Locurile de joaca - Instrumente de dezvoltarea sanatoasa a copiilor
Cercetarile indica faptul ca unii copii cu abilitati motorii slab dezvoltate in jurul varstei de 5 ani au “sanse mari” sa nu dezvolte niciodata abilitati motorii eficiente.
Jocul in aer liber pare a fi un mediu important pentru incurajarea acestor competente. Locurile de joaca, de exemplu celor dotate cu topogane, ofera sugarilor si copiilor mai mici o baza pentru abilitati motorii simple si antrenament, precum si un mediu pentru a promova aceste abilitati. Prescolarii sunt foarte motivati sa provoace si sa se perfectioneze abilitatile lor motorii cu echipamente de joaca mai dificile.
Terenurile de joc prevazute cu un topogan ofera un spatiu critic pentru copii, in care sa li se acorde oportunitati pentru a face miscare si sa fie incurajati sa avanseze in urmatoarea etapa de dezvoltare, deoarece prin joc se pot dezvolta abilitati motorii avansate fine. Lipsa aptitudinilor fizice in randul copiilor reprezinta un pericol pentru sanatatea lor ca adulti, iar echipamentul de joaca este o cale de a promova activitatea fizica a copiilor.
Joaca in aer liber pe terenurile de joaca poate oferi diferite oportunitati pentru a stimula dezvoltarea fizica corespunzatoare varstei: panourile tactile promoveaza indemanarea si coordonarea; podurile si rampele promoveaza abilitatile loco-motorii; un topogan sau un leagan promoveaza echilibrul si coordonarea. In functie de stadiul de dezvoltare al copilului, acestea si alte componente de joaca ajuta copilul sa codeze si sa decodeze miscarea, inhiba reflexele si controlul miscarilor (sa ajunga, sa apuce, sa elibereze), precum ii si ajuta sa progreseze de la etapele elementare la stagiul de miscari motorii (alergat, topait, balans static si dinamic, miscare axiala).
Dezvoltarea limbajului, inteligentei si aptitudinilor sociale
Joaca este principalul vehicul pentru dezvoltarea imaginatiei, inteligentei si limbii. Locul de joaca maximizeaza oportunitatile de a se angaja in mai multa joaca cu colegii lor, ceea cepermite copiilor sa-si exprime ideile si sentimentele si sa-si dezvolte abilitati orale.
Structurile de joaca promoveaza jocul social, deoarece acestea ofera copiilor locuri unde se pot aduna si comunica. Prin actul de joaca, ei invata regulile sociale si culturale, experimenteaza diferite emotii si exploreaza sistemul partajat social de simboluri.
Jucandu-se ei invata de asemenea prin incercari si erori fizice si mentale interactiunea cu mediul si colegii lor, deprind capacitatea de a discrimina intre informatiile relevante si irelevante. Pur si simplu, un deficit al jocului in aer liber poate rezulta in pasivitatea copiilor.
Un exemplu al modului in care jocul liber pe terenurile de joaca ajuta la dezvoltarea abilitatilor sociale poate fi vazut in crearea spontana a "jocurilor." Fie ca este vorba de un joc de-a prinselea sau un joc de domeniul fantasticului - ce transforma o structura de joaca intr-un castel iar copiii isi atribuie roluri specifice (gardian, rege, regina, etc.) - este necesara o interactiune intre ei pentru a stabili "regulile jocului", si asa incepe joaca.
Copiii invata sa negocieze, sa faca un compromis, sa lucreze impreuna, si de asemenea sa se controleze si sa tolereze frustrarile lor intr-un cadru social - deoarece fara respectarea "regulilor" inventate, copilul nu mai poate continua sa se joace cu succes cu colegii sai. Structurile modulare care leaga diferite elemente pe un teren de joaca ofera oportunitati de socializare prin furnizarea de diferite tipuri de interactiune – ascunzisuri pentru un singur copil, refugii pentru doi sau trei, locuri pentru interactiune unu la unu (adult sau copil) si locuri pentru grupuri mici.
Joaca pentru copii nu inseamna doar distractie si jocuri, ci este o componenta esentiala in cresterea cu succes a creierului, a corpului, si intelectului. Joaca promoveaza dezvoltarea creierului si ajuta la stabilirea retelei neuronale pentru o minte de succes, prin actiuni repetitive de joc, care intaresc acea grila.
Joaca promoveaza succesul fizic, permitand copilului sa exploreze, sa testeze, sa-si extinda limitele corpului in crestere. Joaca promoveaza abilitatile orale, sociale si intelectuale, permitand copilului sa interactioneze cu colegii sai si cu mediul. Locurile de joaca, prin insasi numele lor, sunt locuri unde copiii se joaca.
Dar ele sunt mai mult decat atat: terenurile de joc ofera un mediu sigur, special conceput pentru a promova si pentru a spori oportunitatile pentru un copil sa se joace singur, cu un insotitor, sau cu alti copii. Avand in vedere importanta jocului in dezvoltarea unui copil, orice spatiu care da frau liber unui micut sa faca exact acest lucru ar trebui sa fie vazut o componenta cruciala in viata sa.
Echipamente de joaca si spatiile dedicate acestei activitati pot satisface nevoile copiilor intre 0-5 ani prin oferirea diferitelor posibilitati de a se angaja in activitati fizice potrivite. Locurile de joaca sunt distractive pentru copii si aceasta distractie va avea o gama larga de efecte pozitive asupra dezvoltarii lor pe termen lung.
