#lasevavida

[infunnts]

Aquí el teniu!

[infunnts]

Tecnologies i primera infància

Una mirada crítica des de l'educació infantil (0-3 anys)

En l’actual societat digital, les tecnologies formen part del nostre dia a dia: les utilitzem per treballar, comunicar-nos, accedir a informació i, fins i tot, entretenir els infants. Però... quin paper haurien de tenir les tecnologies en la vida dels nens i nenes de 0 a 3 anys?

TAC i TIC: què són i com ens afecten?

Quan parlem de TIC (Tecnologies de la Informació i la Comunicació) ens referim a aquelles eines digitals que permeten comunicar-se i accedir a la informació: mòbils, tauletes, ordinadors, televisió, etc. En canvi, les TAC (Tecnologies de l'Aprenentatge i el Coneixement) posen el focus en com aquestes tecnologies poden ser utilitzades per a finalitats educatives i pedagògiques.

Tanmateix, en l’etapa 0-3 anys, el cervell dels infants es troba en un moment de desenvolupament molt intens. Aprenen a través de la interacció directa amb les persones, els objectes reals, el moviment, l’exploració i el joc lliure. En aquest context, l’ús de pantalles pot suposar una interferència més que un recurs útil.

La iniciativa “De 0 a 3, pantalles res” d’Ana Ramis

Amb aquesta mirada, la pedagoga Ana Ramis ha impulsat una campanya de sensibilització dirigida a famílies i professionals de l’educació. Sota el lema “De 0 a 3, pantalles res”, aquesta iniciativa posa sobre la taula la necessitat de protegir el desenvolupament dels infants evitant l'exposició a pantalles durant els primers anys de vida.

A continuació, us compartim un vídeo informatiu adreçat a les famílies, on s’explica de manera clara i propera la filosofia i els objectius d’aquesta campanya.

Aquest recurs és ideal per obrir un debat a casa o a l'escola bressol, i per reflexionar col·lectivament sobre com volem acompanyar el creixement dels infants en un món cada cop més digital.