Discover Top Posts Tagged with #ielts test

Type of Questions that comes in the Reading Module of the IELTS Exam.

Stay on track with your IELTS preparation with our expert.

Prepare for your IELTS Exam by Ms. Shalini Sharma Roy (British Council certified IELTS trainer) with 10 years of rich experience in Corporate Training & Development.

For more details and assistance, Contact: 9821966789

Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCTUPyaauZ6iNY42t_prB9AA

#IELTSwriting #ielts #bargraph How to write IELTS writing task 1 academic for 8 bands with examples. 1. Introduction You should start your answer by writing an introduction. The introduction is 1 or 2 sentences, where you paraphrase the information from your question. You should mention two things in your introduction: what your graph shows for what period of time 2. General Overview The second paragraph of your answer is a general overview, where you briefly describe major trends on your graph. Ideally, you should describe 2-4 key features. 3. Specific details After we’ve written the introduction and general overview, it’s time to give the specific details. You should describe the specific features in 2 or 3 (sometimes more) paragraphs. Category Education

#ielts #ielts writing #IELTS Test #ielts preparation online #ielts preparation course #ielts practice

IELTS Reading: Types of Questions

Be it IELTS General or IELTS Academic, the types of questions are the same. It is mandatory to have detailed knowledge about the types of questions to make strategies. There is a total of 16 types of questions. Since no one can predict which pattern is followed by the paper setter or what types are going to be the part of the next test, so we’ll discuss them all.

1. Short Answer Type Question: Read the questions and answer them in minimum one to a maximum of three words, and/ or a number.

2. Multiple Choice ( Single Answer): A question with four options is given, the candidate has to choose the right option.

3. Multiple Choice ( Multiple Answers): A question with 6-8 options is given out of which 3-4 correct options have to be chosen.

4. Choose the correct title/ author’s opinion: A stand-alone Multiple choice questions with four options, where either the author’s opinion or the title of the passage is asked.

5. Complete the table/flow chart: A flow chart or table with partly complete information is given and the candidate has to fill in the rest of the information. The answer should be of one to three words and/or a number.

6. Labeling The Diagram: A partially labeled diagram is given, the candidate has to fill in the missing names of the other parts in one to three words and/or a number.

7. Sentence completion: A sentence fragment is given and the candidate has to complete it by choosing one to three words and/ or a number from the passage.

8. Matching the sentence endings: The sentence endings in column B have to be matched with their first halves in Column A.

9. Summary completion: A summary based on one of the passages is given where the candidate has to provide an answer of one to three words/ and or a number.

10. Matching the headings: The passage is divided into different parts and a list of headings is given. The headings have to be chosen for the given sections.

11. Matching the statements: A few statements are given, and the candidate has to match each statement with the section of the passage from which they are taken.

12. Identifying information- True/False/ Not Given: A few facts are given about a survey or research, which have to be verified from the passage.

13. Verifying The Opinions- Yes/No/Not Given: A few opinions are given made by the author(s), which have to be verified from the passage.

14. Classification: The passage is mainly based on the discussion and details about two things, a few statements are given and the candidate has to choose to which part the statement belongs to.

In the end, I hope the above information has been quite useful for you and must have met your all the queries on question types.

Best Wishes!

#ielts #ielts reading #ielts reading practice test #ielts test #ielts exam

• 07.08 || IELTS speaking section is going to be tomorrow and I'm so excited about it. But I need more practice for writing. So afraid of writing part 😩

So today I'm doing my IELTS test and even tho I'm well prepared and I've taken this kinds of tests before, I'm still nervous. Rn we are waiting to be let in to the room. I don't like waiting, makes it worse

#ielts #ielts test #me #personal

И Дима, и Дима, и карась

Во время важных мероприятий я всегда вспоминаю слова Дензела Вашингтона: нервничать надо было до того, как вы сели в падающий самолёт. И он был чертовски прав.

Субботнее утро задалось: я проснулась в легком коматозе из-за предстоящего мероприятия, долго не могла сообразить, почему так холодно и почему так рано, быстренько собралась и поехала на поиски центра, в котором мне предстояло сдавать тест. Чтобы я не расслаблялась, погода зарядила -20 и адски холодный ветер, а ближе к полудню к ним присоединился меленький колкий снег. Полусонная я брела по заметенным дорожкам, силясь отыскать загадочный Броневой переулок, ругаясь с телефоном и активно дыша на замерзшие пальцы. Как потом оказалось, я множество раз проходила мимо этого Центра развития, пока жила в Минске, потому что он находится на уютной улочке недалеко от Парка Горького, но кто же обращает на такие вещи внимание? Правильно, никто.

Я пришла раньше всех, поспев к торжественному выносу столов для комиссии. В 8 утра, если быть точным, регистрация начиналась в 8.20. В тот момент я еще не особенно нервничала, получила инструкцию отнести личные вещи на первый этаж и послушно поплелась к лестнице. На первом этаже пообщалась с милой дамой, которая поинтересовалась, чем я сейчас занимаюсь, и когда она услышала, что я работаю в Бресте, то ответила: “Ого! Из самого Бреста ехали!”. Ну, какбэ вариант-то у меня только один был:) Женщина меня успокоила, сказала: “Пять минут позора, и Вы свободны”, пообещала держать за меня кулачки и добавила: “Да, это Вам, конечно, не ГОСы ради диплома сдавать” (и я не могла с ней не согласиться). Как потом заметил один пафосный студентик, IELTS все подряд сдавать не ходят. После такого сердечного приема, у меня отлегло от сердца.

Я сидела в очереди на регистрацию в компании очаровательной китаянки и какой-то малышни, за которой бегали родители с куртками, водичкой и карандашами/ручками. Была даже дама с мужем, которые тоже приехали из Бреста. Не в первый раз я почувствовала себя отщепенцем, но втайне гордилась своей самостоятельностью. На экзамен пришло человек 35, из которых 5 были иностранцами. Несмотря на общую напряженность, все были друг с другом милы и улыбчивы, единственное, что не понравилось, - это отсутствие у школоты элементарных манер - меня учили, что с преподавателем в аудитории надо здороваться, даже если ты не собираешься поддерживать с ним беседу.

Ожидание хуже всего. Пока заполнится аудитория, пока зачитают все правила, пока раздадут буклеты и т.д. Письменная часть теста состояла из трех частей - Listening, Reading, Writing - по 40, 60 и 60 минут соответственно. В течение теста можно было выходить в туалет, но я, честно признаться, слабо представляла, как можно в этой суматохе найти время на то, чтобы спуститься в туалет на втором этаже, сделать там все свои дела и вернуться назад. Небольшим шоком для меня стало то, что на Listening подкасты воспроизводили через одну большую колонку на стене, мне почему-то представлялось, что у каждого кандидата будут наушники. Аудирование всегда было моей большой проблемой - я плохо воспринимаю информацию на слух, быстро отвлекаюсь, а подкаст-то только раз воспроизводят, к тому же по ходу ты должен отвечать на вопросы, которые усложняются к концу. Несмотря на то, что Listening традиционно включает в себя записи с разными акцентами - британским, австралийским, канадским, американским, новозеландским - чтобы проверить твою способность адаптироваться к речи, и я теоретически была к этому готова, заполнение части заданий все равно проходило наугад в скоростном режиме под лозунгом “них*я не поняль”.

Часть Reading была ожидаемо лайтовой и самой приятной, потому как тексты хоть и были сложными, но интересными, и я даже вовлеклась в процесс. В первой части Writing была скучная муть из серии “найди 10 отличий”, зато во второй части этого задания я оторвалась по полной программе - там нужно было сочинить эссе на тему “свобода, равенство, братство”, а именно о роли женщины в сугубо мужских профессиях - силовых структурах. Тут-то я повеселилась. Не уверена только, что я успела настрочить по 150 и 250 слов соответственно, но я пыталась.

Где-то на середине чтения, т.е. через 1,5 часа после начала экзамена, мой желудок запел серенаду, оповещая о том, что неплохо было бы и подкрепиться, но я его быстро проигнорировала. Не помню, когда в последний раз мой мозг работал так шустро, и работал ли вообще. Я как-то не очень справляюсь с выполнением заданий в ситуациях “кошелек или жизнь”, а тут прям удивилась своей ловкости - то ли медитация на меня подействовала, то ли 200 долларов, отданных за тест. Кстати говоря, тем, кто решится сдавать экзамен, рекомендую все ответы заполнять карандашом по одной простой причине - вы будете лажать и, скорее всего, много. Потому что это стресс, это время, а карандаш стереть легче, чем ручку, что логично. Плюс зачеркнутые ручкой надписи выглядят менее опрятно, чем те же надписи, стертые ластиком. Особенно это касается части Writing.

Интервью у меня было назначено через 1,5 часа после окончания письменной части, но должно было проходить в другом корпусе, благо я ориентируюсь в Минске и знаю, куда идти. Было бы это лето, можно было бы поесть на улице или посидеть в ожидании, но в -17 делать этого не очень хотелось, поэтому я почти сразу пошла в “комнату ожидания”, прихватив с собой кофе, чувство голода куда-то улетучилось. Книги, по которым я готовилась, предупреждали: теоретически преподаватель не должен выставлять оценку, руководствуясь вашим внешним видом, но в шлепанцах на экзамен лучше не приходить. Не знаю, какой у меня был внешний вид, но я себя чувствовала человеком, которому необходимо убежище. Пройдя регистрацию не тест, сообщив свой адрес для отправки сертификата, я глубоко вздохнула и пошла в маленькую комнатушку, откуда меня должен был забрать экзаменатор (мне кажется, так напряженно себя чувствуют люди, ожидающие результаты стремных анализов). Я тихонечко думала про себя, что хоть бы попался препод с нормальной дикцией. Хрен там - мало того, что у женщины глаз слегка отклонялся в одну сторону, и я испытала небольшой шок, потому что сложно сразу сообразить, куда смотреть, так еще и речь у нее была не очень разборчивая и быстрая. Мне пришлось напрячь оба уха, чтобы следить за ходом беседы и не переспрашивать сто раз, как идиот. Видимо, женщина слегка опешила от моей беглой речи (я и сама офигела), но я бодро тарабанила какую-то ересь про дом своей мечты в “санни кантри” , три собаки и мою аргументацию против работы репортера. Надо было видеть выражение лица преподавателя - такой чуши свет еще не слышал, и я отчаянно боролась с желанием заржать в голос. Потом я все-таки поржала, на улице, 6 часов пролетели незаметно, короче.

Вообще-то подготовка на курсах занимает 3 месяца и стоит 300 баксов, помимо стоимости самого экзамена, но имея давно впитавшуюся в кровь привычку не платить за то, что могу сделать сама, я решила, что справлюсь самостоятельно. Все же зависит от вас и вашей мотивации, можно ходить на курсы, отдавать за них деньги, а потом приходить домой и ничего не делать. К счастью для человечества и его образования, в интернете можно не только видосы про котиков смотреть. К тому же прекрасные отзывчивые друзья, ранее сдававшие этот же тест, поделились со мной учебниками. Если кому-то нужно будет, я ими тоже поделюсь, и стану вам прекрасным другом :) Просто для справки, стоимость одной такой книги стартует от 25 $.

Насколько успешной была моя подготовка, покажет 9 марта, а пока я никак не могу вернуться к реальности и необходимости идти завтра на работу, испытывая странную смесь безграничного счастья и опустошения. Жизнь задыхается без цели, как говаривал Бродский, так что надо снова что-то придумывать. Я таки получила в подарок заслуженный Хэппимил и вместо алкоголя пила кока-колу, залечивая ею распоясавшийся ЖКТ. Старею.

P.S.: огромное спасибо всем, кто меня поддерживал (я прям как со сцены вещаю), это было очень приятно, очень необходимо и очень вовремя!

I’m useless but not for long, the future is comin’ on.

#challenge accepted #инглиш-шминглиш #ielts test

49/100: crushed my IELTS test today and finished the conclusion to my article so I can send that off to the journal. Getting these two things done and finally marking them of my to do list lifts such a heavy weight from my shoulders. Now I can focus all my attention on my seminar paper. I really feel unstoppable. 💪