[ SCHETSEN DUMP ]
seen from United States
seen from United States
seen from Ecuador
seen from Türkiye
seen from United States
seen from United States
seen from United States
seen from China
seen from United States

seen from Malaysia
seen from India

seen from Singapore
seen from China
seen from United States

seen from United States
seen from Germany
seen from Japan

seen from Singapore

seen from Argentina

seen from United States
[ SCHETSEN DUMP ]
[ SCHETSEN DUMP ]
Schetsen voor deurhangers
[ LOG 33: BEELDEND ONDERZOEK ]
Mid-Project Crisis?
Het is weer zover. Een mid-project crisis is aangebroken. Op 8 mei ben ik in gesprek gegaan met Marco en Cyrille om mijn proces in het project door te nemen. Ik heb de outline van mijn artikel waarin ik het kaartenset idee uitleg in de meivakantie doorgestuurd. Dit is het eerste contactmoment nadat ik dit artikel heb doorgestuurd. Ik presenteer wederom een Spark presentatie: https://spark.adobe.com/page/74o6fQsEITbiy/.
Ik leg in de presentatie uit dat ik me niet heel erg fijn voel bij het concept waar ik mee aan de slag ben gegaan. Het voelt niet als een ‘mij’ project en ik merk dat ik er een beetje tegen aan het hikken ben. Marco en Cyrille vertellen beiden dat zowel mijn kaartenset idee, als mijn nieuwe idee over de awareness campagne een beetje plat voelen. Ik had zelf ook al dat idee. Samen hebben we gebrainstormd en zijn we opzoek gegaan naar de basis. Zo heb ik het eerder gehad over tegeltjes en porselein. Ik ga terug naar dit concept: hoe kan ik ouderwetse associaties en voorwerpen combineren met de seksualiteit van ouderen. We spraken over het maken van onconventionele stillevens en het bewerken van kringloopobjecten.
Ik heb het idee dat ik na dit gesprek weer een beetje vooruit kom. Ik merk dat ik tijdsdruk voel en een goed project wil leveren voor mijn afstudeerfase. Echter de ideeën waarmee ik goochelde waren allemaal niet heel erg ‘Chrisje’. Ik wil poëzie, verhaal en concept centraal laten staan en mijn project niet commercieel maken terwijl dat niet nodig is. Met deze blik ga ik verder met een nieuwe blik. Na het weekend heb ik een gesprek gepland met Cyrille om de outline door te nemen. Deze zal nu al veel veranderen omdat ik een heleboel heb toegespitst op het maken van de conversatie kaartenset, dit gaat nu niet meer door.
[ LOG 32: BEELDEND ONDERZOEK ]
Geven we ook voorlichting aan ouderen?
Ook PornHub heeft waarschijnlijk na al hun statistisch onderzoek de noodzaak in gezien om de ouderen te benaderen als doelgroep. Vandaar dat zij deze video campagne “old school: a complete guide to safe sex after 65’ hebben geplaatst met aansluitende instructie filmpjes over hoe je op een veilige manier seks kan hebben. Het geeft de verschillen tussen ons beeld van ouderen in bejaardenhuizen en de werkelijkheid weer. Het grijze, saaie leven van ouderen die op een stoeltje zitten en in een ander bed slapen tegenover een gedramatiseerd beeld van het avontuurlijke leven van ouderen die veel vrolijker en uitbundiger is.
Deze extreme verschillen tussen oud en jong is iets wat ik niet wil benadrukken door dramatisering. Ik denk dat de verschillende meningen en ervaringen die naar boven komen tijdens een gesprek al genoeg uit elkaar liggen zonder die overdrijving. Wel is het een goede manier om tegen jongeren te zeggen dat het seksuele van ouderen niet zo braaf is als we denken. De slogan van het filmpje is overigens ook wel noemenswaardig: “because love knows no age, but neither do STD’s”.
[ LOG 32: BEELDEND ONDERZOEK ]
Geven we ook voorlichting aan ouderen?
Aan ‘algemene’ voorlichting voor jongeren komen we niet te kort, denk ik. Ik vind het belangrijk om twee partijen tegelijkertijd voor te lichten door middel van ervaring van de ander en stellingen waarover gezamenlijk nagedacht kan worden. Ik ben er namelijk van overtuigd dat jong en oud van elkaar kunnen leren en het geen eenrichtingsverkeer is. Aangezien de groeiende aantallen SOA’s onder ouderen toeneemt en niemand eigenlijk praat over de positieve en negatieve kanten van ‘bejaardenseks’ ben ik benieuwd naar de campagnes en projecten rondom het seksuele en intieme leven van ouderen die er op dit moment al zijn.
Een campagne die viraal is gegaan! In dit korte YouTube filmpje van de Amerikaanse organisatie ‘Safer Sex 4 Seniors’ oefenen ze allerlei verschillende standjes uit voor een korte ‘Kamasutra for the Elderly’. Deze beelden gaan gecombineerd met educatieve teksten zoals het aantal soa’s in bijvoorbeeld Florida maar ook aansporingen zoals “use a condom.” De hele site van deze organisatie is heel interessant. Zo bieden ze verschillende resources aan die niet alleen over de lichamelijke consequenties gaan van ouderen intimiteit maar ook de mentale gevolgen. Ze bieden een hoop bronnen en informatie over waar ouderen mensen bijvoorbeeld gratis SOA-testen kunnen doen.
Het filmpje had als doelgroep de ouderen maar door de grote bekendheid is de doelgroep veel groter geworden dan origineel verwacht. In die zin spreekt het dus dezelfde personen aan die ik wil bereiken. De ludieke, vaak wat ongemakkelijke houdingen en gezichtsuitdrukkingen van de ouderen nemen een hoop van de ernstigheid rondom het onderwerp weg.
De reacties op het filmpje zijn geweldig; een grote variatie emoties. Van afschuw “I need to delete my browser history now” tot “where do you download the uncensored version?”. Al deze reacties zijn een perfect voorbeeld van mijn standpunt tegenover seks van ouderen. We vinden het eigenlijk allemaal een beetje vies maar zijn er tegelijkertijd ook door gefascineerd, kijk maar naar het grote aantal views. In die zin heeft dit filmpje mijn bevestigingen over hoe mijn generatie tegen dit onderwerp aankijkt al heel erg bevestigd en merk ik dat het gesprek wel wordt aangegaan.
Ze hebben aansluitend bij dit filmpje ook nog een poster campagne opgezet. Die campagne laat net zoals in de filmpjes de verschillende standjes zien. Dit soort suggestieve beelden wekken de interesse van mensen. Er is een goede samenhang tussen het filmpje en de poster. De reden waarom ik zelf niet voor een poster zou kiezen bij mijn doel is dat ik actief en bewust het gesprek aan wil gaan. De kans dat een oud en jong persoon deze poster samen zien en er na aanleiding een gesprek over hebben is heel klein. Wel denk ik dat de keuze van een digitale en fysieke versie heel waardevol is bij deze doelgroep. Oude mensen komen waarschijnlijk minder snel de digitale versie tegen en vice versa.
Dit feit, de combinatie tussen digitaal en fysiek, heeft me wel tot het denken gezet betreft hoe ik mijn spel wil gaan promoten. Een filmpje van oud en jong die het spel spelen gaat op dit moment met het coronavirus lastig worden, dus dit komt even op een lager pitje. Wel zou ik een simpele animatie kunnen maken die het spel uitlegt en een sfeerbeeld vormt.
[ LOG 31: BEELDEND ONDERZOEK ]
Hoe ziet seksuele voorlichting eruit voor oud en jong?
Deze kaartenset komt heel dicht in de buurt van wat ik wil met mijn product. Daarbij heb ik het vooral over de vorm van het product en de manier waarop het gebruikt wordt. Zo zou ik heel graag een kaartenset willen ontwikkelen die op de voorkant een illustratie heeft en op de achterkant twee verschillende vragen rondom het zelfde onderwerp. Éen van de twee vragen kan gesteld worden aan de oudere- en een aan de jongere persoon. De illustratie op de voorkant dient dan als een visuele prikkeling en aankondiging van het thema van de vraag
Het project van Khushi Kshirsagar lijkt in die vorm heel erg op wat ik wil. Zij start haar Behance pagina over deze set ook met de woorden: “A dialogue on sex: starting a conversation”. Haar probleemstelling is dat ook dat zij vind dat er een tekort is aan communicatie tussen ouders en kinderen over het onderwerp seks. Zij vind dat dit onderwerp mensen ongemakkelijk maakt door culturele en sociale waarden en normen.
Zij heeft na haar onderzoek een set kaarten gecreëerd in een vraag- en antwoord format. Het bekleed noodzakelijke onderwerpen zoals bijvoorbeeld taboes en basale vragen met betrekking tot seks die ontstaan tijdens de puberteit. De set bestaat uit 20 kaarten en zal ervoor moeten zorgen dat het die ‘barrière’ tussen ouder en kind verkleind en het mogelijk gemaakt wordt een gesprek te voeren.
Dit betekent, nogmaals, dat haar doelgroep maar voor de helft overeenkomt met mijn eigen doelgroep. De vragen zijn ook op een ‘kinderlijke’ manier gesteld en de vormgeving is ook heel mild met pasteltinten, illustraties die niet expliciet zijn en grafische vormen. Het Q&A-format en het feit dat het bedoeld is om een conversatie te starten komt dan wel weer overeen.
[ LOG 30: BEELDEND ONDERZOEK ]
Hoe ziet seksuele voorlichting eruit voor oud en jong?
‘The porn conversation’ is een non-profit bedrijf dat haar oorsprong vind als antibeweging van de onethische porno industrie. * Het is opgericht door een koppel dat zich zorgen maakte over de antifeministische kenmerken van de pornoindustrie en zelf is begonnen met het produceren van ethische, seks positieve, porno. Nadat ze deze zorg hebben aangepakt kwamen ze bij het volgende punt: het feit dat jongeren in deze moderne samenleving al heel vroeg in aanraking komen met porno. ‘The porn conversation’ is ontstaan uit deze zorg. Zij zetten zich in voor voorlichting over pornografie aan kinderen en het starten van een gesprek tussen ouders en kinderen over wat porno is en hoe de industrie werkt.
Daarbij zijn er drie hoofddoelgroepen van hun ‘tools’: kinderen onder de 11 jaar, jongeren tussen 11 en 15 en jonger boven de 15 jaar oud. Het overgrote deel van de projecten rondom seksuele voorlichting gaat over de voorlichting aan kinderen, jongeren en ook ouders. Hoe beginnen zij het best een gesprek met hun kind? In die zin voel ik met mijn project wel ruimte. In zekere zin lijkt mijn doelgroep heel erg op dat van hun maar begrenzen zij de ‘oudere persoon’ waarmee het gesprek gevoerd wordt vaak als een ouder van het kind en niet als bijvoorbeeld een opa of oma. Daarnaast zijn er voor ouderen specifiek bijna geen informatiepunten.
Waarom ik deze organisatie relevant vind voor mijn project ligt aan twee dingen: de vormgeving van de site en de potentie voor een samenwerking.
De vormgeving van hun site is heel ‘kindvriendelijk’: het heeft vrolijke fellen kleuren, trekt de aandacht, is eenvoudig op een effectieve manier en creëert door deze kenmerken een hele open indruk. Voor mijn project is het best wel een vraag op welke manier ik het spel wil vormgeven. Wil ik expliciete beelden weergeven en de kans op ongemakkelijkheid en een informatieve sfeer vergroten of het op een luchtige, speelse manier weergeven die mensen op hun gemak stelt bij de eerste interactie? Bij het zien van dit project en deze vormgeving door Olga Capdevilla lijkt mijn antwoord op deze vraag zich makkelijk voor te doen. Ik denk dat op deze manier de stap om een conversatie aan te gaan al makkelijker wordt gemaakt.
Qua vorm vind ik deze site niet alleen heel prikkelend vormgegeven maar het zou voor mij ook nog eens een mogelijk contactpunt zijn om mijn product aan aan te reiken. Deze organisatie bied ook ‘tools’ aan anderen om de voorlichting te versimpelen. Mijn spel zou wellicht ook interessant kunnen zijn voor hen omdat het voor een deel aansluit met hun visie en doelgroep.
[ LOG 29: BEELDEND ONDERZOEK ]
Hoe ziet seksuele voorlichting eruit voor oud en jong?
Er zijn ontzettend veel verschillende vormen van seksuele voorlichting. Zo is het heel gebruikelijk voor kinderen op middelbare scholen in Limburg om lessen te krijgen van mensen die onderdeel uit maken van COC. Zoals zij zelf zeggen is dit is dé belangenvereniging voor lesbiennes, homoseksuelen, biseksuelen, transgenders en intersekse personen.* Dat is een voorbeeld van persoonlijke (klassikale) seksuele voorlichting. Een ander voorbeeld daarvan is gesprekken tussen ouders en kinderen, mensen onderling of met bijvoorbeeld een huisarts. Daarnaast bestaan er ook manieren om voor te lichten op een wat anoniemere manier. Er zijn verschillende chats, websites, films- ga zo maar door.
Op de site seksuele vorming heb ik een hoop informatie gevonden over middelen die op dit moment op de markt zijn omtrent seksuele voorlichting. Zo beschikken ze ook over verschillende spellen, een vorm die voor mijn onderwerp heel interessant lijkt. Naar mijn mening zorgen spellen voor een informele setting en, als ik zelf denk aan het leven van ouderen en hun interactie met ons, is een spelvorm een wederkerende factor.
Het verraste mij maar er zijn vrij veel spelvormen die genoemd worden op de site van seksuele vorming. Zo hebben ze zelfs een interactief escape room spel rondom het onderwerp ‘sexten’ en een spel specifiek ontworpen voor jongens om onderling een conversatie te starten.* Er was echter geen spel dat de conversatie tussen jong en oud, of de intimiteit van ouderen als onderwerp had.
Voor mijn onderzoek wil ik graag opzoek gaan naar, op een visuele bijzonder vormgegeven, middelen om seksuele voorlichting aan te reiken aan een publiek.
Zo ben ik terecht gekomen bij “The It Kit” : “The It Kit”, zo stellen zij zichzelf voor, is een prototype van een product dat seksuele voorlichting bied. Het is ontworpen om aan nieuwe, zelfstandige eerstejaars vervolgopleiding studenten een startpunt te bieden dat ze op weg helpt naar een positief seksleven. Het bestaat uit verschillende onderdelen, van buttons en condooms tot comics en informatieve kaarten. Vooral de vormgeving is heel innovatief. De informatie op de kaarten is voor een hoop jongeren bekend.
Zelf wil ik graag ook gaan werken met een fysiek product dat de mogelijkheid bied om een conversatie te starten. De kaarten van dit project zijn een heel interessant voorbeeld. In principe is het gewoon een normaal kaartspel maar dan met illustraties in het thema van het onderwerp en op de achterkant een vraag rondom het thema. Ze schrijven zelf op hun Behance pagina dat een groot deel van het publiek blij was met het feit dat ze dit spel ook konden spelen zonder zich te veel bezig te houden met de vragen op de achterkant. Op die manier hebben ze dus een product gecreëerd dat multifunctioneel is. Wil je gewoon een kaartspel spelen of de vragen op de achterkant erbij betrekken en een gesprek starten? Ik denk dat deze diverse functionaliteit bij dit principe specifiek goed kan werken aangezien de rest van de kit ook gebaseerd is op het bieden van feitelijke informatie op een leuke manier. Al deze onderdelen dragen dus bij aan de seksuele voorlichting.
Het verschil tussen hun doel en mijn doel is echter dat zij feitelijke informatie willen bieden over seksualiteit, toegespitst op jongeren. Het gesprek dat ik wil starten legt de nadruk op andere gebieden. Zo hoeft de informatie in een gesprek tussen jong en oud niet te draaien om wat wel goed is en wat niet maar om de ervaringen en hoe deze je dingen geleerd hebben (of niet). Daarnaast denk ik dat de informatie op de kaarten uit de ‘It-Kit’ geen dingen zijn waar jongeren nog nooit van gehoord hebben.
Dat betekent niet dat al mijn theoretisch onderzoek voor niets was of dat de informatie die ik ga delen niet ‘belangrijk’ is. Ik wil de ‘harde feiten’ die ik verzameld heb heel graag inzetten voor thema’s die terugkomen in mijn eigen eindproduct. Deze zijn inherent aan het onderwerp seksualiteit van ouderen en dus hoogstwaarschijnlijk niet bekend bij jongeren. Echter vormt deze informatie dan meer een statement dan dat de specifieke cijfers belangrijk zijn. Zo denk ik dat een rijtje van de meest gezochte zoektermen van ouderen op Pornhub niet persé ontzettend informatief is maar wel een grappig feitje op het moment dat je dit vergelijkt met zoektermen van jongeren. Op die manier wil ik mijn eindproduct ook luchtig houden. Deze kit zorgt dus voor een momentje waarop je op een plezierige manier interactie hebt met producten die je meer vertellen over je eigen seksualiteit. De luchtige, moderne uitstraling en het gebruik van ‘merch’ zoals buttons zorgt voor een hele open sfeer. In plaats van een onpersoonlijke, anonieme site krijg je een kit met producten die je langdurig kan blijven gebruiken. De illustraties zijn niet expliciet of informatief maar zorgen voor een vrolijke sfeer.
‘The It Kit” komt dus heel dicht in de buurt van wat ik, qua vorm, wil doen met mijn project. Een fysiek product dat zorgt voor persoonlijke interactie. Het doel van deze kit verschilt echter met die van mij, zo is hun doelgroep jongeren en die van mij de combinatie van oud en jong. Daarnaast willen zij seksuele handvaten aan hun doelgroep geven op een individueel leven en wil ik het gesprek beginnen tussen twee generaties. Wel is de spelvorm en de vrolijke, luchtige vormgeving iets dat ik ook zou willen.





