Sep 24, 2025
Projeto de Aprendizagem Digital Inclusiva e Sustentável gera impacto na inovação pedagógica e tecnológica das escolas estaduais
Consultores do Projeto de Aprendizagem Digital Inclusiva e Sustentável (Padis/MT), desenvolvido pelo Governo de Mato Grosso em parceria com o Banco Mundial, iniciaram uma série de visitas técnicas às unidades da Rede Estadual de Ensino. A primeira escola a receber a visita técnica foi a Escola Estadual Rodolfo Augusto Curvo, localizada no Residencial Paiaguás, em Cuiabá.Durante a visita técnica,…