Het nieuwe schooljaar is in zicht. Dit betekent dan ook nieuwe kleuters in jouw klasje, die elkaar en de juf vaak nog beter moeten leren kennen. Om dit op een leuke en creatieve manier aan te pakken heb ik een knapzakje ontwikkeld. Via het knapzakje werk je aan het welbevinden, het zelfbeeld, het zelfwaardegevoel en het zelfvertrouwen van de kleuters. De kleuters leren niet alleen zichzelf beter kennen, maar ook de andere kleuters van de klas. Op deze manier zien de kleuters dat iedereen uniek is en dat iedereen talenten heeft waar hij of zij trots op mag zijn. Via deze werkwijze schenk je ook aandacht aan de diversiteit binnen de klasgroep en versterkt het de sfeer van verbondenheid. De talenten kunnen in de klas ook ingezet worden op verscheidene momenten. Denk maar aan groepswerkjes en hoekenwerk. Het knapzakje is tevens een werkvorm om de ouders meer te betrekken met het schoolgebeuren.
Andere mogelijkheden van het knapzakje
Het knapzakje kan ook ingeschakeld worden om de overgang van het eerste leerjaar te vergemakkelijken. Ieder kind maakt zijn knapzakje en mag dit voorstellen aan de meester of juf van het eerste leerjaar. Zo leren de kleuters de leerkracht kennen en krijgt de leerkracht van het eerste leerjaar een beeld van de kleuters. Dit kan verder gebruikt worden in de basisschool in de vorm van een portfolio.
Interessante website - klasse: http://www.klasse.be/tvklasse/17859-Trots-zijn-doet-geen-zeer
Wens je graag meer informatie over de werking van het knapzakje, dan mag je me altijd contacteren.
Veel plezier met het knapzakje!