Was. Zur. Hölle.

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Was. Zur. Hölle.
Ist das noch Kunst oder schon Asozial
#text2img Dieses deepai Bild,Text to Image erinnert mich an den Ausflug der Hauptschule, Schikurs. Ich in der 3.Leistungsgruppe und am Ende der Schiwoche gab es einen Wettbewerb. Auf Schiern, Slalomstrecke schnell wie möglich meistern und bin am Ziel statt durch- vorbei gefahren. 📷
Von der Hauptschule zum Studium
Von der Hauptschule zum Studium
“Niemand hatte gedacht, dass ich überhaupt die Hauptschule schaffen würde. Jetzt habe ich das Abitur (…), studiere den 4. schwersten Studiengang in Deutschland und habe ein SRH Stipendium.” – Rebecca
“Du schaffst das nicht”, “das ist doch viel zu schwer”, “das dauert doch zu lange”, “echt, du?”. Vielleicht kamen dir diese Worte bekannt vor, als du von ihnen gelesen hast. Manchmal scheinen die…
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Wenn sich mehr als 10 Jahre Erfahrung bis zur Mama google rumgesprochen hat... digital storytelling war schon vor bike4peace meine größte Leidenschaft. Es ist mein Leben. Wer sich dafür interessiert soll bei google einfach mal eingeben: “was ist digital storytelling“ - der Hansen World Link führt zu einem hammer Blog Beitrag mit enorm viel Mehrwert, für jeden der sich als personal brand AUTHENTISCH sichtbarer machen möchte. Bei Fragen einfach kommentieren. Ich helfe von Herzen weiter. #happyalexandros #hauptschule #google #ranking #digitalnomad #dnxglobal #dnx #digitalstorytelling #expertinstorytelling #bike4peace #geschichtenveränderndiewelt #digitalenomaden #remote #hansenworld #harz #ingmarrockt #seoläuft #blogger_de #typmithakennase (hier: The Internet) https://www.instagram.com/p/B7DQvtno_VN/?igshid=18tq1umfcbysm
Korschenbroich-Kleinenbroich – Geometrische Formen in frischen Farben schmücken jetzt die Skateranlage an der Hauptschule in Kleinenbroich. In Zusammenarbeit mit dem Jugendamt des Rhein-Kreises Neuss waren junge Sprayer aktiv und haben die arg in die Jahre gekommene Anlage ansprechend neu gestaltet.
Damit haben sie eine Anregung aus der Jugendkonferenz in die Tat umgesetzt. „Toll ist, dass die Jugendlichen sich diese Renovierung nicht nur gewünscht, sondern selbst an ihrer Realisierung mitgearbeitet haben“, lobte Bürgermeister Marc Venten beim Ortstermin. Auch die Stadt war im Vorfeld beteiligt, mussten die Aufbauten doch zunächst mit Spachtel und Schleifmaschine bearbeitet werden.
Bahn frei also für Skater und BMX-Biker. Auch die Leistungsfähigkeit ferngesteuerte Autos kann man übrigens prima an den Rampen testen. „Vor allem soll das hier ein offener Treffpunkt für die jungen Leute sein“, so Reinhard Giese vom Jugendamt. Während zahlreiche Mitglieder der Jugendkonferenz noch bis Freitag an der Skateranlage werkeln, findet in der Hauptschule nebenan traditionell eine große Ferienspaß-Aktion statt. Es wird Papier geschöpft, gebastelt und gesägt.
Das komplette Inventar aus dem „Fuchs“, dem Spielbus des Jugendamtes, steht inclusive Bällen und Kettcars zur Verfügung. Einige der Teilnehmenden nutzen dabei auch schon die Gelegenheit, das tolle Gebäude „ihrer“ neuen Schule kennenzulernen, die sie nach den Sommerferien besuchen werden.
Das Foto links zeigt die aktiv an der Sanierung beteiligten Jugendlichen aus der Korschenbroicher Jugendkonferenz sowie die Erwachsenen (von links) Bürgermeister Marc Venten, Jugendamtsleiterin Marion Klein und Michael Hackling vom Jugendamt, Betreuer der Gesamtaktion. Fotos(2): Stadt
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Korschenbroich: junge Sprayer aktiv – Skateranlage in neuem Glanz Korschenbroich-Kleinenbroich – Geometrische Formen in frischen Farben schmücken jetzt die Skateranlage an der Hauptschule in Kleinenbroich. In Zusammenarbeit mit dem Jugendamt des Rhein-Kreises Neuss waren junge Sprayer aktiv und haben die arg in die Jahre gekommene Anlage ansprechend neu gestaltet.
Wie soll die Sekundarschule Radevormwald heißen? Unsere Antwort an den Brief der Schülerinnen und Schüler
Benennung der Sekundarschule Radevormwald Euer Schreiben vom 28.06.2018
Liebe Schülerinnen und Schüler der Sekundarschule Radevormwald,
ich möchte Euch für Euren oben genannten Brief danken, mit dem wir uns ausführlich beschäftigt haben. Das LF selbst ist der Auffassung, dass der Name „Geschwister Scholl“ die bessere Wahl wäre.
Dabei geht es uns nicht einfach um die Fortsetzung der Tradition der Hauptschule Radevormwald. Stattdessen ist es so, dass wir die Ehrung der Geschwister Scholl sehr, sehr wichtig finden. Wir möchten Euch erklären, warum wir Eure Entscheidung für falsch halten.
1. Ihr schreibt in Eurem Brief, dass Ihr zu dem Namen „Malala Yousafzai“ steht, weil er Mut und Kraft ausstrahle. Wir müssen dagegen halten, dass die Geschwister Scholl (Hans und Sophie Scholl) unglaublich mutige, junge Menschen waren, die im 2. Weltkrieg gegen die Faschisten unter Adolf Hitler tausende Flugblätter verteilten – obwohl sie wussten, dass sie ihr Leben riskierten! Würden sie erwischt, würden sie hingerichtet werden. Als sie überführt wurden, wurden sie beide zum Tod verurteilt und noch am gleichen Tag enthauptet. Malala Yousafzai ist mutig, aber sie ist nicht mutiger als die Geschwister Scholl. Hans wurde 24 und Sophie nur 25 Jahre alt.
2. Wir leben heute in einer Zeit, in der Faschisten wieder in Europa Einfluss gewinnen, gegen Menschen mit anderer Hautfarbe und Flüchtlinge hetzen und sogar wieder Menschen angreifen. Hier in Radevormwald gibt es leider sehr viele Faschisten. Deswegen finden wir es besonders wichtig, an Menschen zu erinnern, die in Deutschland während des Krieges mutig und nur mit Worten gegen die Faschisten gekämpft haben.
3. Der Name der „Geschwister Scholl“ wird immer, auch in zehn Jahren und noch viel länger, von den Menschen wieder erkannt und verstanden werden. Er sendet eine klare Botschaft. Wir denken nicht, dass der Name von Malala so lange von den Menschen verstanden werden wird.
Trotzdem haben wir lange diskutiert, wie wir im Rat der Stadt abstimmen müssen. Denn auch, wenn wir selbst uns sicher sind, dass „Geschwister Scholl“ der bessere Name wäre: Ist Eure Entscheidung nicht wichtiger? Ist es nicht richtig, dass diejenigen eine solche Entscheidung treffen, die sie betrifft? Das sind die Schüler und Lehrer der Sekundarschule: Ihr.
Wir haben deswegen entschieden, entgegen unserer eigenen Meinung, Eure Entscheidung zu respektieren und werden im Rat der Stadt für den Namen „Malala Yousafzai“ stimmen.
Eure Einladung zu einem Gespräch nehmen wir gerne an und bitten mit diesem Schreiben auch Eure Schulleitung, das nötige zu veranlassen.
Wir wünschen Euch alles Gute und hoffen, dass die Sekundarschule am Ende des Tages den Namen tragen wird, den Ihr für sie gefunden habt.
Mit freundlichen Grüßen
LINKES FORUM (LF) i.A.
Fritz Ullmann Vorstand des LINKEN FORUMS
Wie soll die Sekundarschule Radevormwald heißen? Unsere Antwort an den Brief der Schülerinnen und Schüler was originally published on BLOG von Fritz Ullmann
Entry 5; Hauptschule
I think the German school system has a lot of merit compared to the American one. Kids go through a normal elementary and middle school period before being siphoned off into three distinct courses: Gymnasium for the more scholarly, intelligent youth bound for University, Realschule for practically-minded individuals, and the last, more controversial category, Hauptschule, for those who cannot speak German very well (e.g Turks and Syrians), or the generally dull of mind, or the highly disruptive students in a traditional classroom setting. Hauptschule is the least competitive of the three options.
There’s a significant movement to do away with the Hauptschule; its detractors argue that by siphoning off youth to a less competitive school early in their lives, they’re permanently held back when graduating and beginning to seek employment when they enter the jobs market. Others accuse it of racism towards ethnic minorities who cannot, on average, cope with the rigorous German curriculum requiring a mastery of its spoken and written language in preparation for the Abitur (the comprehensive test taken at the end of Gymnasium that’s similar to multiple SATs baked into a single, grueling affair). Some German states, specifically in the former DDR (East Germany), do not have this to begin with.
Its supporters argue that Hauptschule is an efficient means of educating the lower rung of German students while clearing vital time and resources for educators at other levels, so that the classes in the other school systems are not held back at the hands of a few select students occupying a vastly disproportionate amount of attention.
It’s similar to America in the regards that most kids are either in Honors/AP classes or they aren’t, operating on a level of general intelligence. A student in an Honors/AP curriculum will practically never see a “normal” student in class, and as a result, comes to know other Honors students around him or her better than those who aren’t. Germany merely applies this to a school-wide level. I’m grateful for the opportunity I had in higher level classes and could imagine what my school could have done had it operated on the German standard rather than the American. Granted, I attended a Catholic school and private education is illegal in Germany, something I wholeheartedly disagree with.