EdQu på Munkegärdeskolan
På Munkegärdeskolan i Kungälv använder högstadieeleverna EdQu på sina bärbara datorer. Skolans matematiklärare kombinerar flera olika läromedel löpande i sin undervisning och låter eleverna delvis själva välja vad som passar dem bäst. Målet, som för alla nior under vårterminen, är det nationella provet.
Matematikläraren Anette har använt EdQu i ungefär en månad.
Vi repeterar nu alla områden. Veckorna har börjat med en lektion med genomgång där eleverna varit aktiva genom att räkna på miniwhiteboards och diskutera hur de gjort. Andra lektionen har de jobbat vidare med det som vi repeterat. Då har de också fått välja mellan EdQu och andra läromedel. Jag uppskattar att ungefär hälften av eleverna väljer EdQu.
Lärarna genomför också regelbundna test där eleverna får visa sin progression i ämnet.
I det klassrum vi besöker genomför eleverna tester praktiskt taget varje vecka. Totalt har det blivit flera hundra individualiserade tester under förra terminen. Innehållet kan variera, från repetitionsområden till material där eleven vill visa nya kunskaper, till och med i ett och samma test. Det ger variation och förstärker elevernas minnesbilder genom regelbunden repetion (eng. spaced repetition).
Hos Anette börjar eleverna vänja sig vid testerna och adaptiviteten i svårighetsgrad, även om det är tufft:
I min klass har vi gjort test vid 3 tillfällen. I början var det utmanande att förstå och hinna svara på frågorna innan tiden tog slut. Då hann de i alla fall göra mer av det de kunde. Jag märker också nu att de som väljer att jobba med EdQu hinner mer eftersom de vant sig vid frågorna. Vissa väljer att göra om testen efteråt eller jobba vidare med området. Det är extremt viktigt att varje elev tydligt får se vad hen behöver träna på inför nationella provet. Det individuella kommer inte bara ifrån att testet och övningen anpassar sig, utan också från att eleven själv kan komma fram till mig och be om att få utmana sina nya kunskaper.
Under vårterminen kommer vi att få följa Munkegärdeskolans användande av EdQu. Det blir spännande!
