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- É de coração?
- Do fundo dele.
Atividade baseado no filme: Up, altas aventuras.
Aluna: Thieli (Cerm Rita Maia) 6ano
A pintura refere-se genericamente à técnica de aplicar pigmento em forma pastosa, líquida ou em pó a uma superfície, a fim de colori-la, atribuindo-lhe matizes, tons e texturas.
A Base Nacional Comum torna os alunos os protagonistas do processo no ensino de Arte. No dia a dia, eles podem não só ajudar a definir os temas a serem tratados, mas devem sentirem-se mais livres para criar, dando vazão à sensibilidade de maneira mais plena, com a observação e incentivo do professor. Com esses conceitos, a maneira de planejar as aulas e avaliações deve passar por transformações. A sensibilidade, a intuição, o pensamento, as emoções e as subjetividades são formas de expressão no processo de aprendizagem em Arte.
Turma: 7ano A/B
#CEGB2019
#ArteCEGB
#VemSerCEGB
Culminância do Projeto Óia a Arte: Aqui tem mãos criativas!!!
Arte rupestre, pintura rupestre ou gravura rupestre é a denominação das criações artísticas pré-históricas, normalmente de Eras pré-históricas do Paleolítico Superior 40.000 a.C., mas também daquelas europeias ou pré-colombianas (até 8 mil anos). De todo modo, essas imagens podem ser encontradas por todos os continentes e provavelmente surgiram após o aparecimento objetos artísticos móveis, como utensílios e esculturas em pedra, osso, chifres, etc.
A Oficina de Arte Rupestre, que aconteceu nesta segunda-feira, 29 de outubro, apresentou aos participantes as formas de registros usadas pelos homens pré-históricos. Feita a partir da utilização dos pigmentos minerais e do carvão, a arte rupestre é a maneira encontrada pelo homem de se expressar por meio dos desenhos gestuais. Com isso, representavam o cotidiano, gravando nas paredes de suas cavernas, árvores e pedras, fatos de sua realidade.
Turma: 6anoCERM
Com o objetivo de analisar e entender o modo de vida e meios de sobrevivência criados pelos primeiros seres humanos que viveram no período da pré-história, os alunos da 8ano do Ensino Fundamental do Centro Educacional Rita Maia produziram e apresentaram maquetes na disciplina de Artes.
#Paleolítico
#Neolítico
#ArteRupestre
“É melhor prevenir os crimes do que ter de puni-los. O meio mais seguro, mas ao mesmo tempo mais difícil de tornar os homens menos inclinados a praticar o mal, é aperfeiçoar a educação.”
CESARE BECCARIA
Arte-educação. Isso muda o mundo. Quando se consegue estabelecer relações com a arte, muda-se a maneira de pensar, pela própria LIBERDADE que a arte nos dá de fazer uma determinada leitura, uma determinada associação. Defendo o contato com a arte como parte fundamental na educação pensante. Quando estimulamos "o ser sensível" através da arte, ressignificamos vários conceitos do cotidiano e a partir disso, pensamos todo nosso entorno de maneira diferente. E quando isso se torna uma prática comum, o indivíduo entende seu poder como ser único, valoriza e respeita diferenças, adquirindo liberdade total de expressão, produzindo conhecimento e não sendo um mero repetidor do que escuta. Pensar sobre arte, se relacionar com arte. Pra mim, essa é a saída e por isso é o que faço.
Mona Lisa (ou La Gioconda) é uma famosíssima obra de arte feita pelo italiano Leonardo da Vinci. O quadro, no qual foi utilizada a técnica do sfumato, retrata a figura de uma mulher com um sorriso tímido e uma expressão introspectiva.
#ArteRenascentista
#CEPDAP_IntegradoInformáticaTarde
Assim como existem diversas interpretações de uma obra de arte, existem diversas possibilidades de releituras dessa obra. Uma boa releitura irá depender de uma boa compreensão na leitura da obra. Reler uma obra é totalmente diferente de apenas reproduzi-la, pois é preciso interpretar bem aquilo que se vê e exercitar a criatividade. Ao recriar uma obra não é necessário empregar a mesma técnica usada pelo artista na obra original. Na releitura de uma pintura podemos utilizar outras formas de expressão artística como o desenho, a escultura, a fotografia ou a colagem. O mais importante é criar algo novo que mantem um elo com a fonte que serviu de inspiração. Uma boa proposta de releitura se baseia em um conhecimento prévio do artista e da obra: a época em que ele viveu, sua biografia, artistas que admirava, outros artistas de seu tempo, o tema da obra e de outros trabalhos seus, a técnica utilizada, etc.
#AlunosCERM_EnsinoMédio
Com o passar dos séculos, muitos artistas e suas obras de arte se destacaram na história e cativaram milhares de pessoas por todo o mundo. Muitas delas são até hoje alvo de discussões e reflexões sobre seus verdadeiros significados. Inclusive, as obras e os artistas são itens de questões de provas realizadas pelo mundo. De algumas, é possível captar a essência do artista e a sua real intenção. Outras são eternos enigmas para seus admiradores.
#ReleiturasPrimeiroAno