Ika Desi B

[ikadesi-b]

Pengelolaan Kinerja 2024 vs 2025

Pengelolaan Kinerja 2024 vs 2025

[ikadesi-b]

Ice Breaking Online - Temukan Kata

View On WordPress

[ikadesi-b]

Berbagi Praktik Baik | Penyusunan Modul Ajar Matematika SMA

Kamis,  01 Februari 2024 Mengawali bulan Februari saya berkesempatan diundang untuk memandu diskusi di MGMP Matematika SMA Kabupaten Karangasem dengan topik Penyusunan Modul Ajar Matematika SMA.  Berikut paparan materinya. Modul Ajar Matematika – MGMP Matematika SMA Karangasem oleh Ika Desi Budiarti Berikut contoh modul ajarnya : cek disini Berikut rekaman kegiatannya

View On WordPress

[ikadesi-b]

Ice Breaking Online - Tebak Gambar

View On WordPress

[ikadesi-b]

Fasilitator Kelas 08.01 Nusa Tenggara Timur - Kabupaten Alor

Tahun 2023, saya berkesemapatan kembali berkontribusi dalam program prioritas Kemdikbudristek yaitu Program Pendidikan Guru Penggerak. Setelah tahun lalu bertugas di Bali sebagai Pengajar Praktik untuk Angkatan 4, sekarang saya terbang lintas pulau ke Nusa Tenggara Timur tepatnya ke Pulau Alor. Saya membersamai pendidikan 10 orang Calon Guru Penggerak dari Kabupaten Alor ini dengan ditemani dua…

View On WordPress

[ikadesi-b]

RPP/Modul Ajar Apakah Hanya Untuk Administrasi?

View On WordPress

[ikadesi-b]

Membimbing Murid, Mendidik Rakyat, Memperbaiki Bangsa

Pendidik bertugas mengantarkan murid untuk menjadi berdaya dan menjadi manusia merdeka. Menurut Ki Hadjar Dewantara, manusia merdeka adalah manusia yang hidupnya bersandar pada kekuatan sendiri baik lahir maupun batin, tidak tergantung pada orang lain. Menjadi manusia merdeka dapat dicapai melalui proses pendidikan, dimana pendidikan itu menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak,…

View On WordPress

[ikadesi-b]

Scene Monas Trigonometri versi Millealab Viewer

Scene Monas Trigonometri versi Millealab Viewer

Setelah pada psotingan sebelumnya kita melihat skenario Monas Trigonometri versi Millealab Creator, sekarang akan kita lihat dari versi Millealab Viewer. Millealab Viewer ini support untuk pengguna Android. Silakan cari di playstore aplikasi Millealab dan instal. Dalam memasuki skenario pembelajaran ada 3 tipe cara yang bisa kita gunakan, yang pertama menggunakan kacamata VR (pilih mode VR), yang…

View On WordPress

[ikadesi-b]

Scene Monas Trigonometri versi Millealab Creator

Scene Monas Trigonometri versi Millealab Creator

MilleaLab adalah all-in-one Virtual Reality platform yang mendukung kita dalam membuat konten edukasi berbasis VR dengan mudah dan cepat. Tidak membutuhkan Koding (scripting atau visual coding), dapat dijalankan di komputer spesifikasi menengah dengan RAM minimal 2GB, mempunyai ratusan template dan aset untuk pendidikan, dan sistem terintegrasi cloud sehingga dapat menyimpan dan memanggil data…

View On WordPress

[ikadesi-b]

Virtual Reality | Scene Monas Trigonometri versi Millealab Creator

Virtual Reality | Scene Monas Trigonometri versi Millealab Creator

Untuk membangun suatu skenario realitas virtual untuk pembelajaran, selain dibutuhkan aplikasi yang mumpuni juga dibutuhkan kemampuan script dan visual coding yang tidak bisa diaangap enteng. Namun dengan Millealab Creator bagi seorang pendidik seperti saya, membuat suatu skenario pembelajaran yang berbasis realitas virtual sangatlah mudah. Semudah drag and drop dalam bermain game. Dan bagi…

View On WordPress

[ikadesi-b]

NYEPI, Tradisi Perenungan Diri Lokal yang Berdampak Global

NYEPI, Tradisi Perenungan Diri Lokal yang Berdampak Global

Nyepi adalah perayaan tahun baru umat Hindu yaitu Tahun Baru Saka. Tidak seperti perayaan Tahun Baru Masehi yang dirayakan gegap-gempita, Tahun Baru Saka dirayakan dengan me-Nyepi. Tujuan utama Hari Raya Nyepi adalah memohon kehadapan Tuhan Yang Maha Esa untuk menyucikan Bhuana Alit (alam manusia) dan Bhuana Agung (alam semesta). Bagaiman asal-muasala perayaan Nyepi? Apa saja rangkaian hari raya…

View On WordPress

[ikadesi-b]

TTS Statistika

Yuk isi TTS berikut sembari mengingat kembali istilah-istilah penting dalam statistika sebelum kita memasukin materi Distribusi Binomial Tuliskan Nama/Kelas/Nomor Absenmu jika sudah berhasil menuntaskan TTS ini

View On WordPress

[ikadesi-b]

Lokakarya Perdana CGP Angkatan IV Kabupaten Badung

Lokakarya Perdana CGP Angkatan IV Kabupaten Badung

Program Pendidikan Guru Penggerak sudah memasuki Angkatan ke-IV. Khusus untuk Kabupaten Badung Bali yang berada di bawah naungan satuan kerja PPPTK Penjas-BK telah melaksanakan kegiatan Lokakarya Perdana pada hari Senin, 11 Oktober 2021 di Aston Denpasar Hotel & Convention Center. Peserta kegiatan Lokakarya Perdana ini terdiri atas unsur Calon Guru Penggerak sebanyak 33 orang, Kepala Sekolah…

View On WordPress

[ikadesi-b]

Persamaan Garis Singgung Fungsi Trigonometri

Persamaan Garis Singgung Fungsi Trigonometri

Misalkan diketahui fungsi f dan sebuah garis menyinggung grafik fungsi f di titik x = a. Koordinat titik singgungnya adalah (a, f(a)). Kemiringan atau gradien garis singgung ditentukan dengan mensubstitusikan x = a ke turunan pertama f(x) yaitu f ‘ (x). Adapun langkah-langkah menentukan persamaan garis singgungnya yaitu : (1) Tentukan nilai f(a), dengan cara mensubtitusi x = a ke fungsi f(x),…

View On WordPress

[ikadesi-b]

Selang Kecekungan Fungsi Trigonometri

Selang Kecekungan Fungsi Trigonometri

Misalkan f (x) mempunyai turunan pada interval [a, b]. Jika ditinjau dari turunan kedua, grafik fungsi f cekung ke atas saat f ” (x) > 0. Grafik fungsi f cekung ke bawah saat f ” (x) < 0. Silakan simak penjelasannya pada video berikut. Setelah menyimak video, coba tuliskan di kolom komentar langkah-langkah menentukan selang kecekungan fungsi trigonometri dengan bahasamu sendiri dan juga tuliskan…

View On WordPress

[ikadesi-b]

Nilai Maksimum dan Minimum Fungsi Trigonometri

Nilai Maksimum dan Minimum Fungsi Trigonometri

Titik stasioner a dapat menyebabkan f(a) menjadi nilai maksimum, nilai minimum, atau menjadi titik belok fungsi. Hal ini dapat ditentukan dengan menggunakan uji turunan pertama dan kedua. Silakan simak penjelasannya pada video berikut. Setelah menyimak video, coba tuliskan di kolom komentar langkah-langkah menentukan nilai maksimum/minimum suatu fungsi trigonometri dengan bahasamu sendiri dan…

View On WordPress

[ikadesi-b]

Selang Kemonotonan Fungsi Trigonometri

Selang Kemonotonan Fungsi Trigonometri

Misalkan f(x) berupa fungsi kontinu pada interval [a, b]. Misalkan pula x1 dan x2 terletak di dalam interval [a, b] dan memenuhi a < x1 < x2 < b. Fungsi f dikatakan naik jika f(x1) < f(x2). Sebaliknya fungsi f dikatakan turun jika f(x1) > f(x2). Dengan turunan pertama fungsi f, kita akan daoat mengetahui apakah fungsi f naik atau turun di interval [a, b].(1) Jika f ‘ (x) > 0, fungsi f dikatakan…

View On WordPress