Oct 16, 2019
Aprendizaje significativo desde un punto de vista humanista
Aprendizaje significativo desde un punto de vista humanista
Aprendizaje significativo
La perspectiva cognitiva clásica de aprendizaje significativo, es la propuesta por David Ausubel en la década del sesenta (Ausubel ;1963: 68) y reiterada por él recientemente . El núcleo duro de esa perspectiva es la interacción cognitiva, no arbitraria y no literal entre el nuevo conocimiento, potencialmente significativo, y algún conocimiento previo, específicamente…
View On WordPress