第八章：晨间惩罚与跪行姿态
第二天一早，柔和却刺眼的光线透过休息室的窗户洒进来。A的老师第一个走进房间，目光扫过每个床位。当她看到A嘴里还塞着那根又粗又长的深喉阳具口塞时，立刻明白了昨晚发生的一切。
她走到A的床边，动作缓慢而温柔地一点点解开了深喉口塞的固定带，又摘下了他的耳罩。口塞被拔出时，带出一丝银丝和残留的黏液，A大口喘着气，嘴角已经有些红肿发麻。
老师轻声询问，声音里带着一丝玩味：“是不是昨晚睡觉不乖了？不然怎么会被带上这么大号的口塞？”
A急忙辩解，声音还有些沙哑：“老师……我不是……是被保安强迫带上的……他们……”
就在他狡辩的时候，老师已经伸手探进被子里，隔着舞蹈服的JJ套摸了上去。她的手指很快发现大片已经干涸的痕迹——那是昨晚多次射精后留下的证据。老师的表情瞬间冷了下来，一边用手缓慢而有力地撸动他晨勃的JJ，一边严厉地呵斥：
“还在撒谎？明明是自己偷射，发出浪叫被保安发现并及时制止，还不承认。撒谎的孩子可不是好孩子，是要受到惩罚的。”
A正在晨勃的JJ本就敏感，受到这样突然且熟练的刺激，整个身体猛地一怔，下意识地想向上挺，却被固定带死死拉住，只能发出压抑的呜咽。
老师顺势打断了他的辩解，停止了手上的动作，熟练地抓起那根还带着体温的深喉口塞。A刚想继续为自己辩解，粗大的口塞就已经狠狠塞进他的嘴里，深深顶进喉咙，让他瞬间发出“呜呜”的闷响。
老师严厉地呵斥道：“撒谎的嘴巴就不用发出声音了。”说罢又一把扯下了他的眼罩。
A缓缓睁开眼睛，视线还有些模糊，却立刻被眼前的场景惊呆了。房间里其他7个同学，全都被绑成了昨晚他被抓回来后的那种姿势——双手被反折成后手观音，脚腕与大腿根紧紧相连，膝盖上戴着厚实的护膝，整个人只能跪着移动。
七个不同班级的老师正分别用项圈上的狗链，把这些同学一个个拉到墙边的挂钩旁，然后把链子牢牢拴在挂钩上，让他们像昨晚的A一样无法乱动。
紧接着，七个老师齐刷刷地靠向A的床位，七手八脚地解开了他身上的所有束缚。A自然不敢挣扎，只能努力配合着每一个老师的动作，尽量让捆绑过程顺利一些。
然而，总有那么几只不安分的手，在他最敏感的脚底、肚脐、腰部、腋下等区域时不时地戳挠一下。每次痒感袭来，A都会全身猛地挣扎一下，发出被口塞堵住的呜咽。这反而让老师们更有理由惩罚他。
几个老师一边说着“这孩子不乖”“一点都不配合”，一边趁着没人挠痒的空隙，把他身上的每一个绑带又多拉紧了一两扣。甚至还拿来一根绳子把手肘部分都给并起来了。直到A趴在床上（JJ正好在床上的一个直径15cm左右的小洞内）感觉自己快要喘不上气、肌肉都在发颤，才终于作罢。
最后，A的专属老师从床下的抽屉中拿出了一双超薄的白丝五指袜，套在他脚上，调整好角度后，袜底开的洞便正对着大脚趾缝下面那片敏感程度10的区域。
老师把两根手指抵在袜底的洞里，淡淡地说：“以后在这栋楼里，去任何地方都要保持这个姿势。这个姿势会让你的身体柔韧性变得更好，这也是芭蕾舞训练很重要的一部分。明白了吗？”
A被口塞堵着嘴，只能用力点头，眼里已经泛起泪光。
“现在，你要主动翘起脚趾让每个帮助你练习的老师挠你的脚心，每个老师会根据你刚才的表现挠30秒。你要是敢动脚趾就要延长30秒，而且还要被绑住一根脚趾。”
说罢，男孩主动把脚趾向后勾起了一些。由于老师还在抵着袜底镂空的区域，男孩的本能抗拒让他没有完全勾到最大程度。老师轻轻勾了一下手指，A全身一颤，瞬间心领神会地把脚趾又向后勾了一勾——他知道自己的老师清楚他脚心完全展开的样子，丝毫不敢怠慢。
“开始吧。”
随着一声令下，老师们推出了一位最会玩脚心的老师N打头阵。老师N并没有直接进攻，而是先默默给A戴上眼罩和耳罩——视觉和听觉被剥夺后，触觉会更加敏感。他悄无声息地走到脚边，隔了一会儿，突然戳了一下左脚10分的区域。
A面对这突如其来的痒感发生了本能反应，勾了一下脚趾。尽管他立即试图伸展，也已经被记下。老师N没有立刻拿绑带，而是先在左脚其他低分区域慢慢挠痒，十根手指游走，让A逐渐放松警惕。然后偷偷减少手指数量，从五根变成四根、三根，最后只剩拇指。就在A专注防御时，老师N的中指突然够到右脚10分区域偷袭，A又一次猝不及防地勾了脚趾。
随后，老师N继续在左脚低分区域游走。A满头大汗地仔细感受手指数量以防再次被偷袭。可这次老师N一根手指都没抽走，反而慢慢向6-7分区域进发。就在A强忍痒感时，右脚袜底洞处突然出现一个湿润温热、软软的物体——A又不自主地勾了一下脚趾。他本以为是场外帮忙，却发现那是老师N的舌头，正伸进脚趾缝中舔弄。其他老师连连称赞这手法高明。
还没等A反应过来，老师N突然猛攻左脚10分区域，A再次忍不住勾脚趾。老师N双手抱着右脚，一口一口吮吸着他的脚趾，A发出被口塞堵住的淫荡呜咽。每根脚趾的刺激和口水润滑让右脚变得更加敏感。
当老师N把脚趾从嘴里拔出时，A的JJ在床下小洞里一挺一挺。直到一次快拔出时，老师N突然勾了一下右脚大拇指缝，A猝不及防地把脚趾抽出了老师的嘴巴。这种羞耻让他的JJ颤个不停，好像在下面盲目地搜寻着什么。这一切都被所有老师和同学看得清清楚楚。
刚好五次，老师N拿来了五根脚趾绑带。她熟练地把大拇指套进去，A也配合地用力向后拉。可老师N偷偷抽出另一只手猛戳右脚袜底抠洞部位，A猛颤，脚趾动作甚至拽动了老师的手。
“不乖，不乖。”老师N说着把大拇指绑带向后收紧。A的其他脚趾处于半勾起状态。老师N趁机猛攻右脚大拇指缝。由于拇指被绑，A很难控制其他脚趾，不由自主地让二拇指向大拇指靠拢，进而蜷起了后面三根。其他老师连呼内行。
直到老师N用打屁板抽了一下他的脚心，A才惊觉自己脚趾又蜷起来了。老师N一根一根地把每根脚趾都绑了起来，却唯独没有绑中趾，而是故意在那里假模假样地摸索了一会儿。左脚也只绑了大拇指和中指。
老师N拿下A的耳罩，挤出一瓶精油涂在右脚脚底，抹匀后故意挤弄瓶子发出声响，却突然用手狂挠左脚袜底抠洞部位。A再次放松警惕蜷了脚趾。老师N趁机给左脚无名指戴上绑带，在向后拉时又突袭右脚裸露的脚心部分。A本以为右脚已被完全绑住可以随意用力，却被拍打后发现中趾还能动，于是又主动勾起。
老师在两只脚上来回系绑带，告诉A还有最后一根脚趾没绑住，让两只脚都用力向后勾好。A急忙发力试图找到没绑的那根，结果所有人看得清清楚楚——老师特意在左右脚各留了一根。A的试探刚好又勾了两下。
老师N直接把最后两根脚趾套上绑带拉到最紧，看着脚底完全没有褶皱的双脚满意地开始涂抹精油。随后重新给A戴上耳罩，拿出吹风机吹暖风吹干后，开始了各位老师的轮番折磨。
惩罚结束后，A的专属老师牵起他项圈上的狗链，带着他用膝盖跪行着走出了休息室。身后，几个还被挂在墙上的同学用同情的目光望着他，有的轻轻摇头，有的眼神里带着“欢迎来到地狱”的无奈。
A跪在地上艰难地挪动着，每一步都让膝盖和被拉到极限的腿部肌肉传来酸痛。后手观音的姿势让他胸口完全挺起，JJ在舞蹈服的套子里随着动作不断摩擦，而肚脐和脚心似乎还残留着刚才被戳挠的余痒，让他每挪动一点都忍不住轻颤。
走廊里的挂钩一排排闪着冷光，A终于彻底明白——从今往后，这里的一切，都将以这种屈辱又无法反抗的方式进行。
老师牵着链子走在前面，一边走一边催促。过了好一会儿，他们才来到惩戒区。这里有好几个惩戒室，每个房间里面都传来各种不同的声音：有的大笑，有的哀嚎，有的完全没有声音。而且，每个门口都挂着两三个孩子，每个男孩子的JJ都无一例外地高高翘起，女孩则红着脸低着头，下体不停地滴水。
A也不例外地被挂在其中一扇门的门口。老师确认绑带都没有松，便拿起门口的一个小罐子，把里面的药膏均匀涂抹在A全身所有的敏感区。很快，A就浑身发热，敏感度进一步被拔高。