【電影】返校Detention
想了很多www 一度放棄要寫
⊙主評價 綜合評價，返校是很成功的商業片 有些批判返校對白色恐怖輕描淡寫，或是不夠還原遊戲 其實正好是返校電影版的優點
遊戲主軸是解謎，為了不讓玩家太早猜到謎底敘事方式是片段而且不連貫的，電影如果照搬真的會看到睡著。 然後是歷史的部份，畢竟是遊戲改編，因為遊戲夠好才拉高熱度，如果是純劇情片買單的人不見得會多。 只有在目前台灣的這個時空背景下(注重自由正義)，才做得出這部片，還能大賣。
⊙演員 傅孟柏由內而外的氣質，搭上眼鏡跟吊帶的知性裝扮非常的好吃( 不少人都是在升旗典禮注意到他的好身材(那個胸肌有辦法把吊帶撐出弧度真的是( 王淨詮釋了方芮欣沉默憂鬱的外表下還有許多故事的一面，從訪談就看得出演員本身應該是比較開朗的個性，電影裡的表現真的很精彩
⊙劇情、赤燭 遊戲我只有看過實況，魏仲廷只有在前面一小段跟方芮欣一起走，沒多久就被獻祭了( 方芮欣一個人不斷重新體驗她的無間地獄 在TrueEnd才會出現中年魏仲廷回到學校，情感上是很濃厚的遺憾。 電影改動了中間的過程(應該說電影也沒辦法讓方芮欣唱獨角戲)，讓兩個人的交集更多，最後帶出老師遺留的信、中年魏仲廷返校跟方芮欣的靈魂見面，讓觀眾情緒有得抒發。
我的解讀是，夢境是方芮欣的無間地獄 魏仲廷是在生死邊緣時誤入了這個領域，影響了惡夢，讓方芮欣有機會改變地獄的結局 當方芮欣面對事實後，才會見到張老師、才能實現「總要有人活下來。」
寫觀後其實不太想細數各個場景，但很多地方都讓我覺得很有愛。
最喜歡的一幕是讀詩。 張老師用泰戈爾回覆魏仲廷的「老師這樣做(讀書會)值得嗎？」，老師的聲線超動聽，用詩回覆魏仲廷，他們作為老師其實沒有要學生給予回報意境也很棒，後段接殷老師讀完詩的停滯也很有深意。 (赤燭成員也有在訪談的時候說，遊戲中服務劇情的道具好像自己跑出生命，這幕意境很高)
．電影《返校》訪談：徐漢強導演Ｘ赤燭團隊
再來是方芮欣跟老師的筆談、畫水仙時的對答、在畫紙上的鋼琴教雨夜花，含蓄的表達他們之間的情感。 (也是訪談，導演有說赤燭推薦了瓊瑤小說改編的電影讓他參考XDD) ．專訪／《返校》導演徐漢強：勇敢地去面對在地歷史與電影，讓「IP 改編」不只是表面功夫 項鍊那邊算是表現的很明顯了
⊙張老師 結果我覺得意涵比較高的戲都跟張老師有關。
在電影裡面，除了本身的角色之外，我覺得張老師像是歷史前輩們的象徵 帶著學生讀書、在終局對方芮欣的開導 "你是犯了錯，但殺了我們的不是你，你只是被利用" "很遺憾我們都沒有活到自由的那天" "活著就有希望" 更像是對觀眾說的話 正因為我們崇尚自由正義民主 正因為我們我們對社會運動的同理 所以很多觀眾才會在張老師的話中流淚哭泣 「請平凡而自由地生活吧」
------
樹葉有愛時，便化成花朵。 花朵敬拜，結出果實。
埋在地下的樹根使樹枝產生果實， 卻並不要求什麼報酬。
泰戈爾 《漂鳥集》133.134