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Estado de ánimo docente

1) Del entusiasmo a la indiferencia: un cambio silencioso Durante los últimos 15 años se ha desplazado el clima emocional de la profesión (Estado de animo docente): el grupo que “se esforzaba pese a los problemas y a veces estaba ilusionado” cayó del 60% (2007) al 24% (2023), mientras que alrededor del 40% declara vivir el trabajo con distanciamiento e indiferencia. Además, la ilusión baja al…

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Usos de la Vaselina

Usos de la Vaselina

A continuación te enumeramos algunos de los usos de la vaselina y que quizás desconocías: Para una emergencia te puede servir como desmaquillanteSuaviza la piel luego de la depilaciónColoca un poco en un hisopo y lubrica tus oídos con esoÚntala sobre un cierre o cremallera para ayudarlo a cerrar más rápidoFrota un poco en el pico de los botes de pintura de uñas para evitar que se peguen en la…

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Lecto-Escritura: Método de los 20 - 21 días

Lecto-Escritura: Método de los 20 – 21 días

Niños leyendo

Compartimos con ustedes el siguiente archivo de lecto-escritura, conocido como el “Método de los 20 días” o “Vacachadafa”. Descárgalo en este link e imprímelo.

Consiste en 5 plantillas que debe utilizar cada niño y la mecánica es la siguiente:

Se empieza por la plantilla de la “a” y se debe leer de la siguiente manera:

            “ba, ba, ba … Barquito”

            “ca, ca,…

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10 claves para el desarrollo de la autoestima en jóvenes

10 claves para el desarrollo de la autoestima en jóvenes

Desarrollo de la Autoestima

Palladino, Conie (1992) en su libro como desarrollar la autoestima, una guía para lograr el éxito personal describe una serie de aspectos y condiciones sugeridas para desarrollar y mejorar la autoestima en el joven, en función a los contenidos presentados encontramos 10 claves que posibilitan el desarrollo de la autoestima en el joven.

Mucho Amor.La tarea más…

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Características de jóvenes con alta y baja Autoestima

Características de jóvenes con alta y baja Autoestima

Alta y baja Autoestima

Como hemos mencionado anteriormente, la autoestima (alta y baja Autoestima) se forma en función a las relaciones sociales que establece el individuo. El medio familiar constituye el primer lugar donde se inicia la interacción y en las que deben estar presentes tres importantes condiciones, relacionadas con la categoría de formación, que según Coopersmith son:

Aceptaci…

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Importancia de la Autoestima

Importancia de la Autoestima

Importancia de la Autoestima

Su importancia radica en que concierne a nuestro ser, a nuestra manera de ser, al sentido de nuestra manera de estar y actuar en el mundo y de relacionarnos con los demás. Nada escapa al influjo de nuestra autoestima, es decir está presente en el pensar, sentir, decidir y actuar. Si no nos valoramos en lo que realmente valemos, si no reconocemos y apreciamos las…

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Características de la Autoestima

Características de la Autoestima

Características de la Autoestima

Para Bonet (1997), la persona que se estima lo suficiente posee en mayor o menor grado las siguientes características (Características de la Autoestima):

 El Aprecio genuino de uno mismo como persona, independientemente de lo que pueda hacer o poseer, de tal manera que se considera igual-aunque diferente- a cualquier otra persona.

 Aceptación tolerante y…

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Componentes de la Autoestima

Componentes de la Autoestima

Componentes de la Autoestima

Según Alcántara (1993) la  Autoestimatiene tres componentes (Componentes de la Autoestima): cognitivo, afectivo y conativo o conductual. Estos tres componentes están íntimamente correlacionados, de manera que una alteración en uno de ellos  comporta una alteración en los otros. Un  aumento en el nivel afectivo y motivacional nos abre a un conocimiento más…

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Tipos de Autoestima

Tipos de Autoestima

La autoestimatiene dos connotaciones diferentes (Tipos de Autoestima); una es la alta autoestima, que implica que el individuo piensa que él es “muy bueno”; otra muy diferente, es la baja autoestima que se relaciona con el hecho de que la persona cree no ser “lo suficientemente bueno”. La alta autoestima expresa el sentimiento de que uno es “lo suficientemente bueno”. El…

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Desarrollo Evolutivo de la autoestima

Desarrollo Evolutivo de la autoestima

Desarrollo Evolutivo de la Autoestima

Teóricos  como  Sherman y  Sears (1975)  proponen que la percepción  de  la autoestima se produce cuando el niño es capaz de predecir éxitos en importantes facetas de su experiencia (aproximadamente 5 años). (Desarrollo Evolutivo de la autoestima)

El niño en sus interacciones sociales y experiencias está percibiéndose a sí mismo y conociéndose;…

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Familia y autoestima

Familia y autoestima

La Autoestima es la función de evaluarse a uno mismo  por lo que implica  por un lado un juicio de valor y por otro un afecto que le acompaña. (Familia y autoestima)

Coopersmith: (1976), considera que la autoestima  no es más que la actitud favorable o desfavorable que el individuo tiene hacia si mismo

Mussein, P (1992), refiere que el primer aprendizaje social de…

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Dimensiones de la Autoestima

Dimensiones de la Autoestima

Dimensiones de la Autoestima

Coopersmith (1996, citado en Rodas y Sánchez, 2006) señala que los individuos presentan diversas formas y niveles perceptivos, así como diferencias en cuanto al patrón de acercamiento y de respuesta a los estímulos ambientales. Por ello, la autoestima presenta áreas dimensionales que caracterizan su amplitud y radio de acción. (Dimensiones de la Autoestima)

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La autoestima

Autoestima

La Autoestima es la función de evaluarse a uno mismo  por lo que implica  por un lado un juicio de valor y por otro un afecto que le acompaña.

     Coopersmith: (1976), considera que la autoestima  no es más que la actitud favorable o desfavorable que el individuo tiene hacia si mismo, es decir un grupo de cogniciones y sentimientos. Así mismo los componentes del self (si mismo)…

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Características del Clima Social Familiar

Características del Clima Social Familiar

Características del Clima Social Familiar

Según Duque (2007)para lograr un buen ambiente en familia se exige tanto de los padres como de los hijos una apertura, y un propósito de entendimiento. Es obligación de los padres que se interesen y velen por el bienestar  en todos los órdenes de la vida de sus hijos, reconocer sus valores, sus habilidades, crear en ellos confianza y valor moral. Los…

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La teoría del clima social de Moos

La teoría del clima social de Moos

Teoría del Clima social

     Kemper (2000), la Escala de Clima Social en la Familia tiene como fundamento  a  la  teoría  del  Clima Social de Rudolf Moos (1974), y ésta tiene como base teórica a la psicología ambientalista, que analizaremos a continuación.

La Psicología Ambiental

     Holahan, 1996; citado en Kemper, (2000) “La Psicología Ambiental comprende una amplia área de…

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Clima social familiar

Clima social familiar

     La manera en que el individuo se adapta a sus diferentes medios de vida, depende en parte de la educación familiar y de las naturalezas de las relaciones padres-hijos (Clima social familiar).

Desde su ubicación dentro de la familia, el hijo percibe las ideas, costumbres y mitos, adquiere mucho  de los valores de sus padres. Por todo esto, la familia resulta ser la…

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Familia y niños/as con Necesidades Especiales

Familia y niños/as con Necesidades Especiales

Familia y niños/as con Necesidades Especiales

Marchesi, Coll y Palacios (2004)refieren que desde el momento en que los padres conocen la existencia de una discapacidad, la preocupación por el presente y el futuro del niño va a acrecentarse enormemente. Ésta preocupación de fondo acompaña a la familia toda la vida, con menor u mayor intensidad dependiendo de los casos, del momento evolutivo del…

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