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Fablaring: Plataforma en línea para mejorar la pronunciación de un idioma extranjero

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http://hdl.handle.net/10757/656873

ResumenEl propósito de este proyecto es presentar un nuevo e innovador modelo de negocio para lograr escalabilidad en el tiempo. Debido a la pandemia del Covid-19, casi todos los aspectos de la educación han cambiado a la vez. Hoy en día, el concepto de aula está sentado detrás de una pantalla de computadora en casa, sin embargo, muchas personas vieron esto como una oportunidad para tomar cursos en línea y aumentar sus conocimientos profesionales. Por lo tanto, el modelo de negocio propuesto es una escuela de idiomas en línea, donde los estudiantes mejorarían sus habilidades de comunicación oral en inglés, alemán, portugués o español a través de cursos flexibles de conversación con hablantes nativos o altamente avanzados. Nuestro principal público objetivo son hombres y mujeres de 18 a 35 años, que quieran mejorar sus habilidades para hablar en un segundo idioma previamente aprendido. Para llegar al público objetivo de manera más eficaz, las estrategias se centrarán en plataformas de redes sociales como Instagram y Facebook, y en el sitio web del proyecto. Además, se validó el potencial del proyecto a través de diferentes experimentos con usuarios potenciales. Los resultados obtenidos muestran una respuesta positiva del mercado objetivo debido a la flexibilidad del servicio y el método de enseñanza.

The purpose of this project is to present a new and innovative business model to achieve scalability through time. Due to the Covid-19 pandemic almost every aspect of education has changed at once. Nowadays the concept of classroom is sitting behind a computer screen at home. However many people saw this as an opportunity to take online courses to increase their profesional knowledge. Therefore the proposed business model is an online language school, where the students would improve their oral communication skills at english, german, portuguese or spanish through flexible courses of speaking with native or highly advanced speakers. Our main target audience are men and women from 18 to 35 years old, who want to improve their speaking skills in a second language previously learned. To reach the target audience more effectively the strategies will be focus on social media platforms like Instagram and Facebook, and on the website of the project. In addition, the potencial of the project was validated through different experiments with potencial users. The obtained results shows a positive response of the target market due to the flexibility of the service and the teaching method.

Little Brains

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http://hdl.handle.net/10757/656871

ResumenEn el siguiente trabajo de investigación se han identificado los factores para el funcionamiento de una start up digital, basado en el servicio de talleres virtuales a niños entre 6 y 12 años. En la actualidad, el mundo entero y nuestro país, Perú, están atravesando una crisis sanitaria, debido a la propagación del COVID-19, lo cual desencadenó que como medida de seguridad se establezca la prohibición de algunas actividades, como las clases presenciales. De acuerdo con la coyuntura se origina Little Brains, plataforma virtual que brinda siete talleres individuales y familiares, para niños de 6 a 12 años, quienes dentro de su tiempo libre busquen nuevas opciones para disfrutar de este y puedan disminuir con los niveles de sedentarismo. El proyecto se realizará mediante talleres personalizados, donde se ofrecerá que el usuario aprenda a un ritmo adecuado y disfrute de su tiempo libre. Para poder identificar a los clientes potenciales, se realizaron cuatro experimentos en sus redes sociales y Landing Page, a través de publicaciones y campañas publicitarias donde se brindó información referente a los talleres, precios y métodos de pago para poder obtener posibles clientes, y completar el proceso de compra. Finalmente, se evaluaron los presupuestos asignados como inversión para que la empresa pueda entrar en funcionamiento y datos estimados de ingresos, de manera que con esta información se logre evaluar si la empresa en los próximos tres años sería rentable. También, los métodos de financiamiento que serán tomados por nosotros para poner el negocio en marcha.

In the following research work, the factors for the operation of a digital start-up have been identified, based on the service of virtual workshops for children between 6 and 12 years old. Currently, the whole world and our country, Peru, are going through a health crisis, due to the spread of COVID-19, which triggered the prohibition of some activities, such as face-to-face classes, as a security measure. According to the situation, Little Brains originates, a virtual platform that offers seven individual and family workshops, for children from 6 to 12 years old, who, in their free time, seek new options to enjoy this and may decrease with the levels of sedentary lifestyle. The project will be carried out through personalized workshops, where the user will be offered to learn at an appropriate pace and enjoy their free time. To identify potential customers, four experiments were carried out on their social networks and Landing Page, through publications and advertising campaigns where information regarding the workshops, prices and payment methods was provided to obtain potential customers and complete the purchasing process. Finally, the budgets assigned as investment were evaluated so that the company can start operating and estimated income data, so that with this information it is possible to evaluate whether the company in the next three years would be profitable. Also, the financing methods that will be taken by us to start the business.

Proyecto de emprendimiento “Los Mudanza”

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http://hdl.handle.net/10757/656870

ResumenEl presente trabajo de investigación muestra la viabilidad de un proyecto que brindará servicios de mudanzas para todas las personas, hombres y mujeres, mayores de 18 años, que viven en Lima Metropolitana y pertenecen al nivel socioeconómico A, B y C, que necesitan mudarse de casa, departamento u oficinas. A partir de ello, se realizó un estudio del sector, que determinó que alrededor de doscientas mil personas se mudan en Lima, cada año. Asimismo, se identificó que muchas personas no tienen a su alcance, el contacto de una empresa de mudanzas confiable y que invierten una gran cantidad de tiempo en la búsqueda de una empresa, que brinde seguridad, confianza y tarifas aceptables. Para fines del proyecto, se realizó un análisis de la industria: consumidor, proveedores, competidores y otros factores externos y también se desarrollaron los experimentos necesarios para validar la propuesta de valor del proyecto, así como el modelo de negocio planeado. Del mismo modo, para cada validación, se aplicaron las estrategias que se consideraron convenientes para procurar la viabilidad del proyecto. Finalmente, gracias a los experimentos realizados, se logró evidenciar la aceptación del público objetivo, quienes mostraron interés en contratar los servicios del emprendimiento. Por lo que podemos concluir, que la idea de negocio que presentamos tiene potencial para su escalabilidad en el tiempo.

This research work shows the viability of a project on a moving service for all people, men and women, over 18 years of age, who live in Metropolitan Lima and belong to the socioeconomic level A, B and C who seek to move house, department or offices. This was done from a study that determined that around two hundred thousand people move to Lima each year. In addition, it was identified that many people do not have the contact of a reliable moving company and that a great amount of their time is spent in the search for one that provides security, trust and fair prices. To launch this project, an analysis of the industry was carried out: consumer, suppliers, competitors, and other external factors. In addition, the necessary experiments were developed to validate the value proposition of our solution for our clients, as well as the planned business model. For each validation, the strategies that were considered convenient to ensure the viability of the project were applied. It is thanks to the experiments carried out, that it was possible to show the acceptance by our target public, who show interest in obtaining the services we offer and are willing to pay for them. From what we can conclude that the business idea that we present has the potential for scalability over time.

(vía Emprendimiento Safe Pets: Servicio de seguro para mascotas)

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http://hdl.handle.net/10757/656869

ResumenEl presente trabajo de investigación académica busca evaluar la implementación de un modelo de negocio enfocado en brindar un servicio de seguro para mascotas en Lima Metropolitana. Nuestro proyecto, llamado Safe Pets, nace de la necesidad de tener un servicio que garantice el cuidado completo de las mascotas y la protección que necesitan. Asimismo, en el proceso de creación de nuestro modelo de negocio se realizaron entrevistas a expertos con el fin de validar nuestra propuesta; además, se tomó en cuenta también las opiniones de nuestro segmento objetivo.  Finalmente, en base a la investigación realizada se pudo confirmar que Safe Pets es un modelo de negocio viable y rentable.

This academic research work seeks to evaluate the implementation of a business model focused on providing an insurance service for pets in Lima. Our project, called Safe Pets, was born from the need to have a service that guarantees the complete care of pets and the protection they need. Likewise, in the process of creating our business model, interviews with experts were conducted in order to validate our proposal; Furthermore, the opinions of our target segment were also taken into account.  Finally, based on the research carried out, it was confirmed that Safe Pets is a viable and profitable business model.

(vía Proyecto SMU+)

URI

http://hdl.handle.net/10757/656867

ResumenEn los últimos años, las personas han comenzado a querer ser más conscientes respecto a cómo llevan su estilo de vida. De hecho, de acuerdo a un estudio hecho por Kantar WorldPanel, el 54% de los peruanos se considera saludable o muy saludable. La pregunta es si más del 50% de los peruanos tiene esta idea de lo que es ser saludable entonces por qué Perú es uno de los países con mayor índice de obesidad según la OMS. El problema que planteamos para poder explicar esta contradicción es la falta de educación nutricional en el mercado. Esta brecha no solo se refiere a la que puede existir entre un profesional de la salud y una persona no relacionada a ese rubro, sino que se refiere a la desinformación que está presente por que las marcas quieren vender su producto cómo sano o no quieren revelar qué tan dañino realmente es. Entonces, la poca educación nutricional viene también de información que el usuario debería tener, pero no la tiene, de información que debería ser sencilla de entender, pero no lo es. En el presente, introduciremos a SMU+ cómo solución al problema planteado. Este es un aplicativo que el usuario podrá descargar desde cualquier dispositivo con los sistemas Android o Apple. Esta aplicación tiene una función que permite al usuario escanear prácticamente cualquier producto de la categoría alimentos dentro de un supermercado o una tienda especializada y en su pantalla aparecerán los factores nutricionales más importantes que este debería tener en cuenta. Lo que se pretende con esto, es que el usuario sea un consumidor cada vez más consciente de lo que come y de esta manera aprenda a alimentarse con propósito. Al mismo tiempo, este aplicativo tiene uso en el ámbito empresarial puesto que es capaz de proveer información sobre el consumidor como ninguna empresa de estudio de mercados puede: detalle de datos de cada persona que utiliza el aplicativo.

In recent years, people have begun to be more conscious about their lifestyle. As a consequence, the number of people who want to eat better, who want to do more sport and who even seek information beyond what their nutritionist has increased, if they have one, can comment. In fact, according to a study by Kantar WorldPanel, 54% of Peruvians consider themselves healthy or very healthy. To fit within that terminology, people consider that you should consume fruits and vegetables on a daily basis, drink large amounts of water throughout the day, and control the consumption of foods high in sugar. The question is if more than 50% of Peruvians have this idea of what it means to be healthy, then why is Peru one of the countries with the highest obesity rate according to the WHO. The problem we pose in order to explain this contradiction is the lack of nutritional education in the market. This gap not only refers to what may exist between a health professional and a person not related to that area, but also refers to the misinformation that is present because brands want to sell their product as healthy or do not want to reveal how harmful it really is. So, the little nutritional education also comes from information that the user should have but does not have, information that should be easy to understand but is not. In the present, we will introduce SMU + as a solution to the problem raised. This is an application that the user can download from any device with Android or Apple systems. This application has a function that allows the user to scan practically any product in the food category within a supermarket or a specialized store and the most important nutritional factors that it should take into account will appear on its screen. What is intended with this is that the user is a consumer increasingly aware of what he eats and, in this way, learns to eat with purpose. At the same time, this application is used in the business environment since it is capable of providing information about the consumer as no market study company can: details of the data of each person who uses the application.

(vía E-mprende: plataforma educativa de cursos y asesorías para emprendedores y microempresarios del rubro textil)

URI

http://hdl.handle.net/10757/656866

ResumenEl siguiente trabajo de investigación tiene como objetivo la elaboración de una plataforma que permita la adquisición de cursos online dirigido a emprendedores que tienen un pequeño negocio y a microempresarios del rubro textil. Las MYPES en el Perú representan el 95% del total de empresas y la pandemia ha afectado mucho a su desarrollo. Es por ello la necesidad de mayor conocimiento para sus negocios y de esta manera beneficiarse el emprendedor y microempresario. Para la validación del problema se hizo una entrevista a 20 emprendedores y 5 especialistas, siendo el público objetivo elegido en edades de 18 a 45 años del NSE B y C. Después de haber definido y validado el problema, se puede afirmar que se logró el encaje. La propuesta de valor de nuestro proyecto es una plataforma web que ofrece cursos online especializados sobre áreas de desarrollo de un emprendimiento o negocio. Los cursos serán desarrollados con mayor detalle y adecuados a los niveles y cada etapa del emprendimiento y para ello se realizó nuevas validaciones con el fin de reafirmar que nuestro proyecto es viable. También, se tiene una serie de gastos para el mejor desarrollo de la página web y del personal. Para finalizar y ver si el proyecto es factible en términos económicos se realizó proyecciones de ventas y el flujo de caja económico, cuyas proyecciones de los ingresos y egresos se da durante 5 años por la venta de cursos y packs.

The following research work aims to develop a platform that allows the acquisition of online courses aimed at entrepreneurs who have a small business and microentrepreneurs in the textile industry. MSEs in Peru represent 95% of the total number of companies and the pandemic has greatly affected their development. That is why there is a need for more knowledge for their businesses and thus benefit the entrepreneur and microentrepreneur. For the validation of the problem, 20 entrepreneurs and 5 specialists were interviewed, being the target public chosen from 18 to 45 years of age of NSE B and C. After having defined and validated the problem, it can be affirmed that the fit was achieved. The value proposition of our project is a web platform that offers specialized online courses on areas of entrepreneurship or business development. The courses will be developed in greater detail and adapted to the levels and each stage of the venture and for these new validations were carried out in order to reaffirm that our project is viable. To conclude and see if the project is feasible in economic terms, sales projections and economic cash flow were made, whose projections of income and expenses are given for 5 years for the sale of courses and packs.

𝗖𝗼𝗻𝗳𝗲𝗿𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮: 𝑰𝒏𝒏𝒐𝒗𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒆𝒍 𝒆𝒋𝒆𝒓𝒄𝒊𝒄𝒊𝒐 𝒅𝒆 𝒖𝒏𝒂 𝑨𝒓𝒒𝒖𝒊𝒕𝒆𝒄𝒕𝒖𝒓𝒂 𝒆𝒏 𝒆𝒍 𝒄𝒐𝒏𝒕𝒆𝒙𝒕𝒐 𝒈𝒍𝒐𝒃𝒂𝒍 - 2020 ▶️ Se habló sobre el diseño y ejecución de proyectos arquitectónicos en el mundo a partir de la experiencia de la ponente, Arq. Pamela Wackett (UK) 👉 http://hdl.handle.net/10757/652701 . . #Arquitectura #Diseño #Proyectos https://www.instagram.com/p/CE-A3GxhOUf/?igshid=114fiwcg67yko

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Conoce la colección de la 𝑭𝒂𝒄𝒖𝒍𝒕𝒂𝒅 𝑵𝒆𝒈𝒐𝒄𝒊𝒐𝒔. Mira y descarga las 𝑻𝑬𝑺𝑰𝑺 de la carrera de 𝑨𝒅𝒎𝒊𝒏𝒊𝒔𝒕𝒓𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒚 𝑵𝒆𝒈𝒐𝒄𝒊𝒐𝒔 𝑰𝒏𝒕𝒆𝒓𝒏𝒂𝒄𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍𝒆𝒔 ▶Efectos de la firma del Acuerdo Comercial entre el Perú y la Unión Europea en las exportaciones de café de la provincia de La Convención - Cusco a Bélgica, en el marco del Comercio Justo, en el periodo 2012-2018 https://pst.cr/uo3p4 ▶Elementos de la oferta exportable que influyeron en el incremento de la internacionalización de las empresas exportadoras de palta Hass hacia China durante los años 2014 al 2018 http://hdl.handle.net/10757/651667 ▶La percepción del valor estratégico de los modelos de internacionalización en las cooperativas exportadoras de Cacao de la Región San Martín en el periodo 2013-2018 http://hdl.handle.net/10757/651659 ▶Factores intrínsecos y extrínsecos de la motivación que influyen en la intención de permanencia de los empleados en grandes empresas en el sector de producción de ingredientes marinos que pertenecen a la Sociedad Nacional de Pesquería en Lima Metropolitana y Callao en el período 2019 http://hdl.handle.net/10757/651651 ▶Efecto positivo del Comercio Justo en la comunidad puneña con respecto a las exportaciones de quinua hacia Francia, dentro del marco de vigencia del Acuerdo Comercial entre Perú y la Unión Europea, durante los años 2008 – 2018 http://hdl.handle.net/10757/651628 ▶Factores que influyeron en la optimización de la cadena de suministros de las empresas exportadoras e importadoras peruanas certificadas como Operadores Económicos Autorizados (OEA) durante los años 2013 al 2018 http://hdl.handle.net/10757/651627 ▶Factores comerciales que influyeron en las exportaciones de oro en bruto con destino al mercado suizo bajo el marco del TLC entre Perú y el EFTA durante el período 2009 – 2018 http://hdl.handle.net/10757/651626 ▶La certificación OEA (Operador Económico Autorizado) como herramienta que beneficia los procesos de la cadena logística de las importaciones en el Perú, periodo 2013 - 2018 http://hdl.handle.net/10757/651625 . #tesis #negocios #administración #comercio #exportacion https://www.instagram.com/p/CE9r0jqBhkm/?igshid=etivfflc0cet

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#𝑬𝒏𝑽𝒊𝒗𝒐: ¿𝑸𝒖é 𝒗𝒊𝒆𝒏𝒆 𝒅𝒆𝒔𝒑𝒖é𝒔? 𝑪ó𝒎𝒐 𝒓𝒆𝒄𝒖𝒑𝒆𝒓𝒂𝒓𝒏𝒐𝒔 𝒆𝒎𝒐𝒄𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍𝒎𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒅𝒆𝒍 𝒄𝒐𝒏𝒇𝒊𝒏𝒂𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝐄𝐍𝐋𝐀𝐂𝐄 𝐄𝐍 𝐋𝐀 𝐁𝐈𝐎𝐆𝐑𝐀𝐅Í𝐀 Reflexionaremos sobre las distintas formas y niveles en los que la salud mental se puede ver afectada y cómo hacerle frente tanto desde el ámbito privado como desde la salud pública. Conversaremos con el Psicólogo Alvaro Valdivia, Magister en Salud Pública y Prevención del Suicidio, autor de los libros "Suicidología" y "Retos clínicos y sociales del suicidólogo". Sigue la transmisión vía Facebook live y Youtube Live y realiza tus consultas en el chat en vivo. Regístrate en el formulario y participa en la transmisión en vivo para entrar al sorteo de un ebook del libro "Suicidología": https://editorial.upc.edu.pe/2020/07/10/que-viene-despues/ #aspectospsicológicos #aspectossociales #pacientes #psicoterapia #suicidio https://www.instagram.com/p/CDSEI4qhi2Y/?igshid=1rhdtfb5at2o6

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🎤Conversatorio Internacional: EL RETORNO A LOS MALLS (después de la cuarentena). ⏩ ENLACE A LA CONFERENCIA EN LA BIOGRAFÍA ⏪ ¿Qué deberían tomar en cuenta los Centros Comerciales y sus principales tiendas para la “nueva normalidad” que viviremos post-confinamiento? Expositores: 1) Valeria Costa (Perú) Ex-Jefa de Innovación en el Jockey Plaza y actual consultora de Marketing 2) Luis Miguel Cornejo (Perú) SubGerente Comercial del Mall Aventura Plaza 3) Rodrigo Venegas (Perú) Ex Jefe de Categoría Electro en Oechsle y Cencosud. Actual Gerente de Desarrollo de Negocios en Sakar. Moderador: Luis Lodeiros (España) Director en Sinergy Consulting - España ⏩ ENLACE A LA CONFERENCIA EN LA BIOGRAFÍA ⏪ https://www.instagram.com/p/CBmRrheHzlb/?igshid=o2ay3fzkb2t8

➡️ Descarga el Boletín COVID-19 N° 21 actualizado al 15/mayo/2020: http://hdl.handle.net/10757/651890 👉 Suscríbete al boletín y solicita información especializada desde ese enlace https://bit.ly/2LfjleO ✅ Encuentra todos los boletines anteriores en el Repositorio Academico UPC https://repositorioacademico.upc.edu.pe/handle/10757/651711 ENCUENTRA EL ENLACE AL REPOSITORIO EN LA BIO . #COVID19 #Coronavirus https://www.instagram.com/p/CAOdt9xhRIB/?igshid=refemjzcbp6n

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Con el objetivo de difundir la información académica que se genera en la UPC, el Repositorio Académico UPC continúa publicando las conferencias que realizan los Programas Académicos. En esta oportunidad les compartimos las conferencias publicadas en abril 2020: ✅ Carrera de Medicina 🔹Actualización en COVID-19: Manejo del Paciente Crítico. http://hdl.handle.net/10757/651675 🔹Proceso para postular a la residencia en USA http://hdl.handle.net/10757/651695 ✅ Carrera de Comunicación y Fotografía 🔹Conferencia online: Experiencia Pinhole http://hdl.handle.net/10757/651813 ✅ Carrera de Relaciones Internacionales 🔹Conferencia Online: Evolución y perspectivas de la nueva sociedad internacional http://hdl.handle.net/10757/651741 🔹Conferencia online: El auge de los estados mafiosos http://hdl.handle.net/10757/651821 https://www.instagram.com/p/CAJlBXVB1a_/?igshid=iqo3klzh2juc

BOLETIN COVID-19: Boletín diario de información científica del 8 de mayo de 2020. ➡️ Descárgalo desde: http://hdl.handle.net/10757/651870 Encuentra todos los boletines en el Repositorio Académico UPC https://repositorioacademico.upc.edu.pe/handle/10757/651711 ✅Este es un servicio del Grupo de Bibliotecas Académicas Peruanas - ALTAMIRA con la participación de la UPC - Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 👉 Suscríbete al boletín y solicita información especializada desde https://forms.gle/ghhCh6JGJ5fJtS7r7 #COVID-19 #YoMeQuedoEnCasa #Coronavirus https://www.instagram.com/p/B_8rhrfBHvO/?igshid=1q6435aqnovsi

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"Esta es una ocasión para debatir ampliamente, en las escuelas, en las universidades y en los foros de opinión pública sobre el tipo de sociedad en la que queremos vivir después de esta pandemia". - Análisis de Oscar Sánchez Benavides, compilador del libro “La inevitable globalización”. ▶️ https://editorial.upc.edu.pe/2020/05/06/humanidades-globalizacion-pandemia/ ◀️ #Globalización #Humanidades #Filosofía #Civilizaciónmoderna #Economíamundial #HistoriayCultura https://www.instagram.com/p/B_3fa6_Bdgs/?igshid=11s3md1ji193k

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👩‍🔬🇵🇪 En el marco de la Emergencia Sanitaria Nacional y la Inmovilización Social Obligatoria decretada por el Gobierno Peruano, las bibliotecas universitarias peruanas reunidas en el Grupo de Bibliotecas Académicas Peruanas - ALTAMIRA, nos sumamos a la lucha contra el #COVIDー19, a través de servicios de información de apoyo a las iniciativas de investigación nacionales. 👩‍💻🔬 Facilitaremos acceso a información científica especializada a quienes están en la primera línea de respuesta y a todo grupo de investigación que esté trabajando en la búsqueda de soluciones para hacer frente al #coronavirus 🦠 🙋‍♂️Para acceder a estos servicios, registra tu solicitud aquí ➡️ https://pst.cr/4ST6V UPC - Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Universidad Nacional Mayor de San Marcos Universidad Continental Universidad Peruana Cayetano Heredia PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU Universidad Católica San Pablo Universidad César Vallejo Universidad Científica del Sur Universidad de Lima USIL | Universidad San Ignacio de Loyola Universidad Autónoma del Perú Universidad Esan Universidad Privada Antenor Orrego #BibliotecasUniversitariasEnAcción #Coronavirus #COVIDー19 #PerúEstáEnNuestrasManos https://www.instagram.com/p/B_D-nfGBb2x/?igshid=396h1ptojx40

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✅COVID-19: UPC destina más de S/ 7 millones para continuidad académica de sus alumnos✅ La UPC viene implementando un plan con soluciones que dan continuidad a la actividad académica y están enfocadas en las necesidades de sus alumnos y docentes. Estas se concentran en los siguientes frentes: ➡️ Apoyo económico. ➡️ Conectividad y dispositivos. ➡️ Plataforma digital para el dictado de clases en línea. ➡️ Reforzamiento de la capacitación docente. ➡️ Programación de los cursos. ➡️ Uso de recursos de información y servicios digitales. ➡️ Cultura y deporte online. ➡️ Proyectos de investigación relativos al COVID 19 Conoce más ingresando a : https://noticias.upc.edu.pe/2020/04/15/covid-19-upc-7-millones-continuidad-academica-alumnos/ https://www.instagram.com/p/B_DbRkNB_RT/?igshid=aqu4qlqwyeuk

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