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ā ā ā ā ā ā ā ā š¾š½š“;ā ā bĆ”sico . . .ā ā ā
įŖā ā BoasĀ vindasĀ Ć Ā MansĆ£oĀ Umbra,Ā talilah bree o'connor!Ā VocĆŖĀ chamouĀ aĀ atençãoĀ deĀ LarcĀ CrimsonĀ comĀ aĀ habilidadeĀ deĀ psicometriaĀ hÔ seis meses.Ā DesdeĀ entĆ£o,Ā foiĀ batizadaĀ comoĀ memoirĀ Ā eĀ ocupaĀ oĀ cargoĀ deĀ discĆpula.Ā EmboraĀ tenhaĀ apenasĀ vinte e seis anos,Ā suasĀ responsabilidadesĀ comoĀ vilĆ£oĀ nĆ£oĀ serĆ£oĀ umĀ pesoĀ fĆ”cilĀ paraĀ carregar,Ā afinal,Ā deixarĀ nova iorqueĀ eĀ ignorarĀ suaĀ aversĆ£o & desconfianƧa,Ā permanecendoĀ apenasĀ concentrada & perspicaz, é umĀ fardoĀ enormeĀ até paraĀ umĀ extraordinĆ”rio.
ā ā ā ā ā ā ā ššš¾;ā ā aesthetic . . .ā ā ā
įŖā ā ampulheta,Ā sussurrosĀ misturados,Ā quartoĀ bagunƧado,Ā luzesĀ noturnas,Ā allĀ starĀ surrado,Ā sketchbook,Ā gizĀ pastel,Ā madrugadaĀ silenciosa,Ā estrelasĀ deĀ plĆ”sticoĀ fluorescentes,Ā toqueĀ fĆsicoĀ superficial.
ā ā ā ā ā ā ā šš·šš“š“;ā ā habilidade . . . ā ā ā
įŖā ā psicometria:Ā ĆĀ oĀ atoĀ deĀ lerĀ memóriasĀ impregnadasĀ nosĀ objetosĀ eĀ nosĀ seresĀ vivosĀ atravĆ©sĀ doĀ tato.Ā MemoirĀ só consegueĀ visualizarĀ asĀ memóriasĀ deĀ umĀ objeto/pessoaĀ porĀ vezĀ eĀ precisaĀ deĀ bastanteĀ atençãoĀ paraĀ queĀ aĀ lembranƧaĀ dureĀ oĀ tempoĀ queĀ forĀ necessĆ”rioĀ emĀ suaĀ leitura.Ā ElaĀ nĆ£oĀ consegueĀ lerĀ sensaƧƵesĀ eĀ nemĀ emoƧƵesĀ emĀ suasĀ visƵes,Ā masĀ podeĀ enxergarĀ memóriasĀ passadasĀ eĀ eventosĀ importantes,Ā quantasĀ eĀ quaisĀ pessoasĀ manejaramĀ oĀ objeto/matĆ©riaĀ eĀ qualĀ eraĀ oĀ objetivoĀ deĀ cadaĀ ação.Ā SuaĀ aptidĆ£oĀ intuitivaĀ aĀ fazĀ adquirirĀ conhecimentoĀ porĀ meioĀ dessasĀ leituras,Ā atribuindo-lheĀ domĆnioĀ deĀ certasĀ prĆ”ticasĀ porĀ umĀ perĆodoĀ deĀ tempo,Ā necessĆ”riasĀ paraĀ aƧƵesĀ especĆficas,Ā comoĀ aprenderĀ umaĀ novaĀ lĆnguaĀ ouĀ ganharĀ aptidĆ£oĀ fĆsica.Ā PorĆ©m,Ā elaĀ só podeĀ compartilharĀ essasĀ memóriasĀ atravĆ©sĀ daĀ escritaĀ eĀ deĀ desenhos,Ā nĆ£oĀ consegueĀ repassarĀ taisĀ lembranƧasĀ verbalmenteĀ eĀ seusĀ olhosĀ ficamĀ ligeiramenteĀ sensĆveisĀ casoĀ demoreĀ muitoĀ dentroĀ daĀ visĆ£o.
ā ā ā ā ā ā ā šµš¾šš;ā ā headcanons . . .ā ā
āā ā tentaĀ nĆ£oĀ seĀ isolarĀ demaisĀ devidoĀ aoĀ seuĀ receio com as pessoas, em quem confiar,Ā aindaĀ preza pela boa convivĆŖnciaĀ e nĆ£oĀ deixaĀ osĀ problemasĀ daĀ suaĀ vidaĀ atrapalharĀ oĀ seuĀ meioĀ socialĀ āĀ nĆ£oĀ completamente. Ć© uma garota animada e boa ouvinte, embora nĆ£o compartilhe muito de sua própria vida ou de seus desejos com qualquer pessoa, estĆ” sempre em um tipo de meditação para auxiliĆ”-la quando na usabilidade de seu poder;Ā āā ā costumaĀ levarĀ umaĀ pequenaĀ ampulhetaĀ consigo,Ā umaĀ recordaçãoĀ deĀ seuĀ paiĀ eĀ umĀ sistemaĀ paraĀ fazĆŖ-laĀ saberĀ oĀ limiteĀ deĀ seuĀ tempoĀ dentroĀ deĀ suaĀ habilidade,Ā aĀ fimĀ deĀ nĆ£oĀ terĀ consequĆŖnciasĀ maisĀ graves.Ā talvezĀ sejaĀ aĀ ligaçãoĀ afetivaĀ comĀ oĀ objeto,Ā masĀ TalilahĀ consegueĀ ouvirĀ oĀ somĀ daĀ areiaĀ quandoĀ fazĀ suasĀ leiturasĀ psicomĆ©tricas; āā ā nĆ£oĀ mantĆ©mĀ contatoĀ comĀ seuĀ paiĀ eĀ irmĆ£osĀ poisĀ temĀ medoĀ queĀ issoĀ possaĀ interferirĀ naĀ seguranƧaĀ deĀ todos,Ā até daĀ suaĀ própria,Ā porĀ isso é discretaĀ quandoĀ querĀ saberĀ como eles estĆ£o; āā ā é umĀ tantoĀ insone,Ā temĀ dificuldadesĀ paraĀ dormirĀ poisĀ suaĀ menteĀ continuaĀ emĀ atividadeĀ constante,Ā principalmenteĀ comĀ vozesĀ deĀ memóriasĀ queĀ nĆ£oĀ sĆ£oĀ suas, fragmentos de lembranƧas que insistem em vagar pelo seu subconsciente; āā ā assimĀ comoĀ aĀ ampulheta,Ā TalilahĀ temĀ sempreĀ umĀ cadernoĀ eĀ gizĀ pastelĀ emĀ mĆ£os,Ā tantoĀ paraĀ oĀ casoĀ deĀ precisarĀ ilustrarĀ algumaĀ memória,Ā quantoĀ peloĀ seuĀ apreƧoĀ porĀ desenhos,Ā tentandoĀ sempreĀ colorirĀ umĀ poucoĀ dosĀ seusĀ pensamentos; āā ā nasĀ madrugadas é comumĀ vĆŖ-laĀ sentadaĀ emĀ algumaĀ Ć”reaĀ externaĀ daĀ mansĆ£o,Ā gostaĀ deĀ passarĀ esseĀ tempoĀ sozinhaĀ apenasĀ admirandoĀ aĀ noite. ā ā ā ā ā ā ā ā ā ā ā ā ā š±šøš¾š¶šš°šµšøš° š²š¾š¼šæš»š“šš°.
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