Daniela Vieira - ART & DESIGN WORK

Painting |  Image Design | Graphic Design | School of Fine Artes Porto University, Portugal | ERASMUS in MA Graphic Design, Middlesex University | Currently: Working on the Master's Thesis

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MUDEI DE NOME!

Projeto de Tese

Boas Tardes Povo! :D Vêm-se por este meio informar que....o projeto "Quê?", vai mudar de Nome! :)

A partir de hoje o projeto chama-se "TIRO E QUEDA"! Pois acredita-se que, esta expressão idiomática, para além de se identificar mais com o conceito do projeto, é uma expressão afirmativa que demostra confiança! E é isso mesmo que o projeto pretende transmitir, a validação das palavras aqui mencionadas ;)

Esperemos que gostem! :-*

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As palavras são, assim, investidas de um poder quase mágico, o de tornar aceitável o inaceitável, e dizível o indizível

Marina Yaguello

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Citação do dia:

Projeto de Mestrado

“O problema é que “a língua é um instrumento de disposição do mundo e da sociedade”, aplica-se a um mundo considerado como “real” e reflete esse mundo “real”. Mas cada língua é especificamente diferente e confirma o mundo à sua maneira.”

                                                                                                      Marina Yaguello

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Citação do Dia:

Projeto de Mestrado 

"- Há muita gente que julga que o povo só sabe "falar mal" e que, portanto, a sua linguagem não merece mais que um sorriso de mofa ou, quando muito, uma curiosidade de turista. Já tenho encontrado pessoas com um curso superior que estão convencidas de que o povo se limita a estropiar as palavras! É um dos erros mais espalhados, filho de lamentável ignorância e da falta de contacto com o povo, ainda mais lamentável, dos alunos das nossas escolas médias e superiores. A verdade, porém, é muito diferente. (...)"

                                                                                           Manuel de Paiva Boléo

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Questionário Online

Projeto de Tese

Outro método utilizado para a recolha e validação de vocábulos, foi o questionário online “Quê?”, 

(disponível em: https://goo.gl/forms/MTko3o7xaMhKLCD62), que conta com 91 respostas até ao momento. 

À questão: “A linguagem é algo que evolui com a sociedade, hoje em dia usamos palavras para nos referirmos a certas coisas, que outrora não se usavam. Ainda se recorda de algumas palavras que os "antigos" usavam? (ex: chancas, chuço, graveto, etc...) Se conhecer, por favor mencione aqui algumas das palavras que se recorda neste exacto momento, (por favor coloque as palavras com o respetivo significado à frente de cada palavra).” As pessoas deixaram imensos contributos interessantes, onde alguns vocábulos foram repetidos por pessoas diferentes, o que foi interessante de verifcar pelo facto de se verificar um conhecimento popular comum, muitas vezes através de sotaques diferentes ou variantes do mesmo vocábulo, (devido aos regionalismos), que se refletiu na escrita dos mesmos vocábulos de formas diferentes. 

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Cartões | Interação com o "Povo”

Projeto de Tese

Através destes pequenos cartões que foram deixados nas duas lojas da loja “Cosmética Vieira”, em Amarante, e na Lixa, foi-se pedindo aos clientes que deixassem um contributo, escrevendo algumas das palavras “dos antigos” que se lembrassem naquele exato momento. 

Através deste método foi possível obter a colaboração de pessoas mais velhas, e mais “sabedoras” dos vocábulos populares “dos antigos”. 

Foi um método rápido e eficaz, que possibilitou a recolha de vocábulos interessantes para esta investigação.

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Organização e categorização de Palavras 

Projeto de Tese 

Conforme se foi recolhendo palavras, quer através do questionário online, realizado no âmbito deste projeto (disponível em: https://goo.gl/forms/9pbacdIUl8EwJqKB2), quer através dos cartões onde se pedia às pessoas para escreverem as palavras que se lembrassem no momento, ou quer através de conversas informais; foi-se fazendo uma lista das palavras que se iam recolhendo para posteriormente organizar em envelopes individuais por ordem alfabética.

As palavras foram colocadas dentro dos envelopes que estão identificados por uma letra do abecedário, e desta forma, adotou-se um método eficaz para a realização da categorização de palavras.

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Categorizar Palavras...

O próximo passo no âmbito da vertente prática da investigação é: categorizar palavras! Têm-se reunido várias palavras através de questionários online, conversas informais, e uma experiência com cartões onde as pessoas podem colocar as palavras que se lembram no momento.

A categorização está a ser feita por ordem alfabética: as palavras estão a ser separadas por letras, e, posteriormente colocadas dentro de envelopes (também eles por letras), para que seja mais fácil a consulta! 

;) 

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Ora Boas!

Gostaria de pedir para que respondam a um pequeno questionário, (leva apenas 5 minutinhos), e faz parte da investigação no âmbito do projeto “QUÊ?”.

O vosso contributo conta! :)

Para aceder ao questionário abra o seguinte link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScB2FVpi5wsDGPtAMQmcxrZVosrfNtYH6MHbjvIBzVBjgI8Cg/viewform?c=0&w=1

Obrigada! :)

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QUÊ?

É uma aguça! 

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CARTAZ CIÊNTIFICO: Projeto Quê? 

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Que é como quem diz....

No Livro “Alice no País da Linguagem”, Marina Yaguello faz referência ás diferentes formas que a língua portuguesa possuí para se referir à mesma questão.

Neste exemplo, presente na página 173 do livro, a autora apresenta 5 enunciados diferentes para o mesmo problema e todos eles estão corretos...

Aquilo que nos faz optar por um enunciado em detrimento de outros para nos referirmos ao problema que estamos a apresentar, é a forma como se relaciona e organiza as palavras numa frase.

“(...) os enunciados que produzimos são suportados por operações mentais “em profundidade”...), (Yaguello, p.174).

Em outras palavras, e fazendo referência a outra questão...

Também na linguagem popular existem diversas formas de dizer a mesma palavra, por exemplo: DINHEIRO....

QUE É COMO QUEM DIZ...

GRAVETO/

GRANA/ GUITO/ GUITA/ MASSA/ PASTEL/ PAPEL...

Ou até mesmo...na fantástica expressão ediomática: aquilo com que se compra os melões...

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“Quê?” | 1ª Fanzine Ilustrada - fanzine impressa 

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“Quê?” | 1ª Fanzine Ilustrada - conteúdo 

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Narrativas | Projeto Quê? | 2- continuação

Realização de entrevistas, Mercado do bolhão, Porto

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Narrativas | Projeto Quê? | 1

Realização de entrevistas, Mercado do bolhão, Porto

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Narrativas da Imagem

Vídeo realizado no âmbito da disciplina de Narrativas da Imagem, no 1º ano do Mestrado em Design da Imagem.

Com base na temática proposta pelo projeto “Quê?”, realizei várias entrevistas, colocando como pergunta de partida às pessoas que entrevistei: “Conhece estas palavras?”.

Durante as entrevistas às pessoas, apresentei a lista de palavras que reuni no âmbito da disciplina de Projeto, para o meu projeto de investigação, e foi com base nessa lista de 10 palavras que as pessoas apresentaram as suas teses.

As palavras são as seguintes: Aguça, Caleiras, Caturnos, Chancas, Chuço, Galhos, Graveto, Mocho, Puriscas, e, por último, Safa.

Com esta lista que fui mostrando às pessoas e perguntando se conheciam as palavras, também lhes fui pedindo para escolherem uma palavra e dizerem uma frase, ou, contarem uma história com essa palavra. O que foi de facto motivador ver as diferentes reações das pessoas, e as suas motivações para colaborarem, e darem os seus contributos. Foi um trabalho de campo bastante gratificante no sentido em que foi possível verificar as fortes marcas de identidade do povo popular e tradicional Português.

A ideia presente no vídeo, é reunir testemunhos verbais ditos pelo próprio povo, o povo que conhece o português comum e direto.

Foram realizadas três sessões de filmagens, entre Amarante e Porto, nomeadamente no Mercado Municipal de Amarante, no Centro Histórico de Amarante, e no Mercado do Bolhão no Porto.