I FOUND WORK!

oozey mess
YOU ARE THE REASON
RMH
Interview Vampire Daily
No title available

PR's Tumblrdome
Sade Olutola
No title available

Product Placement
h

roma★

❣ Chile in a Photography ❣
untitled

shark vs the universe

izzy's playlists!
The Stonewall Inn
No title available
hello vonnie
cherry valley forever
NASA

seen from United States

seen from Canada

seen from Colombia
seen from Singapore

seen from Malaysia
seen from Saudi Arabia
seen from Chile

seen from Türkiye

seen from Germany
seen from France
seen from China
seen from United States
seen from Colombia
seen from Bolivia
seen from Yemen
seen from Vietnam
seen from United States

seen from Germany

seen from Vietnam
seen from Brazil
@lunadne-blog
I FOUND WORK!
Hoe leraren zich voelen, of ze het volhouden en genoeg energie krijgen, hangt af van de kwaliteit van hun relatie met collega’s. Dat blijkt uit onderzoek.
Aanvangsbegeleiding voor startende leraren kreeg een boost in Scholengroep 19 Dender. Mentoren begeleiden starters intensief gedurende twee schooljaren.
Rommel na de stage. The struggle is real.
Heel het jaar heb ik enorm hard gewerkt aan mijn bachelorproef: een muzisch schoolfeest waarin alle domeinen van muzische vorming aan bod komen. Voor alle verhalen volg zeker mijn instagrampagina!
Instagram: https://www.instagram.com/smakfanfare/?hl=nl&fbclid=IwAR1hxE55CdXFyzcW8pLlCzJDg9HDLVAqO3RAsApwByJc9WnVBuPemyP0FCQ
Op mijn laatste dag van mijn stage, gaven de kinderen een grote bruine enveloppe. In de enveloppe zaten twee prachtige foto’s en een zelfgemaakt kaartje! De kinderen hebben dit op eigen initiatief gemaakt! Prachtig!
Bemoedigende woorden van de turnjuf! Bedankt!
https://youtu.be/5Hj02kPue-8
De jongens van het 6de leerjaar leefden zich helemaal in als echte rockers!
I LOVE ROCK ‘N ROLL!
Ook dit jaar waren we weer present op de MEGA-FUIF! PARTYYYYYYYY!
We ontwierpen onze eigen tatoeages!
We maakten zelf een echte graffiti-wall! Dit is één van de pieces.
In functie van het schoolfeest (en mijn bachelorproef) ging ik met mijn 6de leerjaar naar Brussel. We deden een streetart-tour. We bekeken street art en voeren opdrachten uit bij de kunstwerken.
Dit is mijn stagemap van zorgstage. Een hele leerrijke stage die ik graag wat langer had gedaan! Ik heb veel inzicht gekregen in hoe zorg op een school werkt. Ik mocht co-teachen met verschillende leerkrachten, heb een zorgoverleg mogen bijwonen, mocht enkele kinderen in zowel kleuterklassen als lagereschoolklassen volgen en nog veel meer!
https://www.instagram.com/rebelindestad/?igshid=dvq19a9porz3&fbclid=IwAR36NvZ06qbGXPNqhgvU-Jz5BfjyKneiO8PJx2niszLrwgshszZ5dqlWwmM
Instagrampagina ‘REBELINDESTAD’
Morgane en ik hebben een onverwoestbaar duo gevormd tijdens de Brusselstage. We hebben er heel wat geleerd en beleefd samen met de anderen van de leergroep. Check zeker de instagrampagina!
In functie van ons schoolproject in de stad, gingen we een hele week op impressieweek. We maakten graffiti, we gingen op bezoek in de Foyer, we bezochten een moskee, ... We hebben heel wat inspirerende plaatsen bezocht waarmee we tijdens onze Brusselstage aan de slag konden!
https://youtu.be/477VQ4RWHw8
Tijdens de projectstage mochten we elk een act ontwerpen in het thema REBEL. De kinderen van onze stagescholen kwamen kijken. Ellen en ik hebben ervoor gekozen om het verhaal van Sientje, het boze meisje, om te zetten naar een bewegingsverhaal/drama-activiteit. We hebben een ruimte helemaal omgetoverd met plastiek en papiertape! Geniet van de video!