Palabras vienen y van kids

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Algunos resultados de la actividad 3: Nanas y canciones tradicionales infantiles.

Hoy, la abuelita de Joel y Zoe nos comparte algunas de las canciones que les cantaba a sus hijas cuando eran pequeñas, ahora se las canta a ellos!!

Gracias por compartir esta experiencia tan bella.

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Para tener en cuenta!

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Evaluación 3: Oralidad a través de los cantos.

Juego interactivo: corre hacia la zona con la respuesta correcta, evitando encontrar los enemigos.

Oralidad a través de los cantos

Persecución en laberinto - Corre hacia la zona de respuesta correcta, evitando los enemigos.

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Actividades propuestas. Actividad 3: Cantemos una nana tradicional.

Para esta experiencia dispondremos un video con la interpretación de una nana tradicional, reforzando el lazo y la unión con nuestros seres queridos y provocando ese arrullo protector, pacifico y feliz que todos en algún momento necesitamos.

Anímense a buscar y a cantar más nanas y arrullos tradicionales!

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Contenido 3: Oralidad a través de los cantos

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Evaluación 2: Expresión corporal.

Juegos interactivos: toca un par de fichas a la vez para descubrir si son iguales.

Expresión Corporal.

Pares iguales - Toca un par de fichas a la vez para revelar si son iguales.

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Evaluación 1: Expresión oral.

Juegos interactivos: arrastra y suelta cada imagen correcta junto a la acción que no corresponda.

Expresión Oral.

Une las correspondencias - Arrastra y suelta cada palabra junto a su definición.

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Algunos resultados de la experiencia 2: Canciones acumulativas

Ángel, Joel y Zoe nos cantan la Mayonesa. Como nos gusta ver a nuestros niños felices y divirtiéndose con lo que aprenden. No sólo es una canción, es la expresión oral, corporal y cognitiva que fortalecen a través de todo lo que hacen. De nuevo, gracias a los familiares por acompañarnos en este proceso y ser parte de #PalabrasVienenyVanKids

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Algunos resultados de la experiencia 2 Percusión corporal

Ángel, Daniel y Joel nos envían sus video mostrándonos los logros que alcanzaron con esta experiencia. Lo importante aquí es divertirnos y jugar, pues, con paciencia y perseverancia se ven los resultados de estos chiquitos. Felicitaciones! que orgullosas estamos de ustedes y de sus familias que los apoyan y nos envían con cariño estos videos. #PalabrasVienenyVanKids

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Actividades propuestas. Actividad 2: juego de palabras y uso del cuerpo.

Para esta experiencia, nuevamente dispondremos el recurso de los videos para que niñas y niños puedan verlos cuantas veces quieran y de esta manera realizar la experiencia que proponemos.

el primer video se trata de una canción acumulativa titulada "la mayonesa" de Luis Pescetti y en el segundo video, mostramos una actividad de percusión corporal con la canción tradicional Chino Capuchino.

Estas dos experiencias ayudaran a los niños y niñas con su expresión corporal, su expresión oral y sus habilidades cognitivas. Y lo mejor! a través del juego.

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Algunos resultados de la Experiencia 1

Hoy nuestro amigo Joel nos envía este video realizando su interpretación del cuento que leímos en voz alta. Joel te quedo hermoso!!

Y también nos envía foto de la carta que hizo. Felicitaciones!!

Angel, Daniel, Sofia, Antonio e Isabella, nos comparten la creación de una carta en conjunto, expresando lo que sintieron con el cuento. Bellos al compartir experiencias juntos!

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Actividades propuestas Actividad 1: lectura en voz alta.

Se dispondrá del cuento titulado "Tito y Pepita" de Amalia Low en video para que los niños y niñas que ingresan al blog puedan verlo y escuchar la lectura de este en voz alta. Se propone que en casa los adultos dispongan un "baúl de los tesoros" el cual puede alojar diferentes materiales como telas, mascaras, pintucaritas, vestuario, papeles y lápices de colores; unos en un principio servirán para representar el cuento y otros como las hojas de papel y los lápices de colores serán útiles para crear una carta a quien quieran decirle algo.

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Contenido 2: Expresión corporal

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Contenido 1: Expresión oral

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Presentación del blog

Este blog tiene como intencionalidad acercar a los niños y niñas a las diferentes formas de expresión, con el fin de potenciar los procesos orales y corporales que cada uno de ellos posee. En este, encontraran experiencias y contenidos con los que ellos se puedan sentir identificados y que sean cercanos a su contexto. Finalmente, les damos la bienvenida a este espacio lleno de ¡aventuras, expresión, creatividad, diversión y mucho respeto!

Integrantes: Joyce Geraldine Hernandez Pedreros y Jenni Mariel Mancera Franco.

Licenciadas en Educación Infantil