Lucho 11-3 X Informatica (Jhonny)

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24/05/2016

Plan de clase

*Evaluacion: Thatquiz.org

*Revision de cuaderno virtual.

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18/05/2016

Plan de clase

*Trabajo personal: Robot con sensores

Competencia de Nivel Alto: Electronica

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17/05/2016

Plan de clase

*Explicacion de logistica de la feria de tecnolofia e informatica.

*Clase magistral.    

*Trabajo personal.

Competencia de Nivel Alto: Informatica.

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11/05/2016

Plan de clase

*Explicacion de fechas.            

*Trabajo personal.

Competencia de Nivel Alto de Tecnologia:

Construye un robot que esquiva obstaculos y compruebe su funcionamiento a traves de las leyes de Kirchhoff con apoyo de las mediciones; repetando los derechos de autor y la normatividad de patentes.

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10/05/2016

Plan de clase

*Organisacion de la feria de la ciencia: Logistica y decoracion.

*Explicacion de competencia de nivel alto de informatica; asignacion de trabajo personal de auto-aprendizaje.

Competencia de Nivel Alto de Informatica:

Implementa macros progamables en la solucion de problemas numerios; respetando los derechos de autor y la normatividad de patentes.

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04/05/2016

Plan de clase

*Trabajo personal.

*Explicacion del taller.

*Revision de actividades de Infoormatica y Electronica.

Competencia Basica: Informatica y Electronica. Finalizacion.

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27/04/2016

Plan de clase                                                 

*Clase magistral (Explicacion).

*Trabajo personal (Toma de corrientes, prueba de las leyes de Kirchhoff).

Competencia Basica: Electronica.

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26/04/2016

Plan de clase

*Finalizar ejercicio semana anterior.

*Realizar taller de aplicación.

Competencia Basica: Informatica.

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20/04/2016

Plan de clase

*Explicacion.

*Trabajo personal.

Competencia Basica de Elecreonico:

REconoce el proceso de adaptacion de señal utilizando fotoceldas como sensores; respetando los derechos de autor y la nomartividad de patentes. Ademas toma mediciones de voltaje y corriente para comprobar las leyes de Kirchhof. Todo lo anterior en grupos de trabajo de 2 personas.

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19/04/2016

Plan de Clase

*Ejercicio asistido por el maestro (Jhonny VALENCIA).

*Proponer ejercicio calificable

Competencia Basica de Informatica:   

Reconoce en las macros automaticas una altenativa para realizar calculos y financieros 

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30/03/2016

Plan de clase (Electronica)

Competencia Alta: 

Esamblar y diseñar un circuito funcional con panes solares, y comprobar las medidas de voltaje y amperaje dadas por este atravez del programa “Proteus ISIS”.

Examen teorico en ThatQuiz.com.

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Respaso pa´el ICFES

Desde el 2 hasta el 14 de Marzo

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1-3-16

Informatica:

ALTO: Articula el videojuego del periodo II al escenario principal creado en el nivel básico, con cuatro(4) niveles de un PACMAN (adicional a las 2 realizados en el nivel básico) y 2 niveles de un Laberinto donde los accesos dependan de la relación entre el número de llaves - niveles; respetando los derechos de autor y la normatividad de patentes.

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24-2-16

Electronica:

ALTO: Ensambla un robot en Protoboard, a través de paneles solares  y comprueba su funcionamiento través de las leyes de Kirchhoff con apoyo de las mediciones; respetando los derechos de autor y la normatividad de patentes.

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23-2-16

Informatica:

ALTO: Articula el videojuego del periodo II al escenario principal creado en el nivel básico, con cuatro(4) niveles de un PACMAN (adicional a las 2 realizados en el nivel básico) y 2 niveles de un Laberinto donde los accesos dependan de la relación entre el número de llaves - niveles; respetando los derechos de autor y la normatividad de patentes.

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17-2-16

Electronica:

ALTO: Ensambla un robot en Protoboard, a través de paneles solares  y comprueba su funcionamiento través de las leyes de Kirchhoff con apoyo de las mediciones; respetando los derechos de autor y la normatividad de patentes.

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16-2-16

Informatica:

ALTO: Articula el videojuego del periodo II al escenario principal creado en el nivel básico, con cuatro(4) niveles de un PACMAN (adicional a las 2 realizados en el nivel básico) y 2 niveles de un Laberinto donde los accesos dependan de la relación entre el número de llaves - niveles; respetando los derechos de autor y la normatividad de patentes.