#testu

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Testū operculātum | Fōns - CC BY-SA 4.0

testū - (n., indēcl.)

vās fictile

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Rythmes scolaires : de l’enfant à l’élève

Ouvrage de F. Testu : https://www.reseau-canope.fr/notice/rythmes-scolaires-de-lenfant-a-leleve.html

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Et pourquoi pas la semaine de quatre jours?

Article de l’Express : http://www.lexpress.fr/actualite/societe/et-pourquoi-pas-la-semaine-de-quatre-jours_488796.html

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Rythmes scolaires, une polémique stérile et dangereuse pour l’école

Par G. Fotinos et F. Testu : http://www.liberation.fr/societe/2013/11/14/rythmes-scolaires-une-polemique-sterile-et-dangereuse-pour-l-ecole_946661

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Rythmes scolaires : sur l’air d’un pas en avant, trois pas en arrière

F. Testu sur les Cahiers pédagogiques : http://www.cahiers-pedagogiques.com/Sur-l-air-d-un-pas-en-avant-trois-pas-en-arriere

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Rythmes scolaires : lettre ouverte de l’Observatoire des Rythmes et Temps de vie des Enfants et des Jeunes aux candidats à l’élection présidentielle 2017

Par François Testu : http://www.ortej.org/actualites/article/rythmes-scolaires-lettre-ouverte-de-l-observatoire-des-rythmes-et-temps-de-vie-des-enfants-et-des-jeunes-aux-candidats-a-l-election-presidentielle-2017

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De la nécessité d’évaluer les nouveaux aménagements du temps scolaire

Par F. Testu : http://www.ortej.org/publications/tribunes/article/de-la-necessite-d-evaluer-les

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Aménager le temps scolaire: théories et pratiques

De Georges Fotinos et François Testu, Hachette éducation, 1996

 https://books.google.fr/books/about/Aménager_le_temps_scolaire.html?id=pmA6HAAACAAJ&redir_esc=y&hl=fr