Diseño de mi actividad de BreakOutEdu.

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@migilpas
Diseño de mi actividad de BreakOutEdu.
Aquí tienes una copia de la base de datos de ACME... descárgala y descifra el código para continuar... Date prisa que el hacker está apunto de conseguir los datos!
Misión 3. ¿Qué ventajas supone crear un BreakOutEdu en el aula?
Crear un BreakOutEdu en nuestras aulas es todo un desafío, pero los beneficios pueden valer la pena. Entre las ventajas que nos aporta crear un BreakOutEdu en el aula están las siguientes:
Se fomenta la cooperación entre los participantes para resolver un desafío común y el trabajo en equipo.
Se desarrolla el pensamiento crítico y la resolución de problemas.
Se mejoran las competencias de comunicación.
Se incrementa la motivación del alumnado.
Se despierta la curiosidad del estudiante.
Se aprende a trabajar bajo presión.
Se incentiva la reflexión por parte del alumnado.
Se promueve la diversión.
Se fomenta la cohesión del grupo y puede ayudar a mejorar la relación entre docente-alumno.
Se basa en el aprendizaje centrado en el alumno.
Misión 2
¿Qué mecánicas crees que pueden usarse en un BreakOutEdu?
Supongo que pueden usarse todas las mécanicas de juego como puntos, medallas, clasificaciones, retos y misiones, avatares, niveles y bienes virtuales.
¿Qué dinámicas puedes incluir?
Pienso que también pueden usarse todas las dinámicas de los juegos para definir las pautas en un BreakOutEdu, como recompensas, estatus, logros, autoexpresión, competición, altruismo, feedback y diversión.
¿Has pensado en qué narrativa podrías usar para tu BreakOutEdu?
Aun no tengo muy claro como va a ser mi BreakOutEdu pero como soy profesora de Informática me gustaría aplicarlo con una temática de Hackers.
Misión 1 cumplida!