales, estatales y municipales.
Impulsa Secretaría de Educación la creación del NODO Querétaro
Con la finalidad de promover la creación de una red conformada por mexicanos altamente calificados que radican fuera del país, el rector de la Universidad Politécnica de Santa Rosa Jáuregui, Christian Reyes Méndez, en representación de la secretaria de Educación, Martha Elena Soto Obregón, anunció la creación del NODO Querétaro, como parte de la gira de trabajo en Alemania. Cabe destacar que la red NODO Querétaro está integrada por actores estratégicos de los sectores industriales y empresariales, así como Gobierno del Estado, la Secretaría de Educación y migrantes mexicanos, lo que permitirá colaborar en la formulación y desarrollo de iniciativas conjuntas.
El NODO Querétaro se alinea con el Plan Estatal de Desarrollo 2021-2027 (PED), con lo que contribuirá al progreso y la prosperidad del estado; cabe señalar que esta creación significa un logro importante para la Secretaría de Educación y será de gran beneficio para toda la comunidad educativa a nivel superior. Durante la presentación, estuvieron presentes el secretario de Desarrollo Sustentable, Marco del Prete Tercero; el presidente de la Cámara Nacional de la Industria de la Transformación (CANACINTRA), Esaú Magallanes Alonso; además de Carlos Antonio Contreras López, rector de la Universidad Politécnica de Querétaro (UPQ) y José Carlos Arredondo Velázquez, rector de la Universidad Tecnológica de Querétaro (UTEQ).
Anuncia Gobierno el programa Beca Embajadores Querétaro
Con la visión de impulsar el crecimiento y desarrollo integral de la juventud, el gobernador, Mauricio Kuri González, anunció que a través de la iniciativa “Beca Embajadores Querétaro” se otorgarán 100 apoyos a estudiantes de las Universidades Politécnicas y Tecnológicas del estado, lo cual permitirá su movilidad hacia Estados Unidos, Canadá y Alemania para estancias cortas en las áreas de ciencia, tecnología y temas de sustentabilidad.
Durante la presentación de la estrategia en Hannover, Alemania, el mandatario estatal informó que adicional a esta bolsa, se apoyará a 60 docentes queretanos para que sean capacitados en línea, a través de una universidad canadiense, y con ello logren su certificación en el idioma inglés para fortalecer sus conocimientos. “Querétaro se abrió al mundo y el mundo ya conoció a Querétaro y sabe de sus talentos y de sus bondades. Aquí lo dijimos muy claro, ya llevamos más de tres mil 500 empleos que hemos llevado, cerrado para Querétaro. Y nosotros no estamos ofreciendo una mano de obra barata, al contrario, una mano de obra talentosa y una mano de obra calificada. Por eso con las seis universidades del estado, que son más de 16 mil 500 alumnos, estamos llevando a Querétaro al siguiente nivel", puntualizó.
En este foro, el rector de la Universidad Politécnica de Santa Rosa Jáuregui, Christian Reyes Méndez, en representación de la secretaria de Educación, Martha Elena Soto Obregón, detalló que este programa permitirá la movilidad de las y los estudiantes queretanos, pertenecientes a las Universidades miembro del Consorcio como parte de la Estrategia de Internacionalización de la Educación Superior para contribuir al progreso y desarrollo de la entidad. "El Gobernador y la Secretaria Martha Soto están lanzando esta iniciativa que se llama Becas Embajadores que va a permitir la movilidad de 100 estudiantes de las politécnicas y tecnológicas del estado de Querétaro a Estados Unidos, a Canadá y aquí a Alemania para estancias cortas en las áreas de ciencia y tecnología y para temas de sustentabilidad, también", explicó.
Con ello, destacó, Querétaro se convertirá en un estado con ciudadanos globales que son capaces de impulsar la economía de sus comunidades a través del fomento de sociedades más pacíficas, tolerantes, incluyentes y competitivas en entornos multiculturales. Atestiguaron la presentación, el jefe de Gabinete, Rogelio Vega Vázquez Mellado; el secretario Particular del Gobernador, Josué Guerreo Trápala; el rector de Universidad Tecnológica de Querétaro, José Carlos Arredondo Velázquez; el rector de Universidad Politécnica de Querétaro, Carlos Antonio Contreras López y autoridades del sector educativo alemán.
Reconoce SEDEQ a profesores y estudiantes de la UNAQ
La secretaria de Educación en el Estado, Martha Elena Soto Obregón, entregó reconocimientos a docentes de la Universidad Aeronáutica en Querétaro (UNAQ), quienes obtuvieron los promedios más altos en la evaluación de desempeño en el cuatrimestre enero – abril 2022. De la misma forma reconoció a alumnos de los diferentes programas de estudio que obtuvieron las calificaciones más altas en dicho ciclo escolar. Soto Obregón aplaudió el esfuerzo de estudiantes, profesores y directivos de la Universidad porque en el periodo de pandemia salieron adelante con el proceso educativo y, a su vez, lograron mejores resultados en el desarrollo profesional de los jóvenes universitarios.
Además, destacó que esta administración estatal trabaja diariamente para lograr las condiciones adecuadas para que estudiantes de todos los niveles desarrollen todo su potencial y así llevar al sector educativo al siguiente nivel. El rector de la UNAQ, Enrique Gerardo Sosa Gutiérrez, aplaudió a las y los jóvenes su participación, con honestidad y profesionalismo, para emitir sus opiniones en las evaluaciones docentes y les pidió seguir en ese tenor, pues dijo, estas pruebas son fundamentales para reconocer a las y los mejores docentes y seguir mejorando la academia. La secretaria Académica, Norma Muñoz Madrigal, reconoció a los líderes de las divisiones tecnológicas de la UNAQ y felicitó a los galardonados a quienes reconoció su compromiso y esfuerzo.
Gracias a la firma de un convenio entre la Secretaría de Educación del Estado de Querétaro (SEDEQ), la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), el Instituto Natura Hispana, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la Fundación Zorro Rojo, se realizarán acciones conjuntas para reforzar aprendizajes fundamentales como la lengua, matemáticas, así como habilidades socioemocionales para docentes y estudiantes de primero, segundo y tercer año de primaria de escuelas públicas.
A partir del siguiente ciclo escolar 2022-2023, estas organizaciones compartirán nuevas técnicas de enseñanza con los maestros, además de asesoramiento, planeación y capacitación a directivos, técnicos pedagógicos, supervisores y docentes, entre otros, en más de cien escuelas primarias públicas para impactar a más de 10 mil niñas y niños que cursan los tres primeros grados de primaria. Durante la firma del convenio la coordinadora de Desarrollo Educativo de la SEDEQ, María Begoña Corona Ortega, en representación de la secretaria de Educación, Martha Elena Soto Obregón, celebró la participación de estas instituciones y resaltó que con esto se reforzarán las actividades de la SEDEQ, además de impulsar una igualdad de condiciones para las y los estudiantes.
El coordinador General de la USEBEQ, Raúl Iturralde Olvera, señaló el estado se ha distinguido en el ámbito nacional gracias a las decisiones tomadas por el gobernador Mauricio Kuri González. En este sentido dijo, la firma de este convenio significa la puesta en marcha de estrategias didácticas y pedagógicas en áreas formativas como lengua, matemáticas, habilidades socioemocionales, así como la posibilidad de establecer bases firmes para el monitoreo y evaluación de los aprendizajes. La directora del Instituto Natura México, Silvia Ojeda Espejel, subrayó que esta acción permite contar con la mirada y experiencia, tanto nacional como internacional para el diseño de una política educativa transformadora a gran escala. Detalló que serán ellos los encargados de la conformación del equipo técnico y la coordinación; mientras que UNESCO será responsable del monitoreo y la evaluación de la política, además de que ha brindado acompañamiento en cada una de las interlocuciones con las autoridades educativas estatales.
En su intervención la Oficial de Educación en México por la UNESCO, Rosa Wolpert Kuri, destacó la importancia de atender esta problemática que se presenta en uno de cada tres niños y niñas, la cual les impide lograr que cuenten con las competencias básicas de lectura y escritura al llegar al tercer grado de primaria. Además dijo, la Oficina de UNESCO en México diseñará un modelo de seguimiento y evaluación de la política que genere información puntual que permita identificar los logros alcanzados, los retos y las lecciones aprendidas durante el desarrollo e implementación de la política. En su intervención la directora de la Fundación Zorro Rojo, Valentina Uribe Zarain, aseguró que Querétaro es el cuarto estado de la república donde se firma este tipo de convenio, por lo que agradeció el apoyo y la confianza de las instituciones que hoy se comprometen a trabajar firmemente por la educación de las niñas y niños, ahora en el estado de Querétaro.
