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SUZUKO ASAWA 東京都生まれ 2017年：LASALLE College of the Arts, Singapore 留学 2020年：東京藝術大学デザイン科 卒業 2023年：東京藝術大学大学院デザイン専攻 卒業

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Artificial coexistence　

人工と自然、その不自然な共存と対立

アクリルプリント, 模型素材 / 2022

第71回 東京藝術大学卒業・修了作品展　展示

https://museum.geidai.ac.jp/exhibit/2023/01/sotsuten22.html

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二人のこと　

鉄 / 2021

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もりのすみか　

プレイパークin和田彫公園

模型素材/ 2021

CONCEPT

善福寺川周辺に眠る古墳時代の記憶と、当時 の歴史を繋ぐプレイパークを提案する エリア：都立和田彫公園＋善福寺川(杉並区)

【課題】

地域コミュニティに参加する意味と、公園を利用することの相互作用とは？ 地域の歴史を読み解くことで生まれる、「公園利用」の新たな価値とは？

【答え】

①歴史的価値と公園の顕在的豊かさを結ぶようなコンセプトを提案する 

②子どもが安心して利用できる遊び場とその仕組みを作ることで、地域とのつながりを深める

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Dear, Our Compathry  (2020)

↑クリックで全データをPDFにて閲覧できます

1：絵手紙、写真、データ記録 2：映像作品 / 4分39秒

「DESIGN HEART AWARD 2020」グランプリ受賞

CONCEPT

コロナ禍による自粛生活中の「今」だからこそ発見できる、人とのコミュニケーションの中に隠れた豊かさと価値を見つめ直すための記録伝達物をデザインした。

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∃My territory, 間

MDF, Iron, Timber, other construction materials/ 2020

CONCEPT

私たちは一歩外へ出ると、見えない空間を意識する。知らない相手との距離感を保つために、自分の居心地の良い空間を守るために。 心の境界線は、時にその状況によって形が変化する。例えば人混みに紛れたとき、それは、檻のように強固なものになる。

私たちは、知らない人間との積極的な接触を好まないからだ。反対に、家族、友人等心を許した相手に対しては、その形は限りなく曖昧なものになる。 連続的に変化していく環境と呼吸するように、私たちは、私たち自身の「間」を作り上げる。

私は沢山の種類の空間に具体的な形を与え、そして動きの変化と役割を観察した。最終的に、その特徴的な形をいくつかインスタレーション作品としてリメイクした。 可視化したパーソナルスペースには大きく分けて２種類の形がある。１つは一人で行動する時に生まれる形、もう１つは誰かと同じ空間を共有している時に生まれる形である。そのどちらも本人の気持ちの状態を素直に表している。 人の多い場所（例えば中心街の大通りや、交差点など）を移動するときは、パーソナルスペースは特に目まぐるしく変化する。他人との接触を拒む時には緊張感のある形になるが、一方で少し開けた場所へ行くと、空間は広く抽象的な形に変化する。

KEY WORDS ・間 【space】 人と人、ものとものの関係。 間隔。へだたり

・パーソナルスペース 【personal space】 身体の周囲の心理的な縄張り空間。 他人が侵入すると、心理的な不快感が起こる。 空間の大きさは、状況・対人関係・心理状態などによって変化する。

CONCEPT

Visualization of personal space.

Making an interaction art work because people can realize that there is invisible space but it thinking anytime, anywhere.

KEY WORDS ・間 【space】 A continuous area or expanse which is free, available, or unoccupied.

・パーソナルスペース 【personal space】 The physical space immediately surrounding someone, into which encroachment can feel threatening or uncomfortable.

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Outline of the space

MDF, other construction materials/ 2019

CONCEPT

空間とは物体が存在しない場所。 しかし私は日々の至る所で「空間の存在」を感じる。 空間−隙間、余白、間−それらの実在を探った。

The place where is nothing = Space. However, I feel "existence of the space" during days. I investigate the existence of the space.

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Fluid space

steel / 2019

CONCEPT

空間の広がりを体感できるインスタレーション作品

東京藝術大学 令和元年度卒業制作 

プロトタイプ「流動する空間（仮）」 

BGM:https://dova-s.jp/bgm/play11084.html

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INVISIBLE CUBE 

Plywood/lumber core plywood/MDF/plexiglass/other construction materials/spray paint  2018

CONCEPT

大学内教共用示空間の提案

現在の東京藝術大学には、どんな科でも利用可能な展示空間やサービスが存在しない。このことは、作品を広く一般の人達に見てもらう場がないというだけでなく、他科の学生達が日頃どんな課題に取り組みどのような作品を制作しているのかも知ることができない。 更に、多くの在学生が「他科との交流を深めたいが、その場がない」、「もっと一般の人達にも自分の作品を見てもらいたい」と感じている。

HOW

私はここに『場所を選ばずに様々な形態の作品を展示できる空間』を提案する。出展者は用途によって展示場所やディスプレイ方法を自由にカスタマイズすることができ、大学構内のどこでも場所を問わず、言わばゲリラ的に展示会をすることができる。

ASSIGNMENT BRIEF

Propose a new space to enhance learning and student life on the university campus.

Design a system in which students either recognise, create, or manage and operate, and make use of a common resource.

Target: Tokyo University of the Arts, Ueno Campus

WHY

Currently at Tokyo University of the Arts, there are no exhibition spaces or services that are available to all departments. Not only does this deprive us of opportunities for our projects to be viewed by the public, it hinders us from learning about what sort of projects the students of other departments are working on, and the works they have produced.

Survey shows that many students “want more inter-department communication, but there aren't any appropriate places to do so” and that they “would like more people to see their artworks.”

WHAT

Thus I propose “a space to exhibit artworks of various forms in any given place”. Exhibitors are free to customise the exhibition space and displaying method according to their plans, and may choose any random place on the university premises to hold a guerrilla exhibition.

DESIGN CONCEPT ELEMENTS

Customisability

A display system appropriate for both indoors and outdoors

Capacity to adapt to various forms of artworks and displaying methods

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Context of the window

Acrylic/timber 2018

窓を軸に関係付けられる空間や人との間にあるコミュニケーションをもっと豊かにする、新しい窓の提案。 大学構内より６箇所の窓を選び抜き、その周辺を囲む空間の役割を分析し、立体作品として再構築した。 I propose a new window that will enhance the communication between people or the surrounding spaces which may be connected in relation to the window.

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Design is a VERB

Interior Design Programme 02

SUBJECT DETAILS

Pick up a verb and do making models (1:75) based on your verb and intense site analysis.  You are able to think wherever about site in LASALLE building.

PROJECT CONCEPTS

My verb is "OVERLAP". When the organic line look attractive, for a building of LASALLE comprised of a linear form, so I felt it and produced it. I expressed the image that rose using heap of the undulation. I let the heap one of the object have rhythm by making the line which occurred at the same time a curve. The form of this undulation is seen on both the passage and the roof. In addition, even big form is hard to feel weight.

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Design Analysis from ZAHA HADID

Interior Design Programme 03

SUBJECT DETAILS

Do analyze ZAHA HADID’s philosophy and proposing a interior design in the specific site(Blk D in LASALLE college) based on a her philosophy.

ZAHA’S PHILOSOPHY

Zaha thinks about a model by the intense research of the site. The characteristic of her building is the shaping that organic and dynamic, but the functionality is included at the same time. Her strategy of design indicates that Hadid perceives architecture as an art. It is similar about the interior design. With the fluidly form, the functionality is made much of.

PROJECT CONCEPTS

The fluidly gallery direct overall space attractively. After having entered at the entrance, people can go up the slope to the gallery. This gallery surrounds an office, a library, and a meeting room. Furthermore, in this large public space, people can see the state of activity the office and the model making room. This height is 6m at the maximum from the floor. The library of the second floor can go from here and plays a role as the exterior design equally.

×LECEPTION → ○RECEPTION

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The Human Body and solids

Timber / Photo works  2017

建築物とそれを取り囲む環境について模索した作品。

私は普段、建築物の何に注目し、何に心を動かされているのか？

青空、複雑な造形、広い土地、逆光、低い土地、高い土地。 様々な環境があるように、建築物もまた、その環境の数だけ見え方が異なる。 ある時はそびえ立つ鉄骨が切り絵のように平面的に見え、またある時は窓から見える向こう側の景色がまるで異世界のように異質に見えたりするのだ。

その関係性の面白さを人の体をキャンバスにして表現した。

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Stand to put a ring

Marble (white, black)  2015

CONSEPTS

指輪をつけるのも、飾るのも好きな人のための、指輪専用のドレッサーを制作した。

自分で選んだ白と黒の大理石を研磨し、おおよその指輪の幅に穴を掘り、そこに指輪を差し込むことができる作りになっている。

黒い大理石は金色や色鮮やかな装飾の指輪が栄え、白い大理石はシルバーや黒色などシンプルなデザインの指輪が栄える。

I produced the dresser for exclusive use of the ring for the person who liked giving glory to attaching a ring.

I chose the marble by oneself, and was most suitable for a work and polished the white and black marble and dug the hole in the width of the approximate ring. People can insert one's favorite ring there.

As for the black marble, a ring of gold or colorful decoration prospers, and, as for the white marble, the ring of a simple design including silver or the black prospers.

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The Line World

Space Design / Interior Design  2016 1820×1000×1500 Steel / Stainless wire / Cloth

SUBJECT REQUIREMENTS ・Create space-design under the theme of "Rich living". ・Suppose a distributed board (910mm *1,800mm) to be a room or house space, and make a work.

CONSEPTS Clothes are thrown off on the floor, and the room with the stationery which was left without being picked up is messy. And you use Clothes on the hanger at once or will summarize it in one place. I want to suggest space directing such an act more attractive. The negative image that things are scattered in wants to thereby aim at space becoming attractive adversely.

Development example I would like to redesign it so that the wires can be removed, and individuals can come into contact with the space more freely. In addition, I would like to test it on a larger scale.

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SUI SUI SUI

Landscape Design    2016 600×900 (1/100） Paper based-clay / Architectural model materials

SUBJECT REQUIREMENTS ・Produce it in teams of three ・Think about the design for children ・Assume that you build it on the 60m *90m of land. You should create the model of 1/100 scale by materials which you decided in yourself

CONSEPTS

Playing in the Water

As a result of having observed a child playing in a fountain and a brook, a child likes playing in the water. Children could come in contact with water at longer time, in addition, We would like to create the paddling pool where children can enjoy various types of water playing area like a theme park. We were arrange about graphic image when people looked the play park from the sky and placed green color (natural objects such as trees).

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“The molds”

Cloth, wire, stapler, plastic stick  2015 4000mm × 1200mm 2000mm × 1000mm  2sets 1500mm × 1500mm  5sets

CONSEPTS

A blue sky to see from an expressed slime mold by cloth. This scenery is the unique scenery which I wanted to make. 

I chose you about "a slime mold". The slime mold is a very small creature. They usually cover up rotten trees and inhabit there. However, their molding is very unique and colorful. I created that the slime mold which it eroding a wall of the concrete, and the sky is going to erode before long.

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“Rusticity” 

Ink, Clay, Salad Oil, Acrylic gouache  2015 1455mm×1112mm　F80

To express the movement such as the creature which lasted of the root of the tree and the force such as the ancient huge building.

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