FLE : Filles Légèrement Ennuyées

Nous sommes 2 étudiantes en Master 2 de Français Langue Etrangère, on est aussi prof de FLE et, malgré tout cela, on s'ennuie un peu...

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Tu te rappelles la fois où j’ai dit “nan mais on a plus de chance de voir une licorne que d’être nostalgiques”. Et bin en fait voilà...

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Haaaaaaa, le mémoire…

Merci de cliquer sur le premier gif afin d’accéder aux légendes :)

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Quand, en stage, j’ai demandé à mes étudiants quel est le sport national en France et qu’ils ont répondu “pétanque !”.

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Quand ma boss me dit : “Je t’ai mis avec ce binôme parce que tu es autonome et que je savais que tu ferais du bon boulot.”

Employée du mois, que puis-je pour vous ? Okay, je m’enflamme.

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Quand une étudiante me dit “J’ai vu que à chaque cours vous accessoirisez vos tenues et je me dis toujours que c’est mignon”. 

(bon, elle a pas tout de suite trouvé “accessoiriser” mais l’idée était là)

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Quand, pendant une activité sur l’espace interpersonnel on s’est rapprochées (trèèèèès prêt) de 2 personnes ayant une conversation. 

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Quand un étudiant de faible niveau essaye de communiquer mais qu’on ne comprend pas... 

On clique sur les gifs pour lire les légendes !

Merci Nono pour l’inspi !

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Moi demandant plus de précisions : “Tes grands-parents ? Ou juste ton grand-père ? Ou juste ta grand-mère ?” Etudiante : “Oui.”

Oookaayyyy ?!

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Quand j’entends une de mes étudiantes dire à sa pote : “Nan mais en Europe, l’argent n’est pas un problème pour moi, je m’en moque.”

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La réaction de mes étudiantes américaines après m’avoir demandé si on disait “pays” en français quand on parle du style de musique, et que je leur réponds : “non, on dit country.” Apparemment, la prononciation à la française a fait son effet.

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Quand une collègue (et encore récemment une de mes profs) fête son anniversaire et m’invite à boire un coup en salle des profs avec les autres enseignants (dont le tiers était aussi encore récemment profs de mon Master).

“Non, mais je suis bien (toute seule/mal à l’aise/envie de suicide) adossée au radiateur.” 

Dure dure la transition étudiant/prof....

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Ce qui se passe dans ma tête quand on est séparées pour un travail de groupe...

héhé

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Quand ma directrice de recherche me dit : “Je vais organiser un rdv avec C. Puren (super-héro de la didactique des langues) pour que tu parles de ton mémoire avec lui.”

Pression, stress de la mort, qu’on me vienne en aide.

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Quand lors d'un repas avec les étudiants, l'un d'eux se tourne vers moi, me regarde droit dans les yeux et me dit "J'ai envie de toi".

 Après discussion, "J'ai envie d'être comme toi" était la bonne formulation.

(Big Up Nono) 

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Quand des étudiants nous coucoutent mais qu’on ne se rappelle absolument pas d’eux...

Oups. (ça marche aussi avec  les petits sourires, les hochements de tête...)

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Ma réaction quand une de mes étudiantes me demande si je parle couramment anglais. Que je lui réponds que oui. Et qu’elle me regarde à moitié horrifiée : “Mais tu comprends tout ce qu’on dit quand on ne parle pas français alors ?!”

S’ils savaient tout ce que je sais ! *rire diabolique* 

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Quand je pars en fou rire avec ma classe entière pendant deux minutes parce que j’ai tenté de leur mimer/expliquer le mot “téton”.

Mais c’est quoi les questions qu’ils posent aussi là ?