"Toru" @game-toru - Tumblr Blog

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・概要　本作品は、モスキート音（超高周波音）を利用したデバイスを用いた遊びである。この遊びは歳をとるごとに周波数の高い音が聞こえにくくなるという、老人性難聴の効果を難易度設定に利用している。本作品では若年者であるほど回答しやすく、熟年者には回答が難しくなっており、これにより例えば親と子供、上司と部下のような関係に存在する年齢由来の経験値差「年の功」を逆転させる機会を提供している。・より説明可能な芸術　本作品の制作プロセスは、コンテクストや美意識、感動といった教養や感受性に基づくものでなく、論理的に実証、再現可能なものとして制作されている。この、論理的生合成に基づく当たり前と言えば当たり前な現象を作品として提示することで、アート作品というもののあり方の今までとは少し違う形を提示することを試みている。

#CGA21

　「“Toru”モスキート音によって年の功を逆転するあそび」は、モスキート音（超高周波音）を利用したデバイスを用いた遊びである。この遊びは歳をとるほどに周波数の高い音が聞こえにくくなるという、老人性難聴の効果を難易度設定に利用している。この難易度では若年者であるほど難易度が優しく、熟年者には回答が難しくなっており、これにより例えば親と子供や、上司と部下のような関係に存在する年齢由来の経験値差「年の功」を逆転させる機会を提供している。この遊びでは左右のスピーカーとボタンが一体化したコントローラーから聞こえてくる音の左右を判別し、ボタンを押すことで進行する。スピーカーからなる音は4000Hz~20000Hzを使用しており、4回正答するごとに難易度が一段階上がり2000Hz高い音が試行に混ざるようになっている。難易度が上がっていくと体験者の年齢による聴力差によって、いずれかの段階で音を聞くことができなくなってしまう。そしてそれは、年齢の高い人にほど早く訪れるのである。

"Toru”: a Play that Reverses Wisdom of Age Using Mosquito Sound developed as a person ages using ultra-high-frequency (mosquito) sound. This play is using age-related hearing loss. Our hearing range of Mosquito is declining with aging. Therefore, using this effect, then provides an opportunity to reverse the wisdom of age. For example teachers and students, parents and children.The player uses two hands held device with cable each has a speaker and a button, put in the left and right. The trial is finding a sound from each speaker then push this side button. Sound are saw wave, 4000 Hz to 20000 Hz. If you clear every four trials, then next for trials mixed higher frequency. Because of individual variations in hearing ability, sooner or later, older guys become less able to hearing these treble sounds, during those terms.

Photo by Takayuki Miyatake

in IAMAS 2015 Graduation and Project Research Exhibiton.

Photo by Takayuki Miyatake

Oldman can’t understand, Child can help him.

play “Toru”

Play Simon

in Chi Play 2014

身体性とゲームシステムを用いた芸術作品の模索

今回の発表では私の研究である身体性とゲームシステムを用いた芸術作品の模索という物に関するこれまでの活動と模索の結果見えてきた物について話そうと思います。本研究では模索のためのプロトタイプとして”Toru”これは私の本名なのですが、そのような名前の作品を作り、フィードバックを得ながら、芸術作品とはなんなのか、また、自分にとって何が芸術作品を芸術足らしめているのかについて考察してきました。 “Toru”のシステムに関しては細かなアップグレードはある物の概要については前回の発表から変わっておりませんので割愛しますが、まずMake Ogaki meetingで得たフィードバックについて話そうと思います。 Makeでは展示場所がおスイッチのとなりであったこともあり、多くの大人とこどもにプレイしてもらうことができました。大人とこどもにどのような差が出るか、というのは、今まで机上の空論であった部分もあったのですが実際の体感として、大人とこどもの差という物は想定した通りにこのデバイスは引き出すことができました。また、懸念点であったゲームとして面白いのか、という部分では、親に逆らってまで張り付いてプレイしてくれたこどもなどもおり、ある程度保証できる物と感じました。また、会期中に3人ほどすべての音域を聞き取れるこどもがいたのですが、この、僕には聞こえない音を受け取り、レスポンスを返すこどもの姿を見て、一種の恐怖のような感情を感じました。これは主観的な事象ではありますが、大変面白いことでした。まるでこどもが、宇宙人の言葉を理解しているような、幽霊と対話しているような、そのような感覚に陥ったのですね。つまり、大人の理解できないコミュニケーションを確かに目前でこどもが行っている訳で、これは普段こどもが養われるもの、被保護対象であるという受動的な性質ではなく、こどもの能動性、こどもが主体性をもっているという当たり前の事実が浮き彫りになっているように見えたからではないかと考えたのです。技術的、音響的な側面では、単純な音の高さだけでなく、音の高さが変わったときに生じる定位感の喪失や、低い音から急に高い音になった際の体感の難易度の変化、大人とこどもの記憶力の差など、さまざまなケースで想定した年齢差以外の要素が絡み合っていたことが見て取れました。これらの主観的な要素と、音響、技術的側面において得られた知見をもとに、今後卒業研究としてこの研究を進めて行く方針としては、スピーカーとボタン、つまり、モスキート音によるアウトプットとフィジカルなインプットが対となった構造を用いることを前提とし、音響、技術的側面で発見した現象部分を難易度設定として詰めて行くことで現れる現象を作品で提示することを目標としたいと考えています。

#CGA20

main movie

#CGA20

Make Ogaki meetingにて

箱の中にスピーカーが入っていると音の位置が判定しにくい、騒がしい環境ではプレイしにくい、などの問題から手持ちで自由に位置設定できるようデバイスの形状を刷新した。

#CGA20

加齢による聴力低下のリファレンス

[1] Lee J, Dhar S, Abel R, Banakis R, Grolley E, Lee J, Zecker S, Siegel J. Behavioral hearing thresholds between 0.125 and 20 kHz using depth-compensated ear simulator calibration. Ear Hear (2012). 315-29.

#CGA20

idea

#CGA20

プロトタイプ１

#CGA20

"Toru"について　プロポーザルシートおよび添付資料

#CGA20

playing "Toru"

#CGA20

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