Evidencia 1 (y sigue...)
El resto de las materias complementarias me han sido de gran ayuda para identificarme, mas bien, como definí anteriormente...RECONOCERME. Brevemente, divido por asignaturas, las principales herramientas adquiridas:
Historia del teatro. Para dejar en claro, no he aprendido absolutamente nada de la historia del teatro, al principio me sentí confundida respecto a lo que iba esta asignatura. Pero luego, tras la aclaración de que ahondaríamos en el contexto histórico y después aterrizaríamos en el teatro como tal, la clase fue más provechosa para mí. Me di cuenta de que mucho tiempo viví en un espacio creado por mis seres cercanos, que me enajenaba de toda la situación externa a lo que ellos querían que yo conociera, eso me sume en la ignorancia y consigo, en la ingenuidad. He analizado tantos hechos históricos en tan poco tiempo y eso me ha abierto la mente a comprender y preocuparme por la situación actual de la sociedad. Agradezco el haber encontrado un lugar en el cual puedo nutrirme de todo tipo de nuevos conocimientos.
“La verdadera sabiduría esta en reconocer la ignorancia”. Sócrates.
Iniciación a la investigación. Mi madre siempre me ha dicho que debería dedicarme a la investigación como mi padre, yo le he dejado muy en claro que no es lo mio. Me retracto de todas las veces que hice tal afirmación, Dana “la ingenua” no sabía ni siquiera la definición de investigar, y una vez que la conoció...bueno, es un largo camino que se adentrará a recorrer.
“Metacognición: Capacidad para reflexionar acerca de los procesos del pensamiento de lo que mas me interesa en el mundo: YO. Dana Góngora.
Anatomía del movimiento. Una de las clases más provechosas para mí, continuo aclarando que aprovecho cada clase para corregir algún aspecto que yo considere o me hagan ver necesario corregir, por lo que esta clase me permite observarme a cada detalle y actuar conforme a lo trabajado. Rescato en puntos lo que he adquirido (con mucho trabajo) de esta asignatura, aunque estén resumidos, son grandes logros:
Conciencia corporal, todo, TODO mi cuerpo.
Mayor sensibilidad al tacto y conexión sensitiva.
Entendimiento del movimiento y correcta aplicación.
Apreciación de mi instrumento y mayor cuidado suyo.
Lenguaje musical. Definitivamente la música es muy importante para mí y en esta clase me permito sorprenderme con cada tema que se nos presenta (aunque sean muy básicos), ¿de que me sirve esto? con mi capacidad de asombro y la actitud que tengo en clase, comprendo con mayor precisión cada aspecto de la teoría musical que ya se, reforzando así, mis conocimientos.
La música es mi vida, en todas sus expresiones, en especial el canto, lírico. A mi mente le cuesta aceptarlo, pero a mis sentidos no.
Lectura y redacción. Rápidamente y en conclusión, aprendí que si algo me interesa y no tengo el apoyo de un buen maestro o con carencia de buenas herramientas de enseñanza, tengo que encontrar fuentes alternas de información.
Ortofonía. Asignatura que me ha enseñado a darme el tiempo de respirar, de hacer conciencia de como pasa el aire por todo mi cuerpo y me llena de vida, más que nada a eso, a sentirme plenamente con vida. Y ejercicios que me ayudan a cuidar mi posesión mas preciada...MI VOZ.
Acondicionamiento físico. Espacio en el que exploro todo lo que mi cuerpo es capaz de hacer, de las capacidades que reconozco que poseo, he aprendido a exigirme un poco más cada clase y me va de maravilla. Adoro sudar, cansarme, sentir dolor por ejercicio, y he aprendido que no todo en el deporte es actividad física, también hay teoría y exámenes, por lo que también tendría que estudiar...