Superintendente de Industria y Comercio hablará en Foro sobre propiedad intelectual
Natalia Cuartas U
Redacción comunicaciones y mercadeo
El evento tendrá la participación y ponencia de Pablo Felipe Robledo, Superintendente de Industria y Comercio y Ricardo Aurelio Camacho García, Superintendente Delegado para la Propiedad Industrial.
De igual forma se realizará una muestra empresarial 100 por ciento caldense que contará con la asistencia de empresas de Neira, Supía, Aguadas, San Félix, Manizales y Riosucio, ya que según Alejandro Franco, director del Semillero de Propiedad Intelectual, lo que se pretende es promover la protección en la categoría de signos distintivos, en especial, la protección jurídica que otorgan a las marcas, las denominaciones de origen e indicaciones geográficas.
En la mañana se tendrá la instalación de las muestras empresariales de los municipios invitados y a las 2:00 pm se hará la instalación del Foro.
Día: Viernes 2 de noviembre
Hora: 10:00 am a 6:00 pm.
Lugar: aula máxima Javier Calderón Rivera. Universidad de Manizales
Información: Alejandro Franco - [email protected]
Universidad de Manizales en lista preliminar del banco de elegibles de convocatoria nacional de Colciencias
La Institución con la participación de funcionarios del Centro de Educación a Distancia (CEDUM), docentes de la Facultad de Ciencias e Ingeniería y de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, se presentó a la convocatoria con el proyecto “Construcción de ambientes innovadores e inclusivos para el aprendizaje en escenarios ‘virtuales’ (escenarios de educación a distancia)”, cuyo objetivo es “Determinar estándares y directrices para construir ambientes inclusivos que permitan mejorar la calidad de la educación mediada por las TIC en programas académicos de educación a distancia ofertados por la Universidad de Manizales, proyectando sus resultados a otras instituciones”.
La convocatoria
“Al enterarnos de la convocatoria en junio de este año, articulamos nuestra propuesta del programa de investigación y presentamos la documentación exigida, posteriormente se nos notificó el 16 de octubre, que cumplíamos con los requisitos y por tanto que entrábamos al proceso de evaluación. En este fuimos evaluados con metodología de panel el 22 de octubre, allí se sustentó la propuesta ante un grupo de panelistas, quienes realizaron la respectiva evaluación; y hoy, 26 de octubre, fuimos notificados que estamos en la publicación de lista preliminar del banco de elegibles de proyectos de la convocatoria”, informó Diego Samir Melo Solarte, proponente y líder del proyecto, coordinador de la Unidad de Gestión Tecnológica del CEDUM y docente de la Facultad de Ciencias e Ingeniería.
Las otras 3 entidades que se registran en la lista preliminar del banco de elegibles son: la Corporación Internacional de Redes de Conocimiento, la Fundación Universidad del Norte y la Universidad del Quindío.
Alianza
La Universidad se presentó a la convocatoria de innovación tecnológica, “en alianza con la Central Hidroeléctrica de Caldas (CHEC) y con la red de apoyo del Instituto de Financiamiento Promoción y Desarrollo de Caldas (Inficaldas) y la Fundación Parque Tecnológico de Software de Manizales (Parquesoft); instituciones que contribuirán en el desarrollo de los diferentes proyectos que componen el programa de investigación”, informó la Dirección de Proyección Social.
El próximo 1 de noviembre se reunirán los investigadores principales del proyecto, en la sede de Colciencias Bogotá, con el fin de analizar la evaluación del programa y los términos de aprobación del mismo y el 9 de noviembre se conocerán los resultados de adjudicación.
Participa de la convocatoria "Talento Digital", que entrega créditos en áreas de las tecnologías de información (TI)
La Universidad de Manizales invita a los ciudadanos interesados en estudiar un programa académico técnico, tecnológico o profesional en áreas del conocimiento de las tecnologías de la información (TI), a que participen de la convocatoria "Talento Digital", promovida por el Programa Nacional de Gobierno en Línea del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones MINTIC.
El programa brinda créditos condonables hasta por el 100% del valor total del programa académico.
La convocatoria que busca incentivar la formación de talento humano colombiano en programas técnicos, tecnológicos y universitarios, en Colombia; se abrió el pasado 23 de octubre y se extenderá hasta el 7 de diciembre del presente año.
Los programas académicos que la Universidad ofrece, a los que se pueden postular para participar de la convocatoria, son los siguientes:
Técnica Profesional en Configuración de Servicios Comerciales Web.
Tecnología Informática.
Tecnología en Sistemas de Información Comerciales para Internet.
Ingeniería de Sistemas y Telecomunicaciones.
¿Quiénes pueden participar en la convocatoria “Talento Digital”?
Ciudadanos y servidores públicos de los diferentes órdenes del Estado Colombiano, que demuestren interés en adquirir formación en Tecnologías de la Información (TI), a través de la realización de estudios técnicos, tecnológicos y universitarios en Colombia, para que con posterioridad reviertan sus mayores conocimientos a la industria TI y a la estrategia de Gobierno en Línea.
Estudiantes que actualmente cursan o se postulan por primera vez a un programa académico con las características mencionada. Si un estudiante resulta ser beneficiario de la convocatoria, pero ya ha iniciado sus estudios, el ICETEX efectuará el rembolso correspondiente al valor de la matrícula del semestre en curso a la Institución académica correspondiente.
Estudiantes que actualmente cuentan con crédito ICETEX vigente.
Nota: no podrán participar aquellas personas que resultaron beneficiados en la primera convocatoria del Fondo Talento Digital.
Conoce la información completa de la segunda convocatoria.
Es entonces la oportunidad, para un encuentro dialógico diverso, para la fraternidad discursiva y la deliberación crítica de teorías, autores, e intervenciones, lo cual refleja diversas apuestas de una psicología comprometida con el cambio y la transformación individual. De esta manera, con una clara convicción se puede decir con fuerza, voluntad y entendimiento, que nuestras búsquedas programáticas van en sintonía con la actuación ética, humana, plural, científica y profesional del psicólogo en Colombia.
PRESENTACIÓN
Es para la Universidad de Manizales, su Facultad de Ciencias Sociales y Humanas y para el Programa de Psicología, motivo de alegría académica, celebrar los 40 años de esta casa universitaria y de la psicología que aquí se ha configurado durante estas cuatro décadas, con un encuentro plural, científico y profesional que valore éticamente la intervención psicológica desde sus diversos sistemas y campos de actuación.
En estos 40 años son muchas las deliberaciones, reflexiones, intervenciones y apuestas que el Programa ha configurado; desde sus inicios ha tenido una ocupación directa por lo humano en el mundo y desde perspectivas conductuales, humanistas, cognitivas, dinámicas, psicoanalíticas, sistémicas, transpersonales, entre otras, ha sostenido concepciones del hombre, del mundo, de la sociedad y de las cosas ligadas al estudio riguroso de la conducta, la conciencia, el alma, el inconsciente y la mente.
En esta historia se ha deliberado entorno al impacto de la psicología misma en sociedad, trasegando diversas formas de entendimiento de la acción psicológica, y en este sentido, ha propiciado a estudiantes y profesores la opción de conocer, entender e intervenir en campos como: clínico, organizacional, educativo y social; al tiempo que ha permitido la emergencia y estudio de otros campos tales como: deportivo, jurídico, forense, militar, entre otros, que hacen del Programa un pionero en Colombia de una psicología plural, científica y en búsqueda constante de profesionalización ética, rigurosa y con un claro e intencionado sentido de lo humano.
Los psicólogos y psicólogas de la Universidad de Manizales, hoy más que nadie, deben saber-se constructores de realidades, por ser ciudadanos, al tiempo que transformadores de sociedad, por ser y pertenecer a una ciencia que se ha dedicado por más de 70 años en Colombia al conocimiento de lo humano en acción.
En la psicosemana que se propone realizar, es fundamental considerar: el marco de la ética para la acción psicológica, la pluralidad como concepción de respeto, la ciencia como referente práxico y la profesión como vocación social de la disciplina; estos son los 4 grandes propósitos que orientan el pensar, sentir y actuar de esta celebración.
Es entonces la oportunidad, para un encuentro dialógico diverso, para la fraternidad discursiva y la deliberación crítica de teorías, autores, e intervenciones, lo cual refleja diversas apuestas de una psicología comprometida con el cambio y la transformación individual. De esta manera, con una clara convicción se puede decir con fuerza, voluntad y entendimiento, que nuestras búsquedas programáticas van en sintonía con la actuación ética, humana, plural, científica y profesional del psicólogo en Colombia.
PROPÓSITOS
Ético
Propiciar reflexiones y acciones éticas en lo que ataña a los distintos campos de actuación psicológica.
Humano
Considerar la condición humana como sustancial al quehacer, saber y ser de la acción y reflexión psicológica.
Plural
Sustentar las distintas formas de hacer psicología en la perspectiva del respeto por lo diverso, por la crítica sustentada y la acción reflexionada.
Científico
Configurar el saber, el hacer y el ser de la psicología bajo la óptica del rigor científico y la pregunta siempre constante por el sujeto que hace ciencia.
Profesional
Orientar la argumentación y la creación psicológica en el horizonte del trabajo.
CONFERENCIANTES
Aníbal Bustamante Estrada, Psicólogo Universidad de Manizales, Especialista en Neuro psicopedagogía Universidad de Manizales, Coordinador Programa de Televisión Consúltenos Para Ser Feliz.
Ángela Tapias, Psicóloga Universidad Nacional de Colombia, Especialista en Peritaje Psicológico U. Murcia España, Magister en Ps. Forense U. Granada España.
Juan José Cañas, Psicólogo de la Universidad Nacional de Colombia, Psicólogo clínico y forense de medicina legal regional Santander. Presidente Capítulo Santander del Colegio Colombiano de Psicólogos.
María Mercedes Naranjo, Fisioterapeuta y Educadora Especial, Especialista y Magister en Neuro rehabilitación. Universidad Autónoma de Manizales.
Lida Maritza Gil Obando. Fisioterapeuta, Mg, en Discapacidad, Especialista en Gerencia en Salud y Especialista en Fisioterapia y cuidado crítico. Coordinadora de la Maestría en Discapacidad. Universidad Autónoma de Manizales.
María del Rosario López, Psicóloa Universidad de Manizales, Especialista en Gerencia de Servicios Sociales, Fundación Universitaria Luis Amigó.
Ricardo Andrés Celis Pacheco, Psicólogo Universidad Santo Tomas, Magister en Psicologia clínica y de la familia, Universidad Santo Tomás.
Natalia Aguirre Álvarez, Psicóloga, Universidad de Manizales.
Pedro Agustín Garzón Venegas, Psicólogo Fundación Universitaria Konrad Lorenz, Especialista en Farmacodependencia, Fundación Universitaria Luis Amigó.
José Fernando Vélez Trejos, Psicólogo Universidad de Manizales, Magister en Educación Docencia, Universidad de Manizales.
Alejandro Londoño Valencia, Psicólogo Universidad de Manizales, Magister en Educación Docencia, Universidad de Manizales.
Julieta Aristizábal Sánchez, Psicóloga Universidad de Manizales.
Carlos Alberto Dávila Cruz, Abogado Universidad de Manizales. Magíster en Derecho.
Gloria del Carmen Tobón Vásquez, Psicóloga Universidad de Manizales, Magister en Educación, Universidad Católica de Manizales.
Diego Villada Osorio, Psicólogo Universidad de Manizales, Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad de Cauca, Caldas, Cartagena, Nariño, Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tecnológica de Pereira y Tolima.
Dairo Sánchez Buitrago, Médico y Cirujano, Universidad de Caldas, Doctor en Ciencias Socio sanitarias, Universidad Complutense de Madrid.
Vilma Varela Cifuentes, Fonoaudióloga, Universidad Católica de Manizales, Magíster en Neuropsicología, Universidad de San Buenaventura.
Sandra Bibiana Campuzano Castro, Psicóloga, Universidad de Manizales, Magister en Educación y Desarrollo Humano, Universidad de Manizales.
Miguel Ignacio Montoya Zorrilla, Psicólogo, Universidad de Manizales, Magister en Educación y Desarrollo Humano, Universidad de Manizales.
Victoria Eugenia Pinilla Sepúlveda, Psicóloga Universidad de Manizales, Doctora en Ciencias Sociales , Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales.
Jaime Alberto Restrepo Soto, Psicólogo Universidad de Manizales, Doctor en Ciencias Sociales Niñez y Juventud, Universidad de Manizales.
PROGRAMACIÓN
Lunes 22 de Octubre
Aula máxima Javier Calderón Rivera
4:00 p.m. Inauguración. Palabras de apertura del señor Rector, el Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, el Director de Programa y el representante de los estudiantes.
Reconocimiento a Toda una vida.
Acto de graduación. Brigada Psicosocial.
Obra de teatro: Grupo de teatro Universidad de Caldas.
Martes 23 de octubre
En la mañana clases y práctica.
4:00 p.m. Cine Foro, Aula 306
Película Valiente. Directores Mark Adrews y Brenda Chapman.
Análisis de la película, realizado por docentes de la Universidad de Manizales.
Miércoles 24 de octubre
Aula máxima
8:00 a.m. Lanzamiento del libro: Los laberintos mentales de Garavito.
Autores: Ángela Tapias, Psicóloga Universidad Nacional de Colombia, Especialista en Peritaje Psicológico.
Juan José Cañas, Psicólogo de la Universidad Nacional de Colombia, Psicólogo clínico y forense de medicina legal.
10:00 a.m. Psicotalleres.
(Las aulas se informaran en el momento de la inscripción a los mismos, a realizarse entre el 16 y el 19 de octubre.)
2:00 p.m. Conferencia sobre psicología militar. José Fernando Vélez y Alejandro Londoño. Aula máxima.
2:00 p.m. Trauma psicológico y derechos humanos. Julieta Aristizábal y Carlos Dávila. Aula 306
5:00 p.m. Tinto psicológico: relaciones de pareja y salud mental. Aníbal Bustamante. Aula 306.
Jueves 25 de octubre
8:00 a 12:00 y 2:00 a 5:00. Aula Lúdica Permanente. Gloria del Carmen Tobón. Aula 212
8:00 a.m. Miradas psicológicas contemporáneas sobre las adicciones. Ricardo Celis y Pedro Agustín Garzón. Aula Máxima.
8:00 a.m. Conversatorio Neuropsicología y Neurociencias. Diego Villada, Dairo Sánchez y Vilma Varela. Aula 306
10:00 a.m. Conversatorio: hablando sobre autismo, Sandra Bibiana Campuzano, Miguel Ignacio Montoya. Aula Máxima
10:00 a.m. El trabajo interdisciplinario de frente a la inclusión educativa. Ft. y Educadora Especial María Mercedes Naranjo. Aula 306.
11.00 a.m. Calidad de vida y salud en discapacidad. Ft. Lida Maritza Gil Obando. Aula 306
2:00 p.m. Formas de agrupación juvenil. Victoria Eugenia Pinilla Sepúlveda y Jaime Alberto Restrepo Soto. Panel. Aula Máxima.
2:00 p.m. Conferencia sobre ética pública y su relación con la Ley 1090; Escuela Superior de Administración Pública ESAP. Aula 308
4:00 p.m. Psicoteatro: murmullos invisibles… palabras de los niños, niñas y adolescentes del planeta. Psicóloga. Luz Nancy Rodríguez Sánchez. Aula máxima.
Viernes 26 de octubre
2:00 a 5:00 Seminarios Experiencias exitosas. Campos didácticos de actuación.
5:00 Actividad de integración
TALLERES EXPERIENCIALES
Sea usted Picaso
Luis Fernando Ospina
Cuerpo y emociones
Isabel Cristina López
Expresión corporal
José Fernando Vélez
Mujer: Una sinfonía de cuerpo y palabra
Mónica Castelblanco
La construcción del estilo terapéutico: un encuentro con la persona del terapeuta
Valentina Valencia
Psicodanza: ondulaciones entre la vida y la muerte y el Tótem de poder
Cristian Hurtado
Emergencias y desastres: un nuevo campo de actuación psicológica
Lina Zambrano
Aula lúdica permanente
Gloria del Carmen Tobón
Todos los talleres se realizarán el día miércoles 24 de octubre entre las 10 y las 12 del día de forma simultánea
En el momento de la inscripción, que se realizará durante el 16 y el 19 de octubre, se les informará el aula correspondiente para cada taller.
(Informes del sitio de la inscripción con la Secretaria del Programa).
Este mes regresa, después de 27 años, a exponer su obra en el marco de la celebración de los 40 años.
La artista tiene una larga trayectoria demostrada en la realización de 41 exposiciones colectivas y 14 individuales, realizadas en diferentes ciudades del país. Ha presentado sus obras en Bélgica, Irlanda y Estados Unidos; de igual manera, ha hecho ilustraciones para revistas universitarias, cuentos infantiles y libros de poesía.
Fue asistenta seleccionada en la primera muestra departamental de artes visuales de Caldas en el año 2005; y representante en la Expo magisterio en los 50 años con el sindicato de Educadores Unidos de Caldas, Educal.
Redacción
Natalia Cuartas Uribe
Comunicaciones y Mercadeo
Estudiantes de cuarto semestre del Programa de Medicina de la Universidad de Manizales, realizan campaña de sensibilización sobre el cuidado del planeta.
Se busca que los estudiantes, docentes, administrativos y comunidad en general, tomen conciencia con el cuidado y protección del medio ambiente.
"Queremos que el calentamiento global no sea una moda, sino que los estudiantes sean conscientes del fenómeno y participen de forma activa y oportuna".
SÍNTESIS
Asignatura: Ecología
Docente: José Giraldo Ríos Duque
Estudiantes: Lizeth Alfaro Moreno, Camilo Herrera Cañón, Sofía Garcés Palacio, Camila González Carvajal, Alejandro Valencia López.
Videos: tomados de WWF
Programa de Derecho, reacreditado por cuatro años más
Sobre el proceso para obtener el reconocimiento y los retos del Programa, hablan directivos, profesores y estudiantes:
Cesar Augusto Sepúlveda Ortiz
Decano Facultad de Ciencias Jurídicas
Universidad de Manizales
¿Qué significa obtener la Reacreditación?
Es un reconocimiento a los esfuerzos que se han hecho en el programa de derecho, para mejorar cada día nuestro proceso de enseñanza y aprendizaje, y la gestión administrativa. Hemos hecho una autoevaluación en los últimos ocho años en donde hemos evidenciado fortalezas, debilidades, oportunidades, amenazas. Hemos tratado de convertir esas debilidades y amenazas en fortalezas con el concurso de los distintos actores de la sociedad académica como los estudiantes, profesores, egresados, la parte administrativa y con la administración central; rectoría, vicerrectoría y demás entes, que nos han permitido solicitar que nos visiten del Ministerio con el ánimo de que pares académicos nos evalúen.
¿Qué sigue ahora para ustedes como programa?
Un compromiso mucho más grande porque tenemos que seguir mejorando día a día, tenemos que seguirnos autoevaluando, tenemos que establecer planes de mejoramiento en las observaciones que seguramente los pares han dejado en el Ministerio y que seguramente nos van a llegar con la resolución que aun no nos llega pero que ya sabemos que está lista.
Es un constante proceso de retroalimentación de todos nuestros procesos. En la que de manera muy activa participa todo el equipo integrado por estudiantes, profesores, administrativos…
¿Cuánto tiempo llevaban de Reacreditación del programa?
Llevábamos dos periodos de ocho años, mirándonos a nosotros mismos, evaluando cómo estamos en todos los procesos de enseñanza y en la última etapa estuvimos todo el 2011 en la mejora. Este año estuvimos en toda la unificación de criterios: de autoevaluaciones, de reuniones, de discusiones, de recoger de todos los actores las impresiones a través de grupos focales, revisando cómo nos ven como Facultad y Programa.
Carlos Alberto Dávila Cruz
Profesor Programa de Derecho
Universidad de Manizales
Cómo docentes, ¿qué reto tienen?
Como lo dice el Decano, el reto es de toda la facultad y de todo el programa, de seguir progresando y seguir posicionándonos a nivel nacional. Tenemos un reto de posicionarnos a nivel internacional como facultad y como programa de derecho.
Como docentes, ¿qué significa trabajar en un programa que tiene acreditación de alta calidad?
No sólo como docentes, sino como egresados, digamos que es una transformación que hemos vivido desde que eramos estudiantes y ahora que somos docentes de ver un programa que ha ido evolucionando, que se ha transformado en pro de la calidad de la educación colombiana, y ser uno de esos pocos programas de alta calidad nos llena de orgullo y de un compromiso muy grande para seguir este proceso.
Claudia Alexandra Munevar Quintero
Directora del Centro de Investigación Socio-Jurídico.
Universidad de Manizales
Cómo docentes, ¿qué reto tienen?
Es saber que esto es un trabajo en equipo, y el desafío que hay en seguir trabajando en equipo. Yo creo que el proceso de acreditación en sí significa un logro para la facultad no sólo lo evidencio en unas fortalezas sino también unos procesos que se tienen por mejorar. Y ahí tiene que radicar el trabajo, en mantener todas esas fortalezas que en este proceso de acreditación resaltaron y fortalecer esas debilidades que pudimos identificar en los procesos de autoevaluación y que resultan necesarios para continuar con el trabajo de la facultad.
Como docentes, ¿qué significa trabajar en un programa que tiene acreditación de alta calidad?
Yo veo en la Universidad un esfuerzo, un voto de confianza sobre todo, como docente yo me siento muy agradecida que la facultad me haya dado la oportunidad de pertenecer como docente, como investigadora como parte de su equipo humano. Y en parte el compromiso como egresado; uno siente orgullo de que su Universidad tenga un proceso de estos, pero como docentes y trabajadora del equipo humano le genera a uno un compromiso muy grande porque hay algo que siempre ha resaltado el decano y es que todo este tipo de cosas lo hace es el trabajo en equipo. Entonces asumir ese papel de lo que es trabajar en equipo.
Rodrigo Giraldo Quintero
Docente Programa de Derecho
Universidad de Manizales
Cómo docentes, ¿qué reto tienen?
Yo creo que lo que se ha logrado es tremendamente importante, creo que ese es el adjetivo que mejor describe la situación por la que estamos pasando. Para nadie es un secreto que estos procesos de acreditación certifican toda una historia, es decir, digamos que el proceso de acreditación que se presenta en una coyuntura específica bajo un derrotero determinado que lo que hace es venir a recordar lo que se ha hecho bien y lo que se ha hecho bien no hace un año, dos o tres, sino hace muchísimo tiempo, pero con el aliciente personal de no ser solo estudiante sino también un miembro del equipo de acreditación.
Hay que decir que el esfuerzo es notable, que el proceso fue muy transparente, no se ‘maquilló’ nada sino que se mostró lo que se tenía en su momento. Se mostraron las falencias pero también las muchísimas fortalezas que tiene el programa y su facultad; sin duda eso fue lo que vieron los pares para que hoy podamos estar diciendo que tenemos un programa acreditado que nos mete en las grandes ligas de la educación en Colombia y puede certificar todos los procesos humanos e institucionales que está viviendo la Universidad y que está viviendo la propia facultad.
Una enorme satisfacción pero sobretodo una gran alegría de haber participado en el equipo que logró el objetivo.
Manuela Gómez Gonzales
Estudiante Programa de Derecho
Universidad de Manizales
Como estudiante, ¿por qué es importante la acreditación?
Yo pienso que para todos los estudiantes es muy importante porque el decir que uno salió de una Universidad acreditada nos abre muchas puertas para nuestro futuro como abogados, trabajadores, investigadores o en el campo en el que nos vayamos a desarrollar.
También creo que es muy importante resaltar que más que esa acreditación es el apoyo tan humano que la Universidad siempre ha tenido con nosotros y que los profesores y el decano y la parte administrativa siempre se ha interesado por nuestro bienestar como personas, más que como estudiantes, entonces eso es muy importante resaltarlo.
Un mensaje para la facultad y el equipo de trabajo
Quiero felicitar a todos los que intervinieron en esta acreditación porque es a nosotros a los que realmente nos vemos beneficiados de esto y como todo hay cosas que mejorar.
Camila Patiño Peña
Estudiante Programa de Derecho
Universidad de Manizales
Como estudiantes ¿qué significa estar en un programa con acreditación de alta calidad?
Nosotros como estudiantes lo que genera inicialmente es tranquilidad, tranquilidad de saber que estamos invirtiendo en una educación de calidad con docentes preparados y con programas que no solamente se fijan en lineamientos ya establecidos sino que están en busca de mejorar continuamente. Aparte de esto nos incentiva como estudiantes a aportar más a la Universidad y elevar la categoría en la que estamos para hacernos competitivos con las demás universidades del país y para que exista una retroalimentación constante de los procesos educativos dentro de la institución y dentro del país.
Como estudiantes ¿cómo pueden seguir aportando al Programa de Derecho?
Yo creo que los estudiantes aportamos directamente en la medida en que somos proactivos, cuando generamos proyectos, cuando generamos propuestas, cuando hacemos ejercicio de los conocimientos que recibimos dentro de la universidad y los ofrecemos también a ella. Siendo estudiantes críticos, siendo personas que quieren prepararse a diario y sobre todo siendo exigentes con el mismo programa, porque para poder recibir conocimiento de calidad también tenemos que ser críticos y exigentes con lo que nos están dando.
U. de Manizales se une a la celebración "Día de la Radio Universitaria"
En esta segunda edición de la jornada, la Universidad, con su emisora UM Radio, conjunto a la Red de Radio Universitaria de América Latina y el Caribe – RRULAC, al igual que estaciones de radio universitaria de distintos países de Europa y otros lugares geográficos, se vinculan entorno a una fiesta mundial, que promueve la visibilidad de la radio universitaria y el reconocimiento de su contribución a través de su programación creativa.
La emisora universitaria UM Radio, se vincula a esta celebración, con la realización de La Maratón “Escucha tu ciudad”, en la que se pretende reconocer, valorar y reflejar por medio de sonidos las rutinas, personajes y espacios de nuestra ciudad.
La Maratón tiene como fin iniciar el mapa sonoro de Manizales.
Los interesados en participar deben enviar piezas auditivas de máximo 40 segundos, describiendo sonoramente el lugar asignado, incluyendo una fotografía del lugar y la descripción del soporte.
Todo el audio recopilado se alojará en la dirección www.umradio.co, como material de consulta para "Escuchar tu ciudad".
Historia
El "Día de la Radio Universitaria" se originó en Estados Unidos, el 11 de octubre de 2011, con el fin de aprovechar la combinación de cientos de miles de oyentes de radio universitaria en América del Norte.
Cronograma de celebración en la U. de Manizales
8:00 am: Instalación del evento.
8:15 am: Experiencia Radio Cóndor. Ana María Meza.
8:30 am: Lanzamiento e inscripción del Maratón “Escucha tu ciudad”.
9:00 am: Largada Maratón: “Escucha tu ciudad”.
12:00 m: Cierre y recepción de audios. Oficina de Radio, tercer piso.
Estudiantes de colegios públicos y privados de Manizales participaron el pasado 25 de septiembre, de la jornada "Conéctate a la U, vívela sin estar en ella", iniciativa que busca acercar a los alumnos a la Universidad, presentando las instalaciones y los programas académicos. Durante el día, los asistentes disfrutaron de actividades formativas, deportivas y lúdicas. En el cierre del evento, estuvo el cantante, Andy Rivera. Fotos Conéctate a la U
Simulacro de evacuación en la Universidad de Manizales
Las siguientes son recomendaciones importantes para que la comunidad universitaria (docentes, administrativos, estudiantes y demás personal) puedan realizar una evacuación segura:
Conserve la calma.
Actúe con rapidez y no se precipite.
Desconecte los aparatos eléctricos que estén a su alcance.
Si es posible guarde la documentación que considere importante.
No utilice los ascensores.
Al bajar por las escaleras, hágalo de forma continua sin empujar.
No intente devolverse por objetos que dejó atrás (celular, bolso, etc.).
No se preocupe por los heridos, el personal de la brigada de socorro se encargará de atenderlos y rescatarlos.
Ubique su líder de piso y siga las instrucciones.
Al llegar a la salida ubique el punto de encuentro.
Diana Patricia Chala Ramírez, directora del Observatorio de Egresados de la Universidad de Manizales explicó: “todas las oficinas de egresados tenemos una posibilidad y es el acompañamiento de inserción laboral de nuestros egresados. Entonces vimos una oportunidad que el SENA nos está apoyando para empezar a trabajar unos talleres de vinculación a la vida laboral con los egresados”.
Por su parte, Adriana Bermúdez, coordinadora de bienestar de la Fundación Universitaria Luis Amigó, institución donde se llevó a cabo el evento, comentó: “queremos mostrarle a los estudiantes y egresados lo que está ofreciendo el mercado laboral, qué proyectos hay y que sepan cómo valorarse como profesionales que son”.
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