#spanprofe

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Caparazones

Al comenzar de leer el libro tuve muchas dificultades en poder entender lo que occurîa en el texto. Esto era por parte de el estilo en cual esta escrito el libro. Ahora con leer mas capitulos no es tan dîficil y hasta he encontrado que el estilo is probalemente mi parte favorita del libro. Me hace pensar un poco en el libro The House On Mango Street por Sandra Cisneros, no porque los temas son similares sino porque las dos autoras han elejido escribir en capitulos cortos cuales cuenta la historia de la protagonista pero en Vignettes o cuentos individuales. 

Quiero saber más de lo que hace Alexia porque casi nunca esta en el cuento como personage activa sino como una idea que va y viene pero no permanece. El mismo sentido tengo de el bebe, se menciona de vez en cuando pero hay capitulos que no se nota. Esto me da la impression que el bebe no fue creado por las decisiones adequadas. 

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Banksy, Surveillance Phone box

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Y las madres,que opinan?

Al empezar el ensayo estuve confundida porque no estaba completamente segura de que se trataba. después de leer la introducción varias veces ,por fin tuvo sentido y me di cuenta que no solamente tenia mucho puntos validos sino que la manera en cual escribe fue clara y concisa,Por lo tanto estuve muy feliz al leer ideas tan feministas de una autora hispanohablante. No se porque pensaba que el feminismo no existia en culturas latinas e hispanas. Tal vez podría ser por que la cultura mexicana en cual yo crecí es totalmente machista. de cualquier manera estoy anticipando lo que discutiremos en clase mañana sobre el texto.

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Un señor muy viejo con unas alas enormes

Al leer el cuento tuve algunas dificultades, no con el contenido del cuento, sino con la manera en que lo absurdo era tan overto que tuve que parar de leer como un lector analitico. Un ejemplo do esto seria al principio, cuando el autor habla de el mar y el cielo eran de ceniza. yo estaba buscando razones por cual Marquez hubiera elegido esta descripción pero no sabia si eso era lo que debería estar haciendo. Es lo que fue entrenada a hacer cada vez que noto algo extraño en un texto pero no se si la manera de analizar un texto que utiliza el realismo magico es lo mismo que analizar un cuento que no lo usa. 

Tambien había algunas veces en cuales tuve que buscar un palabra porque no estaba segura si significaba lo que yo pensaba que significaba. La palabra “cangrejos” fue la primera, aun que si era lo que yo pensaba, me confundió al inicio. porque no hemos acabado el cuento aun estoy confundido a lo de que se trata el cuento pero estoy esperando felizmente lo demás.

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Sensemayá

Este texto me intereso porque fue muy simple. Demasiado simple de entender en la superficie. Pase un poco de tiempo después de leerlo buscando la significancia de la culebra en la cultura Cubana, pero no halle nada importante. Si halle muchas referencias a un baile de la culebra pero no se si fue escrito primero este poema o si primero fue el baile. al darme cuenta que hay un Baile busque en youtube el audio del poema. Encontre un video en que Guillen esta leyéndolo  y suena muchisimamente como una canción. El poema es muy ritmico y pulsa con vida al escucharlo.

Creo que hay mas de lo que halle en el contexto del poema pero para el momento estoy contenta con por la primera vez poder oir claramente el ritmo de las palabras. El español es un idioma lindo pero con la suaveitud de palabras se me hace difícil para distinguir aspectos fonéticos.

 Espero darme cuenta porque este poema se trata con la otredad durante la discusión en clase porque al momento no entiendo nada sobre la significancia.

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César Vallejo “Trilce”

El poema que leímos de Trilce en temas obvios se trataba de un hombre encarcelado y pensando en una mujer quien lo podría salvar. Bajo esto, es un poema que (en mi mente) se trata de lo difícil que es sentirse solo. Hay un sentimiento de tristeza profunda en el texto y puede ser que es sujeto sea deprimido y en esa manera encarcelado en su cuerpo y mente propia.

En las primeras estrofas dice “Cuatro paredes.../Que sin remedio dan al mismo numero.” Y luego “Criadero de nervios”. Está hablando de la celda en cual esta y en la estrofa que sigue empieza ha hablar de una mujer o una presencia femenina que tiene las llaves para sus salvación. El sujeto ruega que la mujer diga que se quedara con el. Si el texto se esta tratando de las emociones profundas puede ser que el sujeto piense que esta mujer sea la única cosa que lo puede dar salvación . No queda claro si la salvación que el sujeto quiere es una salvación entre familia o salvación religiosa. Un caso argumentativo puede ser creado por los dos usando contextos de las ultimas dos estrofas.

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Storni

 El Poema de Storni me hace pensar el la cita : “Es mejor amar y perder que nunca dejarse amar”. Esto viene siendo por las ultimas dos lineas en cual la autora dice al sujeto, un hombre, “...te ame media hora/ No me pidas mas.” La autora esta llendo contra la idea del tiempo que las mujeres son comodidades cuales pueden ser controladas y mantenidas casi como propiedad. Si un hombre la trata bien en, su mente, ella no tiene razón porque no amarlo y estar siempre a su lado.  Usando la estrategia de la metáfora extendida, Storni usa la idea de un canario, un pájaro pequeño y distinto en su canción para crear la imagen de una mujer atrapada.

Este poema  resuena fundamente como un poema feminista. Especialmente con una cultura hispanohablante que es casi totalmente basada en la idea del machismo y patriarcas ,un poema en cual una mujer esta diciendo en términos claros que no ama a su hombre y quiere estar libre para utilizar su propia voz y ser entendida y respetada por su pensamientos es muy atrevido.

También me llamo la atención la repetición de la imagen de un hombre pequeño. Creo que es lo mismo que en ingles , de que es la idea de una persona que no trata bien a otros humanos y quienes son agresivos y por esa razón la gente dicen que son pequeños porque son personas de morales bajos. La repetición de esta imagen puede ser interpretada en varias manera dependiendo el que tipo de perspectiva literaria uno usa para analizar el poema.