FurgoTiming #mylaps #racetimingchile #racetiming #bibtag (at Hotel Portillo Laguna Del Inca)
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FurgoTiming #mylaps #racetimingchile #racetiming #bibtag (at Hotel Portillo Laguna Del Inca)
#RT #racetiming #racetimingchile #mylaps #bibtag (at Ski Portillo Chile)
#triatlondelosvolcanes #racetiming #racetimingchile #puertovaras #ultraman #bibtag #mylaps (at Ensenada, lago Llanquihue falda Volcan Osorno.)
Mañana y tarde en Puerto Varas #triatlondelosvolcanes #mylaps #racetiming #bibtag #racetimingchile #ultraman #puertovaras (at Hotel Cabaña del Lago)
Letztes Resümee zum #bibtag14
Gestern ging mein Tag mit dem Vortrag von Christoph Deeg zu Gamification zuende. Er war bisher der beste Vortrag auf dem Bibliothekarstag für mich (und wird es wahrscheinlich auch bleiben). Nur um ein paar Stichpunkte zu nennen: sehr jung Gamer können besser Wikis als wir und können und auch Wikis besser beibringen als irgendwelche Professionelle, Gamer sind technisch erheblich besser ausgestattet als wir Bibliothekare, Pokemon zur Leseförderung, Übertragung von eSports in der Bibliothek, Let's Plays über Bibliotheken organisieren. Jetzt sitze ich gerade in der Session zu "Antworen öffentlicher Bibliotheken auf gesellschaftliche Herausforderungen". Leider habe ich vom ersten Vortrag vor lauter bloggen nicht viel mitbekommen. Der zweite Vortrag ist von meinem Dozenten Karsten Schuldt zu Armut und Bibliotheken. Der Vortrag steigt mit einer Beschreibung, was Armut ist, ein. Was können Bibliotheken gegen Armut tun? Gesellschaftliche Verantwortung der Bibliothek schaffen; Bibliotheksservice so gestalten, dass sie den schwächsten nutzen; Fragen was für Personen in Armut nötig ist... Als drittes sprach Wolfgang Kaiser zu intergenerationaler Bildungsarbeit. Insgesamt war das ein guter Vortrag was Intergenerationelles Lernen eigentlich ist. Und wie wir etwas fürs Generation Mainstreaming machen können. Und als letzten Vortrag auf dem Bibliothekartag höre ich "Das neue Gebührenmodell der Stadtbibliothek im Bildungscampus Nürnberg im Spannungsfeld finanzieller Zwänge und egalitärer Zugänglichkeit ..." von Elisabeth Sträter.