Construction

Une sorte de curriculum vitae 2.0, ou peut être un journal faisant état de mes valeurs et mes envies, de mes créations et aspirations.

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En juin dernier j’ai eu la chance d’aller au Festival d’Avignon. J’y ai vu une dizaine de spectacles, dont 3 qui m’ont marqué particulièrement :

"Burning, (je ne mourus pas et pourtant nulle vie ne demeura)" de L'Habeas Corpus Compagnie / un moment tendre et spectaculaire, qui fait prendre conscience de nos limites humaines face aux désirs morbides du libéralisme capitaliste.

"La violence des riches" de la Compagnie Vaguement compétitifs / après avoir rencontré Monique et Michel Pinçon-Charlot à la Fête de l’Huma chaque année, je ne pouvais pas manquer ça. Une pièce à la hauteur de ces chercheurs, pédagogues généreux, engagés à dénoncer avec légèreté.

"Mon grand-père" de la Compagnie In Situ / dans l’intimité des souvenirs d’enfance, on pouvait presque sentir l’odeur de la table en formica.

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Journée d'information sur le consentement, organisé par le Master Genre, Égalité et Politiques Sociales

Entretien promotionnel pour la journée, à la radio Canal Sud

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Fiche de synthèse sur la souffrance au travail et l’utilisation de drogues pour tenir le coup, au prisme du genre. 

Dans le cadre d’un enseignement à l’université Toulouse Jean-Jaurès.

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Montage d’une exposition sur le féminisme et marxisme // l’idée étant d’ouvrir un débat sur la domination masculine d’un point de vue structurel . Ces panneaux étaient visibles au stand de Haute Garonne de la Fête de l’Humanité à Paris du 5 au 12 septembre 2016.

L’évaluation de cette action est positive, même si un travail de médiation directe serait plus percutante et pédagogique.

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https://l-envers.org/

L'association L'Envers est une association loi 1901. Elle a pour objet de contribuer à la mise en œuvre d'un développement territorial durable. La méthodologie mise en œuvre par l'association combine la recherche, la formation, l'action et l'humour. Dans cette optique les méthodes et actions privilégiées sont :

Développer des expertises territoriales (diagnostics, conseils, études ...)

Éditer et réaliser des outils éducatifs afin de sensibiliser et informer différents publics

Mettre en place des espaces de médiation, de réflexion et d'action

Proposer des services et des biens à destination d'événements culturels et festifs (location de toilettes sèches, accompagnement de projets ...)

Contribuer et participer à des dispositifs de politiques publiques

Entant que fondatrice de l’association, mes objectifs sont de participer à la réduction et la valorisation des déchets des évènements culturels et artistiques tarnais, dans un soucis de développement local. Sensibiliser les usagers, grâce à des animations politiques et ludiques est le moteur de nos bénévoles.

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réalisation : Ines GP

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Dans le cadre d'un projet sur le vivre ensemble, initié par un groupe de jeunes adultes du quartier de Cantepau à Albi

Montage et médiatrice audiovisuel : Ines GP

------------------------------------------------ Qu'est ce que le vivre semble ? Pourquoi vivre ensemble ? Comment vivre ensemble ? ------------------------------------------------ Et qu'en est-t-il du regard que tu portes sur mes différences ?

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Web-documentaire, réalisé dans le cadre de la licence Art&Com

réalisation : Mehmet Akın, Fanny Dinocera, Ines Goffre Pedrosa, Mailys Habonneaud et Jeanne Roy  

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Diversité culturelle

"Ne pas railler, ne pas déplorer ni maudire, mais comprendre" Spinoza

La France se considère comme le pays des droits de l'homme et la citoyenneté s'appuie sur la maxime Liberté Égalité Fraternité. Cela implique que nous sommes égaux en droits et en devoirs, égaux dans l’accès à l'éducation et la culture. L'école qui est un lieu de développement culturel obligatoire, s'appuie sur une culture commune, qui est par exemple la langue française et la laïcité. Elle lutte contre le communautarisme et le multiculturalisme pour la liberté de conscience et d'opinion. On ne voit pas les citoyens dans leur diversité culturelle, mais par rapport à une culture commune.

Le terme Identité Nationale a fait coulé beaucoup d'encre. Entre racisme et nationalisme les définitions sont nombreuses. Anne-Marie Thiesse, historienne dit : "C'est quand il se sent menacé qu'un groupe éprouve la nécessité de radicaliser sa différence par rapport aux autres".

Pour qu'il y ai articulation il faut apprendre de l'autre. L’articulation ne peut pas être unilatéral : l'individu porteur de sa culture s'imprégnant de la culture commune. Seulement la politique culturelle française s'appuie sur ce système, la culture commune devant permettre le vivre ensemble. Si nous sommes sur les mêmes bases nous devrions nous comprendre et donc nous accepter. Cela ne se passe pas aussi facilement et la violence est là pour en témoigner : l'état a toujours qualifié leur culture de populaire, la culture valorisée étant celle institutionnelle. En n'acceptant pas l'autre, celui-ci se replie sur sa culture. Seulement nous en avons une commune qui a le mérite d'exister, il faut l'enrichir de diversité afin de créer un réel « vivre ensemble ».

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La médiation

« Il faut avoir l’audace et l’opiniâtreté d’imposer au public ce qu’il ne sait pas qu’il désire »  Jean Vilar

La médiation artistique permet d'ouvrir à des sentiments et des sensations que l'individu ne pensait pas avoir en lui, ou qu'il ne se permettait pas de laisser s'exprimer. L'art provoque des sentiments positifs ou négatifs, il interpelle, questionne, amène au dialogue. Cette rencontre est possible si l'individu à l'habitude d'être interpelé par l'art. Dans le cas contraire, le mot art ne définit pas ce qui est vu. La médiation, un secteur en expansion, développe des outils afin de faciliter le dialogue. Elle permet au plus septique de s'exprimer, aux enfants d'apprendre, aux publics empêchés de faire de nouvelles expériences …

La médiation pallierait aux problèmes de démocratisation culturelle. La politique française tend vers une "égalité des chances", l'art et la culture faisant partie des connaissances nécessaires à l'intégration de l'individu dans la société. Cependant, il faut se demander de quelle culture et de quel art nous parlons ?

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Kermesse Sans Frontière, lors de la résidence au Point B’Art à Castres

Organisation de spectacles, concerts et scènes ouvertes. Construction d'une stratégie de développement pour consolider financièrement le projet de tournée culturelle au Maroc. Création de vidéos de communication

montage : Ines GP

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Avec Kermesse Sans Frontière // Tournée Culturelle au Maroc Organisation de la Tournée culturelle au Maroc 2015 : mise en place d'ateliers créatifs jeune public dans le centre culturel de Tiznit, organisation d'un festival Médiation, communication, relations publiques

montage : Ines GP