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SÉANCE #14 - Pandémie numérique

La société a vu un réel problème d’exclusion sociale face à Internet et à l’accès aux médias numériques lorsque la pandémie a frappé à nos portes en 2020. En effet, lorsque le gouvernement a annoncé devoir confiner tout le Québec à la maison, plusieurs se sont alors retrouvés à devoir exercer leur travail à la maison, soit le télétravail.

Plusieurs compagnies se sont rapidement rendues compte que l’accès aux médias numériques représentait un privilège et que plusieurs de leurs employés n’y avaient pas accès afin de poursuivre leur travail à partir de leur maison. Des entreprises se sont vues forcées de fournir à leurs employés tout l’équipement nécessaire, soit un ordinateur portable, une connexion Internet sans fil et une webcam.

Toutefois, les adultes n’étaient pas les seuls à devoir quitter leur milieu d’apprentissage et de travail. Les étudiants ont grandement écopé de la pandémie en se retrouvant confinés dans leur chambre à suivre des cours en ligne. Cette nouvelle méthode d’apprentissage n’était pas infaillible et la pédagogie durant les cours était rarement au rendez-vous. Les étudiants sauvaient du temps de trajet en autobus, mais devaient poursuivre leurs cours par Zoom ou Teams et faire leurs examens et travaux d’équipe à distance. C’est d’ailleurs de cette façon que plusieurs élèves ont abandonné leurs études ou ont rencontré des problèmes tels que la dépression et le manque de motivation.

https://www.inspq.qc.ca/es/node/23271

Maintenant que nous sommes en situation de post-pandémie, certaines entreprises pensent à garder le télétravail comme une option. En effet, cela peut aider les parents ayant de jeunes enfants et ayant de la difficulté à trouver une garderie à consolider le travail et la famille. De plus, le télétravail évite énormément de déplacements et aide, de ce fait même, à préserver l’environnement. Toutefois, le télétravail veut aussi dire qu’il est plus difficile pour tous de trouver un endroit calme dans la maison où pratiquer son travail ou avoir des réunions. 

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SÉANCE #13 - #MeToo

Les réseaux sociaux sont devenus des plateformes de dénonciation et de justice sociale. Lorsque la justice peine à culpabiliser les fautifs, la société prend les choses en main.

Par exemple, pour les victimes d’harcèlement et d’agression sexuelle, la justice donne rarement des peines valides aux coupables. C’est d’ailleurs de là qu’est né le mouvement #MeToo. Cet énorme mouvement qui a fait le tour de la planète a permis à des milliers de femmes de trouver la force ou des outils pour se guérir de ce qu’elles ont vécu.

Le premier #MeToo est né de l’activiste Tarana Burke, qui souhaitait créer un mouvement de soutien aux femmes victimes d’agressions sexuelles en racontant sa propre histoire. Le mouvement a pris de l’ampleur en 2017 et a permis à plusieurs femmes de voir leur agresseur derrière les barreaux. #MeToo a surtout aidé à dénoncer plusieurs figures publiques de l’industrie du divertissement. Au Québec, par exemple, le fameux cas de Gilbert Rozon, le fondateur de Juste pour rire, est celui qui a entamé le mouvement dans la province. Par la suite, plusieurs femmes ont raconté leur propre histoire, amenant la scène du divertissement québécois à s’effondrer. Bien entendu, cet effondrement était nécessaire et a permis de supprimer plusieurs artistes tels que Julien Lacroix, Maripier Morin, Éric Lapointe, Kevin Parent et Éric Salvail.

Les dénonciations sur la sphère publique ont mis de la pression sur les coupables ainsi que sur le système de justice, qui, devant ces nombreux témoignages et preuves, a enfin dû sanctionner de façon juste les accusés.

Un article du magazine 7 Jours résume quelques dénonciations majeures qui ont pris place au Québec. L’article donne des détails sur chaque accusé.

Le mouvement #MeToo aura permis de changer les choses et de congédier les personnes qui ne méritaient pas leur poste ou la reconnaissance du public.SÉANCE #13 - #MeToo.

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SÉANCE #12 - Le métier d’influenceur

Les plateformes économiques sont devenues de plus en plus une possibilité d’emploi et de revenus pour plusieurs utilisateurs. 

En effet, avec l’arrivée des influenceurs sur Youtube et sur Instagram par exemple, une toute nouvelle possibilité de revenus et de marketing s’est ouverte au monde. Définissons d’abord en quoi consiste le métier d’influenceur. Ces derniers utilisent leur profil sur leurs différents réseaux sociaux comme une sorte de panneau publicitaire sur lequel ils font la promotion de certains produits ou services en échange d’argent ou de cadeaux.

Ce métier est très vaste et peut se rattacher à toutes les passions possibles. Il existe des influenceurs qui font la promotion de produits de beauté, de voyages, d’activités sportives, etc. Les différentes plateformes sont elles aussi très vastes : Instagram, Facebook, Tiktok, Youtube, des blogues personnels, etc.

Le salaire des influenceurs est calculé selon plusieurs aspects, soient le nombre et le type de publications, la portée que ces dernières auront sur les abonnés et la façon dont le produit ou service sera présenté. Par exemple, en moyenne, un influenceur ayant une communauté d’au moins 100 000 abonnés peut demander jusqu’à 5000$ par publication.

Bien que le métier semble simple et accessible à tous, il est toutefois plutôt complexe de s’attirer des abonnés et encore plus difficile de gagner la confiance des compagnies avec qui vous voulez faire affaire. Les influenceurs doivent publier régulièrement sur leurs réseaux sociaux et partager une partie de leur vie privée avec leurs abonnés afin que ces derniers développent une relation de confiance. Les influenceurs ont aussi beaucoup tendance à se faire juger dans les commentaires de leurs publications et en messages privés, certains propos s’apparentant même à de la cyberintimidation. 

En conclusion, comme tout métier, être influenceur comporte ses hauts et ses bas et son lot de défis à relever. Le site OhMyBio a publié un article très intéressant qui vous donne les informations et les outils nécessaires pour vous lancer : https://ohmy.bio/blog/metier-influenceur.

Bonne chance!

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SÉANCE #11 - Vie privée VS vie partagée

L’arrivée d’Internet a soulevé plusieurs questions au sein de la population à savoir si notre vie privée nous appartient réellement. Bien qu’elle nous appartienne, nous la partageons avec des centaines de sites web de façon consciente ou non.

Il est connu que, sur certaines plateformes, nos renseignements personnels sont utilisés à notre avantage. En effet, certains sites utilisent ces derniers afin de nous offrir des meilleures expériences multijoueurs, des meilleures propositions en fonction de notre tranche d’âge et de notre sexe, etc. Ces mêmes plateformes peuvent toutefois se servir des raisons énoncées ci-haut pour en fait venir déguiser leur réelle intention, soit de vendre vos informations et d’ainsi se créer un financement.

Selon le site du Commissariat à la protection de la vie privée du Canada, le gouvernement du Canada a voulu contrer cette mauvaise intention en établissement un formulaire de consentement de l’utilisateur afin que celui-ci consente à ce que ses renseignements personnels soient recueillis, utilisés ou partagés.

En France, un jeu a aussi été mis en place afin de conscientiser les utilisateurs face aux renseignements personnels qu’ils partagent sur le web. Le jeu « J’accepte » a été créé par l’UFC-Que Choisir et prend la forme d’un jeu sérieux. En jouant à ce dernier, l’utilisateur prend la place de façon alternée de Sarah et de Julien, des personnages fictifs qui ont vécu un grand chamboulement dans leur vie dès le début du jeu gratuit. Le joueur doit prendre des décisions pour ces derniers et endosser les différentes conséquences auxquelles il fait face. À la suite de plusieurs mauvaises décisions, le joueur se verra en situation de Game Over et devra recommencer le jeu de 20 minutes depuis le début. 

Le jeu « J’accepte » est disponible au lien suivant : https://donneespersonnelles.rdvconso.org/

Saurez-vous prendre des décisions éclairées?

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SÉANCE #10 - L’intelligence au coeur de la vie humaine

Qu’on le veuille ou non, l’intelligence artificielle s’immisce de plus en plus dans notre quotidien. Certains sont effrayés par cette nouvelle technologie intelligente, alors que d’autres y voient une réelle façon de nous faciliter la tâche en tant qu’humains.

Il a d’abord déjà été prouvé que les robots sont l’option idéale lorsqu’il est question de tester quelque chose avant qu’un humain le fasse. Auparavant, la NASA a déjà envoyé un animal dans l’espace. Pour des raisons bien évidentes de moralité et de respect des droits des animaux, cette action a été condamnée et remplacée par l’envoi de robots sans âme dans l’espace. Effectivement, la NASA a déjà envoyé 5 robots sur la planète Mars afin de tester la viabilité de cette peut-être future planète. Plus récemment, des robots sociaux ont été mis en place dans des foyers de personnes âgées afin de contrer la solitude que certains pouvaient éprouvés dû au manque d’engagement social. Mindy, le robot social, permettra à plusieurs personnes âgées d’engager une conversation avec quelqu’un d’autre. Dû au manque de personnel flagrant dans le domaine de la santé, ces robots sociaux viennent vraiment pallier le problème. Ces robots sont d’ailleurs aussi munis d’un Ipad sur lequel les aînés peuvent jouer à des jeux en ligne avec d’autres résidents, tout en étant accompagnés de la présence de Mindy. Bien entendu, ces robots sociaux ne remplaceront jamais la chaleur humaine ou l’émotion d’empathie d’un interlocuteur dans une conversation. Selon la chercheuse Ninon Lambert, qui a étudié les robots sociaux dans les résidences pour personnes âgées, ces derniers ne sont pas la solution à la pénurie de main d’oeuvre pour les raisons énoncés ci-dessus.

Bien que la technologie semble parfois évoluer très rapidement, il lui reste tout de même beaucoup de chemin à faire avant de pouvoir réellement pallier au manque de main d’oeuvre dans certains domaines où la proximité avec les émotions est une priorité chez le personnel.

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SÉANCE #09 - Le vrai dans le faux

Les pratiques informationnelles dans le contexte numérique peuvent avoir l’air, à première vue, d’une bénédiction. En effet, il est maintenant possible d’avoir accès à toute l’information nécessaire et ce, sans se déplacer de chez soi. Il n’est plus nécessaire d’aller emprunter un livre à la bibliothèque du coin pour faire son travail universitaire, il ne suffit que d’ouvrir son ordinateur et de plonger dans la toile!

Toutefois, toute bonne chose est accompagnée de son lot de désagréments. Effectivement, certaines personnes ont rapidement compris le pouvoir que donnaient les utilisateurs du web à ce dernier quant aux informations qu’ils y trouvaient. C’est le cas, par exemple, de Wikipédia, qui a été une source « fiable » pour plusieurs pendant quelques années, jusqu’à ce qu’on se rende compte qu’il est possible pour n’importe qui de se créer un compte et d’aller falsifier les informations d’une page Wikipédia comme bon lui semble. Un journaliste a choisi de tester le tout en créant une page sur Wikipédia qui était bourrée d’erreurs. Un professeur a aussi tendu un piège à ses élèves en allant falsifier une page Wikipédia, les nouvelles informations erronées de celle-ci se sont retrouvées dans les travaux de ses étudiants. Généralement, dans les médias, les fausses nouvelles ne sont pas créées par des auteurs malhonnêtes, elles contiennent simplement une erreur ou de la désinformation. Il devient de plus en plus difficile de départager les informations fiables des fausses nouvelles. Le Centre d’études sur les médias a mis en place un guide pour déterminer la valeur de l’information dans les sociétés démocratiques.

En conclusion, la panoplie d’information qui nous est accessible sur le web mérite tout de même une certaine vérification avant de la qualifier de véridique. Avec le temps, des guides ont été mis en place afin d’aider les utilisateurs du web à démystifier le vrai du faux.

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SÉANCE #8 — Numérivie

La pandémie de la Covid-19 aura bousculé bien des habitudes dans le quotidien de chacun. Tous les domaines ont été fortement ébranlés par le virus étant donné les nouvelles mesures de santé et de sécurité mises en place durant cette période, dont l’isolement. C’est lors des périodes de confinement qu’une adaptation de masse a eu lieu dans tous les domaines touchés. Penchons-nous plus précisément sur le domaine culturel.

Tout d’abord, la Covid-19 a vraiment accéléré l’enclenchement de l’arrivée du numérique dans la culture. En effet, les travailleurs de l’industrie du cinéma, du spectacle et des arts visuels se sont rapidement retrouvés sans emplois lorsque la Covid-19 a frappé en mars 2020 dernier. Les salles de spectacles se sont retrouvées fermées, les productions télévisées se sont mises sur pause et la vie culturelle en général a dû s’arrêter un instant. Heureusement, plusieurs personnes ont su se « revirer sur un 10 cents » et trouver une façon de continuer de partager leur art dans cette nouvelle façon de vivre. Le musée de la civilisation a opté pour un mode de présentation entièrement numérique pour son exposition sur les effets spéciaux. En partenariat avec Netflix, le musée a pu mettre en place son exposition en ligne facilement et elle a connu un grand succès! Le chanteur Miro Belzil s’est lui aussi adapté rapidement en offrant un spectacle de musique en ligne. Étant donné l’engouement de plus en plus fort pour les spectacles en ligne durant la pandémie, Miro a voulu se démarquer en sortant complètement de sa zone de confort. En effet, Miro s’est donné en spectacle au sommet du stade olympique à Montréal. Il s’est d’ailleurs entretenu avec Adamo dans le podcast « Le temps d’un jujube » afin de relater son expérience plus qu’extraordinaire!

La pandémie nous aura donc prouvé que la culture est bel et bien numérisable et qu’il y a toujours moyen de la rendre intéressante, même de loin. Avec ce mode de présentation qui facilite les déplacements pour les personnes à mobilité réduite par exemple, le futur de la culture sera-t-il numérisé?

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SÉANCE #7 — Une impartialité en partie experte

Le système de justice que nous connaissons aujourd’hui est, une fois de plus, remis en question pour une bonne cause. L’avis d’un expert est perçu comme la vérité pure, la science infuse. Serait-il possible que celui-ci puisse s’avérer faux ou entravé? Les témoins experts des tribunaux représentent un cas intéressant de cette éventualité.

Plusieurs se demandent quelle importance l’appel au témoignage d’experts devrait avoir étant donné le fait que ceux-ci détiennent beaucoup de pouvoir.  Tout d’abord, il faut savoir un détail important. Dans le premier régime, chacune des parties du tribunal a la liberté de faire appel à l’expert qu’elle désire et de prendre ou de rejeter son témoignage dans son dossier. En effet, comme il est mentionné à la page 6 d’un recueil de notes de Me Sophie Lavallée, «[l]e choix de l’expert relève de chacune des parties et elles choisissent par la suite de produire ou non son rapport au dossier, dépendamment de ce qu’il révèle» (Lavallée, (s. d.), page 6). Dans le deuxième régime, c’est plutôt le tribunal qui a recours à l’avis d’un expert, ce qui semble une solution plus impartiale aux premiers abords. Toutefois, il est fort possible qu’un expert appelé à témoigner dans un cas de violence sexuelle ou dans tout autre cas qui pourrait porter atteinte à ses valeurs se voit moins objectif, parfois même de façon subconsciente. La cour fait souvent appel à ces experts afin d’atteindre la vérité d’un cas grâce à leurs connaissances. Le manque d’objectivité de certains experts a fait naître «l’expression « hired gun » ou «champion of one side» pour décrire le comportement, reprochable, de certains experts» (Lavallée, (s. d.), page 12). Ces expressions montrent l’insécurité que ressent la population face à ces experts.

Pour finir, il est donc clair que l’avis des experts mérite d’être remis en question au sein des tribunaux. Il n’est pas nécessaire de les retirer entièrement, mais une inspection méticuleuse quant à leur témoignage est de mise. Peut-être existera-t-il éventuellement des experts des tribunaux qui apprendront aux experts à témoigner impartialement un jour.