Camila Ocampo

Diseño Publicitario

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SEMANA 14: PROYECTO FINAL- Perspectiva e isométrico 2da y 3ra lamina.

Materiales utilizados: Lápiz 2B en adelante, rapidografos, regla y plantilla isométrica.

Lamina 2: Perspectiva a 2 puntos de fuga mismo modelo de Lámina 1, FONDO con dibujo de Superficies Placa/ Malla y Claro Oscuro a Lápiz.

Lamina 3: Dibujo a isométrico del mismo modelo de Lámina 1 con las vistas ortogonales rotuladas respectivamente. FONDO con dibujo de 2D a 3D y aplicar Claro Oscuro a RAPIDOGRAFO.

Referencia:

Reflexión: En este proyecto final se repasó o se realizó un resumen de todos los fundamentos vistos en clase del cuatrimestre Dibujo 1. Me ayudó mucho a comprender que tengo varias opciones para diseñar o bien acoplarlas todas y realizar el diseño. El dibujo es una herramienta fundamental para el diseñador publicitario ya que nos ayuda a ilustrar todas nuestras ideas.

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SEMANA 13: Proyecto final-dibujo a mano alzada. Lamina 1

Materiales utilizados: Lápiz 2B, rapidografo, marcador negro y marcadores grises.

Referencia: ejemplo en clase

Reflexión: Este ejercicio me ayudó a comprender que a partir de un cubo se pueden crear grandes y diversos diseños súper diferentes, desde objetos, estructuras y logos usando las iniciales del producto que deseemos diseñar. Los cubos son una gran parte en la carrera de diseño publicitario ya que se pueden explorar en gran parte.

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SEMANA 12: Construcción de Elipses y Cilindros.

Materiales utilizados: Lápiz 2B, rapidografo, compás y regla.

1- 2 hojas 11x17, cada una con 4 cubos isométricos alineados en sucesión, con ejercicios de elipses.

Lamina 1: a mano.

Lamina 2: a regla y compás.

Referencia:

Reflexión: Este ejercicio me va a ayudar si quiero diseñar algún logo que contenga cilindros o cualquier figura que quiera agregarle la elipse ya que estéticamente se ve mucho mejor, también me ayudó bastante a comprender el uso del compas y en las elipses.

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SEMANA 11: Representación de Teselaciones y Superficies, uso de la trama gráfica.

Materiales utilizados: Lápiz 2B, rapidografo, marcador negro y marcadores grises.

Lamina 1: con curvas

Lamina 2: con planos/ aplicar fondo negro y degradado en algunos.

Reflexión: Este ejercicio me ayudó a explorar un poco más la creatividad, espontaneidad y la parte abstracta, ya que podemos realizar estas formas orgánicas y hacerlas ver como un objeto con una buena aplicación de volumen, calidad de línea y sombreado.

Referencia:

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SEMANA 10: Dibujo cubos y su interacción. Bases perspectiva a 2 puntos de fuga.

Materiales utilizados: Lápiz 2B, rapidografos, grilla isométrica y regla

Lamina 1: Foto y dibujo a mano de la parte del modelo aislado.

Lamina 2: Vistas y dibujo Isométrico a regla, usar la Retícula isométrica 30 y 30 grados, dibujo a regla usando las escuadras.

Lamina 3: Usando la Perspectiva a 2 puntos de fuga, a regla.

Reflexión: Este ejercicio me parece importante en diseño publicitario ya que es importante estar al tanto de todas las vistas de un objeto a la hora de pasarlo a 3D y que además podemos aislar cualquier objeto a nuestro entorno.

Referencia:

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SEMANA 9: Dibujo de línea, cuadrado, cubo y su aplicación. Bases a perspectiva a 1 y 2 puntos de fuga.

Materiales utilizados: regla, marcador negro, marcadores grises, lapiz 2B y rápidografos 0.3, 0.8

Lamina 1: Sobre los 9 cubos a 1 punto de fuga conectar a través de planos y darle un plano negativo de fondo en perspectiva.

Lamina 2: Crear a 2 puntos de fuga negativo en perspectiva, usando de base la foto de su modelo.

¿Como me ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Me ayudó bastante a comprender el punto de fuga ya que solo se puede entender a través de la percepción. El manejo adecuado de este y su correcta implementación va a determinar la calidad del planteamiento visual sobre mis futuros diseños.

Referente:

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SEMANA 8: Valoración tonal.

Materiales utilizados: Lápiz 2B, rápidografo 0.1, 0,3 y 0.8, marcadores grises y regla.

Lamina 1: Tratamiento claro oscuro, grises y degradaciones aplicado en cubo y cilindro.

Lamina 2: Valoración tonal en 3 o más cubos usando el rápidografo, lápiz y marcador. Además también dibujar 9 cubos realizado en perspectiva de 1 punto de fuga.

¿Como me ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Es algo fundamental en la carrera de diseño publicitario ya que saber aplicarlo y utilizarlo va a ser mucha mejora en mi diseño así el cliente puede guiarse en ver cuáles son las vistas, profundidad, sombras y demás del objeto o lettering que estamos creando.

Referente:

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SEMANA 7: Proyecciones y vistas Ortogonales. Vista superior, frontal y lateral.

Materiales utilizados: Lapiz 2B, rápidografo 0.8 y regla.

Lamina 1: trabajo en clase, vista superior , frontal y lateral.

Lamina 2: realizar mínimo 3 ejercicios del ejercicio 1.14, volver a dibujar las vistas ortogonales.

¿Como me ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

No lo veo 100% relacionado respecto a la carrera de diseño publicitario sin embargo me ayudó bastante a comprender las diferentes vistas y lograr la representación gráfica de los objetos.

Referente:

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Tumblr no me funciona y repite las imágenes, esta es la imagen que hace falta

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SEMANA 7: Proyecciones y vistas Ortogonales. Vista superior, frontal y lateral.

Materiales utilizados: Lapiz 2B, rápidografo 0.8 y regla.

Lamina 1: trabajo en clase, vista superior , frontal y lateral.

Lamina 2: realizar mínimo 3 ejercicios del ejercicio 1.14, volver a dibujar las vistas ortogonales.

¿Como me ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

No lo veo 100% relacionado respecto a la carrera de diseño publicitario sin embargo me ayudó bastante a comprender las diferentes vistas y lograr la representación gráfica de los objetos.

Referente:

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SEMANA 6: Retícula isométrica 30 y 30 grados. Diseño de 2D a 3D.

Materiales: retícula isométrica, rápidografo y lápiz grafito 2B y marcador negro.

Lamina 1: Diseño de 2D a 3D.

Lamina 2: Dibujo de elevaciones y superficies.

¿Como me ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

Esta asignación me ayuda bastante en diseño publicitario ya que se trabaja en gran parte el entendimiento de superficies y elevaciones de cualquier objeto que queramos realizar en nuestro diseño. El modelado 3D tiene multitud de usos, ya que nos permite representar productos o elementos físicos de manera precisa para tener una visión global de cómo serán una vez llevados a la práctica.

Referente:

Художник, рисуй!, [22 мая 2021 в 15:10] Пoсoбие пo пoстpoeнию гeoмeтpичeских фигуp #практика | Học vẽ, Cô ban, Hình học

27-05-2021 - Пoсoбие пo пoстpoeнию гeoмeтpичeских фигуp #практика

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SEMANA 4: Construcción rotulación retícula.

Materiales: Lápiz grafito 2B, rápidografos 0,3 / 0,8

Marcador negro y regla.

Lámina 1: trabajo dibujo con estructura y construcción de la PORTADA de la Bitácora

Lámina 2: Aplicación Letras en Rotulación, Abecedario.

Lámina 3: Rostro dibujado con el lado derecho del cerebro y el lado izquierdo. Líneas de los EJES de CONSTRUCCIÓN.

¿Como me ayuda el ejercicio de dibujo realizado en mi carrera?

La rotulación es una de las opciones más reclamadas e importantes al día de hoy en toda estrategia relacionada con comunicación, este ejercicio me ayudó muchísimo a entender la tipografía y la importancia que tiene en la carrera de Diseño publicitario ya que gran parte del trabajo lleva rotulación. El diseño publicitario/gráfico y el arte de rotular están llamados a concebir, estructurar, proyectar y producir materiales de comunicación visual con el objetivo de transmitir mensajes concretos a diferentes grupos sociales.

Referente:

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SEMANA 3: Forma, punto y línea (el plano oblicuo y el cubo)

Materiales: grafito, regla y rápidografos

Reflexión: Este ejercicio me ayudó a entender como los planos oblicuos, creados de dos cuadrados planos , permiten generar la sensación de profundidad en el dibujo. Además del soporte al proceso del diseño y calcular el espacio y medidas del dibujo en la zona que me brindan para trabajarlo.

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SEMANA 2: Láminas expresivas

Materiales: carboncillo, grafito, lápiz de color y tinta china(marcador).

Tema: Los Sentidos.

Este ejercicio me ayuda a realizar un dibujo en 4 etapas usando todos los materiales. Para mi en estos dibujos está representado el sentido del oído y vista, al trabajarlo es más sencillo ya qué hay más libertad refiriéndonos a la creatividad ya que todo es abstracto y expresivo.

Referente: Ejemplo de la clase

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SEMANA 1: Láminas ejercicio abstracto, líneas y jerarquías

Lámina 1: Puntos y líneas a mano.

Lámina 2: Puntos, líneas y trama, con regla.

Lámina 3: Formas abstractas con la ayuda de puntos, líneas y tramas.

Materiales usados: regla, rápidografos y marcador negro.

Reflexión: Este ejercicio me ayudó a conocer la bases de dibujo y a explorar la creatividad por medio de la trama y a aplicar la calidad de línea.

Referente: https://spark.adobe.com/video/A4Wa80ekRHoqE