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No dia 08 de dezembro de 2017 teve a cerimônia final do nosso curso.
No dia 07 de dezembro de 2017 apresentamos nossos trabalhos finais.
No dia 05 de dezembro de 2017 tivemos aula com a Professora Essi sobre Metodologias de Ensino, destacando o PBL (Problem Based Learning).
No final da tarde a Universidade de HAMK ofereceu um bolo para celebrar os 100 anos de Independência da Finlândia.
Na aula do dia 04 de dezembro de 2017 a Professora Irma apresentou alguns métodos para desenvolver a habilidade de dialogar, respeitar a fala e o pensamento do outro.
http://www3.hamk.fi/dialogi/diale/index_eng.html
Nossa 7ª semana em HAMK.
Na aula do dia 01.11.2017 apresentamos vídeos com as entrevistas que fizemos com alunos da HAMK ao Professor Vesa.
No dia 30 de novembro foi feita uma visita a uma escola primária (1º ao 6º) Tuulos. Esta escola possui 90 alunos, 6 salas de aula e 10 funcionários. Fomos recebidos com música e café da manhã. Eles apresentaram uma dança tradicional finlandesa chamada “Cicapo”, depois dançamos uma pequena quadrilha e todos se juntaram a nós. Desta forma, terminamos nossas visitas as escolas da Finlândia.
No dia 29 de novembro de 2017 participamos do EAPRIL. A Conferência EAPRIL foi realizada na Universidade de Ciências Aplicadas Häme em Hämeenlinna na Finlândia, de 29 de novembro a 1 de dezembro de 2017.
Nesta oportunidade nós apresentamos um Banner sobre o Brasil, falamos sobre a cultura e a o sistema educacional no Brasil.
No dia 28 de novembro de 2020 apresentamos seminários de trabalhos que fizemos em grupos. Os projetos tiveram variados temas: alimentação saudável nas famílias e nas escolas, empregabilidade, combate ao tabagismo, causas e consequências das mudanças climáticas, bullying e a inserção de pais e avós no mundo virtual.
No dia 27 de novembro de 2017, a nossa aula foi sobre "Individual Needs". Deve-se dar atenção as necessidades individuais dos estudantes com problemas físicos e mentais e dos estudantes com dificuldades de aprendizagem em diferentes áreas. Na Finlândia percebemos que os professores possuem especializações específicas para atender alunos com problemas cognitivos, as salas de aula são adaptadas, com poucos alunos, além disso os estudantes são realmente incluídos porque recebem a formação necessária para se tornar um adulto produtivo e autônomo.
Nossa 6ª semana em HAMK.
No dia 24 de novembro de 2017 fizemos uma avaliação do nosso aprendizado no Programa Gira Mundo Finlândia e da evolução do projeto para ser implementado no Brasil.
No dia 23 de novembro de 2017 apresentamos um seminário solicitado pelo professor Vesa com o tema "Breve terapia focada em solução".
No turno da noite tivemos uma confraternização da casa da professora Marja.
Na aula do dia 22 de novembro de 2017, o professor Simo abordou o tema "Reconhecendo necessidades individuais". Aprendemos que as necessidades especiais vão além de problemas físicos ou mentais. Os estudantes com dificuldades precisam de apoio, orientação e atenção especial para ajudá-los a superar suas limitações.
No dia 21 de novembro de 2017 tivemos um encontro entre professores brasileiros e finlandeses.
Neste mesmo dia visitamos a escola Kaurialan Koulu.
No dia 20 de novembro de 2017 fizemos a apresentação e discussão com a professora Irma sobre o resultado do trabalho colaborativo sobre educação baseada em competências.
Nossa quinta semana em HAMK.