Mardi 2 juillet nous sommes retournés à Montmorin pour partager un moment convivial avec les montmorinois et faire un petit bilan sur le chantier du coin des enfants, terminé tout début mai. Fidèles à eux-mêmes, les habitants du village avaient construit des bancs et des tables avec les restes de bois.
le paysage est désormais ponctué par des bancs et des tables de pique-nique !
C’était le moment de partager un repas autour de ce tout nouveau barbec !
les enfants ont également bien profité de la guinguette...
La soirée s’est terminée joyeusement de nuit sous la guinguette, après avoir regardé le soleil se coucher sur la chaîne des puys.
Ce fut également l’occasion de refaire un tour dans les cabanes des enfants, petit retour en image :
Encore bravo à toutes et tous et un grand merci aux Montmorinois qui ont mené cette aventure avec nous !
Retour sur les étapes du deuxième chantier participatif de Montmorin qui a débuté le samedi 27 avril, sous la pluie mais dans la bonne humeur!
Malgré le temps peu clément, les montmorinois et l’équipe du PMU ont bouclé ce chantier de 5 jours sans encombre! Les journées de chantier ont été ponctuées de petits points explicatifs tous les matins, de moments conviviaux et bons repas. Des équipes se sont réparties tous les jours entre les différents ateliers (constructions des cabanes en bois et du “banc pour les parents”, ponçage et peinture, cuisine, installation de rondins, etc). Ces jeux pour les enfants (mais pas que) sont désormais visibles dans le parc du camping. Merci à toutes et à tous pour votre partcipation !
Le coin des enfants s’est un grands parcours qui propose une traversée de l’ancien camping au travers de différentes constructions.
La plateforme autour de l’arbre marque l’entrée du parcours :
La trompette, pour se faufiler d’une case à l’autre :
Le château, pour rêver d’aventure :
Le tipi, pour se percher dans les arbres (ou presque) :
La couronne, pour une ronde de discussions :
Et petit bonus : un parcourir sur les rondins de bois !
Et tout ça n’aurait pas pu exister sans l’équipe qui a patiemment découpé le bois :
Bravo également à l’équipe qui a méticuleusement poncé et peint le bardage bois !
Un immense merci aux cuisinières !
À noter enfin quelques improvisations de fin de chantier qui ont eu un franc succès !
Voici une boîte permettant de ranger les chutes de bois du chantier que les enfants ont utilisé tout au long du chantiers comme jeu de construction :
Le chantier des cabanes dans le parc du camping a été l’occasion de faire participer les élèves de la classe Mme Morin et de Mme Fustier.
Sur deux jours, les deux classes sont venues sur le chantier et ont vivement participé à l’avancement des constructions en peignant le bardage avec des motifs de leur invention et en les vissant sur les structures. Petit retour en image sur ces deux journées du 29 et 30 avril 2019.
Petite visite de chantier avec les enfants
Chacun teste son motif avant de le peindre
Attention peinture !
Et maintenant, la fixation sur site : on fait le niveau et on visse
Et voici pour finir un retour en image du chantier terminé et de l’inauguration du 1er mai 2019.
Presque tout le monde était réuni pour l’inauguration, qui a eu lieu le mercredi en fin de journée. Les dernières visses étaient toutes fraichement posées. Après un petit discours des élus, nous avons fait visiter les lieux et le public a pu tester le parcours dans son entièreté. Nous avons également sorties pour l’occasion les maquettes de l’atelier 3, réalisées par les enfants et qui ont largement inspirées les réalisations finales. Musique et collation étaient aussi de la partie !
Quelques photos de la fête et des réalisations finales.
Un boeuf musical improvisé...
Et pour finir quelques images de guinguette deux ans après...
Ce vendredi 22 mars, une petite équipe était réunie pour la présentation et mise en débat de 4 propositions d’aménagement du futur “coin des enfants”. Découvrez les ci dessous !
Directement inspirés des maquettes réalisées par les CM1 et CM2 de l’école de Montmorin, quatre projets ont été présenté. Chaque projet propose des cabanes et un parcours de formes et univers différents, avec des manières bien distinctes de s’implanter dans la pente.
Projet des petites huttes
Projet du village de tipis
Projet du grand huit
Projet plateformes et compagnie
Suite à la présentation de chacune des propositions nous avons pris le temps d’échanges informels pour voir ce qui plaisait ou pas dans chacune. Aucun des projets n’est ressorti plus fortement qu’un autre.
Une pause dinatoire nous a permis de poursuivre les échanges pour tenter de se mettre d’accord sur ce qui sera la base d’un mix des projets. Dans un format de débat mouvant nous avons pris le temps de décortiquer ce qui dans chacune pouvait faire consensus. A l’issue des discussions nous avons établi une liste des ingrédients, base du projet qui sera construit : des plateformes (2 ou 3) à différentes hauteurs et une cabane fermée, une implantation “village” qui fourmille sur l’ensemble du terrain avec l’ouverture de quelques haies, des aménagements évolutifs, des formes irrégulières, des passages/trous dans les haies, intégrer des balançoires et toboggans, un parcours avec des rondins de bois, la possibilité qu’une tyrolienne soit ajoutée plus tard, une poutre entre deux plateformes.
Le 9 avril, nous présenterons en conseil municipal la version du projet qui sera construite lors du chantier participatif du 26 avril au 1er mai.
Nous vous donnons donc rendez-vous le 26 avril à 9h pour démarrer le chantier !
ATELIER #2 présentation publique, discussion autour des maquettes
Les maquettes réalisés par les CM1 et CM2 ont été présentées le soir même en atelier public pour poursuivre la réflexion.
Ce que l’on retient de chacune des maquettes
Nous proposons d'observer les maquettes comme de véritables propositions architecturales dont nous nous inspirerons pour les propositions à venir. Pour chacune des maquettes on retient les éléments forts : la manière de passer dans la haie, la poésie de la forme, les matériaux utilisés, l’aspect plus ou moins ouvert de la cabane...
Après ce grand debriefing collectif nous essayons de dresser la liste de ce que nous retenons :
- Plusieurs cabanes qui varient en hauteur : de la cabane au sol, en passant par la plateforme dans un arbre (à 1m au dessus du sol) à la cabane sur pilotis plus haute qui crée un signal. Et qui soient variées dans les formes : plus ouvertes, plus fermées, plus organiques...
-A propos de la cabane “iconique”, en forme de maison, sur pilotis, les propos sont partagés. D’un côté il y a la volonté de ne pas construire quelque chose de trop “attendu”. D’un autre côté l’image de la cabane perchée est vraiment ressortie fortement que ce soit il y a deux ans lors des premiers ateliers où là encore en maquette. “C’est ce que demandent les enfants”. Donc il faut trouver un dessin de cabane qui soit un peu classique mais par trop! Challenge!
- Un grand parcours qui passe dans tout l’espace du camping et qui soit diversifié dans les manières de passer les haies (au travers, au dessus, par une cabane d’entrée...) pour un effet labyrinthique garanti !
- Un passerelle suspendue qui relie deux cabanes
- Un lieu évolutif où certaines cases ne sont pas construites pour donner la possibilité d’accueillir d’autres cabanes au grès des futurs envies des enfants
- Un univers fort pour l’ensemble du projet où un univers par “case” ?
- Un mélange entre l’utilisation de matériaux et formes contemporaine avec matériaux directement issus de la nature (branches, troncs d’arbres...)
-Comme les enfants seront fortement impliqués dans la construction, il faut imaginer des finitions qui donneront la touche 100% made in Montmorin
Dans le prochain atelier, nous reviendrons avec plusieurs esquisses de projet qui seront mise en débat. Alors rendez-vous le vendredi 22 mars à 19h pour choisir ce qui sera construit dans le futur coin des enfants !
Ce mardi 5 mars nous étions de retour à Montmorin pour poursuivre la réflexion sur l’aménagement du futur “coin des enfants”. Nous avons été accueillis avec enthousiasme par la classe de CM1 et CM2 de Mme Morin. À partir d’une commande (des cabanes et un parcours les reliant) établi lors du premier atelier de janvier, l’objectif de cet après-midi était de concevoir des maquettes de ce nouvel espace.
Après une petite introduction en classe, nous avons été faire une petite visite du terrain qui accueillera les nouveaux aménagements. Comptage des arbres, mesure de la hauteur des haies et de la taille des cases avec le corps, observation de la végétation étaient au programme...
Puis de retour à l’école, la classe est répartie en 8 groupes qui chacun prend en charge une “case” du camping. Chaque groupe a comme consigne d’y construire une cabane et un parcours ludique qui doit les relier aux cases voisines. Et c’est parti pour deux heures de fabrication !
Après ce temps de création intensif, c’est le moment d’un debriefing collectif, chacun présente sa maquette.
L’après-midi se termine par une présentation des maquettes aux parents à la sortie de l’école.
Merci à tous les CM1 et CM2 pour ces belles productions !
Toutes les maquettes :
1 - KINRA, Eva, Lou B, Lou D, Chloé
Une cabane végétale, un coin feu, un hamac, et plein de fleurs !
2 - Cabane dans les arbres / Lucie, Lyhiam, Elyna
Une cabane sur pilotis, un parcours d’obstacle avec des rondins
3 - Le tipi de MNM/ Mathieu, Mathis, Nina
Un tipi sur pilotis , des passages secrets dans les haies
4 - La cabane des Robinsons / Marie, Cyprien, Lola, Clémence
Deux plateformes en hauteur, reliées par une passerelle, un mur pour enjamber la haie avec des prises d’escalades et des cordes.
5 - La cabane à étage de délvore / Marius, Lohan, Hugo
Une cabane sur pilotis, avec de grandes ouvertures pour voir la vue
6 - La guerrière/ Charli, Enzo, Arthur
Une cabane enterrée, deux tunnels souterrains
7 - Le dôme - Médy, Paolo, Baptiste
Un dôme végétal surélevé, plusieurs moyens d’y monter ou d’en descendre : tobogan, filet, ponton de bois
8 - La petite cabane / Alix, Louis, Clément
Un tipi boule à facette, une “cabane porte” dans un angle, un parcours de rondin
Samedi 26 janvier a eu lieu le premier atelier pour la définition du futur “coin des enfants” qui sera aménagé dans l’ancien camping derrière la salle des fêtes.
Nous étions une trentaine pour réaliser un premier état des lieux des envies.
Quatre étapes pour défricher les premières idées :
1 / On se remet dans le bain !
Pour se remettre dans l’ambiance et faire découvrir la démarche du projet aux nouveaux venus, nous avons visionné le film réalisé par la Web TV du Livradois-Forez à l’occasion du premier chantier de la Guinguette.
Retrouvez le film ici : https://www.dailymotion.com/video/x5zfvfp
2 / Arpentage du terrain
Malgré la neige nous avons bravé le froid et fait le tour du terrain à aménager. Ce “tour du propriétaire” nous a permis de prendre la mesure de l’espace disponible, d’échanger des premières idées et d’apprendre l’histoire de cet étonnant camping-fantôme.
Le terrain de camping à été aménagé en 1982 mais n’a malheureusement jamais reçu les autorisations pour ouvrir. Il est depuis toutes ces années entretenus et sert occasionnellement d’espace de jeux pour les enfants quand la salle des fêtes ou la Guinguette sont occupées. Son emplacement aux abords de l’école, la salle des fêtes, du terrain de pétanque, et l’imaginaire qu’il convoque, parait idéal pour aménager un “coin des enfants”.
3 / Nos rêves de jeux
Pour partager les rêves de chacun sur ce futur du terrain de camping nous avons composé des duos adultes/enfants. De nombreuses idées sont ressorties avec déjà des éléments redondants : cabanes dans les arbres et parcours ludiques à base de pont de bois et de tyrolienne.
Ces échanges ont été agrémentés de partage d’images de références pour illustrer les possibles.
4 / Le grand débat
Dans ce premier atelier nous avons souhaité mettre en débat la liberté laissée aux enfant dans les espaces de jeux. Quelle place peut-on donner à l’aventure et à la découverte, quelle gestion du risque?
Pour ce faire nous avions sélectionné quelques textes que vous pouvez retrouver ci-dessous pour amener de la matière dans nos débats.
“Des aires de jeux permissives pour des enfants plus libres” - Le Monde
“Des îles au trésors en pleine ville, Quand les enfants régnaient sur les terrains vagues”- CQFD
“Les aires de jeux ont beaucoup évolué” - La Croix
C’est parti pour une deuxième phase de projet participatif pour des aménagements conviviaux à Montmorin ! RDV le 26 janvier à 14h30 à la salle des fêtes.
Après une semaine intense de travaux, fut venu le temps de la présentation de l’ouvrage fini à tout les montmorinois. Le maire a remercié les participants au chantier pour leur investissement, puis nous avons raconté en quelques mots la la construction effectuée au cours de la semaine. Nous avons invité ensuite le groupe à une balade commentée par notre équipe, qui a permis de présenter “in-situ” les différents aménagements projetés sur l’ensemble du site école, mairie et salle des fêtes (à retrouver dans l’article suivant).
Malgré les averses, la soirée s’est poursuivie dans la bonne humeur par un buffet partagé. Le bar a été dignement inauguré, avec tireuse pression s’il vous plait. Puis (après la pluie) le groupe Moris Bouchon a ambiancé la soirée, merci à eux pour ce beau concert et leur présence chaleureuse.