Es pertinente considerar los cambios realizados en la ultima década a los sistemas educativos como reformas o innovasion del sistema?
El sistema educativo está sujeto a sucesivas y cambiantes propuestas de reforma que, paradójicamente, han fortalecido su rigidez y su inmovilismo, responsabilizar a la sociedad en su conjunto por las acciones educativas implica otorgarle la autoridad para definir orientaciones
En general existe una tendencia a colocar la prioridad del cambio educativo en el aspecto institucional, las políticas educativas son políticas de largo plazo, también implica admitir que para definir sus estrategias es necesario disponer de una fuerte capacidad de anticipación a demandas y problemas futuros.
No existe una asociación de manera precisa entre privatización de la educación, desarrollo económico y modernización. Países con fuertes porcentajes de educación privada alcanzan resultados tan satisfactorios como países con fuerte predominio estatal y con mayor cobertura de enseñanza privada no está asociada con resultados satisfactorios ni desde el punto de vista económico ni educativo.