seen from Martinique
seen from United States
seen from United States
seen from United States
seen from Brazil
seen from United Kingdom

seen from Malaysia
seen from China
seen from United Kingdom

seen from United States
seen from United States
seen from Germany

seen from United Kingdom

seen from Vietnam

seen from United States

seen from Germany
seen from China

seen from Malaysia
seen from United States
seen from China
Студенты Kiev international school под руководством англоговорящих инструкторов KRYC Андрея Калинчука и Кирилла Луки проходят пятидневный курс "Введение в яхтинг". Students of Kiev International...
We can't direct the wind, but we can adjust the SAILS!!!⛵️
Отношения спортсмен-тренер
Тренер. Кто же он? Наставник, советчик, друг? Или всего лишь человек, который за определенную плату расскажет как и что надо делать? Давайте разберёмся в чем заключается роль тренера и как эта роль связана с эффективностью тренировок, достижением результата. Спортсмен, особенно юный, требует постоянной мотивации и эмоциональной поддержки. А это возможно только в том случае, если и сам наставник на 100% заинтересован в результате, а не в элементарном заработке. Тренер проводит с учеником большое количество времени и оказывает влияние на его поведение, эмоциональное состояние, веру в собственные силы и настрой. Именно поэтому так важно разобраться в психологии спортсмена, найти индивидуальный подход и общий язык. Ведь то, что подходит одному, может совершенно не подойти другому. Тут следует заметить, не пререкания с тренером, а диалог. Важно уметь взаимодействовать на тренировке, уточнять если что-то не понятно, не стесняться предлагать свои варианты решения той или иной проблемы. Грамотный тренер всегда выслушает своего спортсмена, попробует донести информацию и повторит элементарное 20 раз, при этом контролируя свои эмоции и оставаясь абсолютно спокойным. Но для такого диалога и совместного поиска решений необходимо доверие. Если спортсмен боится тренера (а это встречается сплошь и рядом) или наоборот не признает его авторитет, полноценных тренировок не будет. Очень часто тренер срывается на крик и ругань . Это указывает на неумение донести информацию ученику под тем углом, под которым её увидит именно этот спортсмен, по той или иной причине не воспринимающий её так, как видит наставник. Тренер- это всегда психолог. Можно находиться в дружеских, доверительных отношениях со своим учеником, но на тренировках необходима субординация и непоколебимый авторитет, иначе начнутся пререкания, сомнения в эффективности предлагаемых упражнений и обиды. А ещё на определённом этапе у спортсмена включается кнопочка ” я и сам все знаю”. Спорить бесполезно. Наиболее разумный метод 'выключения ” этой кнопочки (по собственному опыту) - разрешить сделать учёнику, так как он это видит и при отсутствии результата вернуться к своему тренировочному плану. Тренер должен оставаться тем человеком, к мастерству которого ты стремишься, тогда проблем с принятием авторитета не будет. Важна уверенность в том, что наставник поможет тебе достичь поставленных целей. Другая сторона медали – это вера тренера в своего спортсмена. Она должна быть непоколебима. Ведь этой веры в период поражений должно хватить на двоих. Большинство спортсменов очень привязаны к своим наставникам и тонко чувствуют неискренность, сомнения или незаинтересованность. Это на психологическом уровне блокирует настрой на позитивный результат и часто приводит к разочарованию в своих силах или в своём учителе. Поверьте, когда тренер буквально живёт твоими успехами, стремится к совершенствованию и безгранично верит в тебя, когда ты знаешь, что для него ты всегда лучший, то эмоциональный подъем, нацеленность на победу и вера в собственные силы буквально сносят все, что стоит на твоём пути к пьедесталу. Конечно, появляется огромный страх разочаровать, не оправдать доверие, но это тоже мотивирует, ты не позволяешь себе даже мысли о поражении. Не забывайте говорить спасибо тем, кто каждый день помогает, наставляет, мотивирует и поддерживает вас на пути к успеху. Спасибо моему тренеру Даценко Татьяне Георгиевне!
Рисунок к предыдущему посту
Ряд упражнений для тренировки яхтсменов в зимний период
1) высоко поднимать колени, стоя на месте; 2) натягивать веревку с грузом, сидя в положении откренивания (вес 10 кг); 3) попеременно касаться локтями пола, а затем противоположного колена, сидя в положении откренивания; 4) упражнения для рук, сидя в обычном положении (вес 10 кг); 5) стойка—руки вверх, присед – руки на пол, в упоре на руки —ноги назад принять исходное положение; 6) откренивание с отягощением; 7) то же, что и упр. 4 8) то же, что и упр. 2
Принципы победителя
Помимо тренировочного процесса: развития силы, навыков и техники, не стоит забывать простые вещи, которые, по моему мнению, должны быть заложены в каждом человеке: 1! Оптимизм - позитивный настрой 2! Соблюдение правил - спортивное и этическое поведение до и во время соревнований 3! Уважение противника - не стоит как переоценивать, так и недооценивать своих соперников, они помогают нам развиваться, двигаться вперёд, в чём-то мы ориентируемся на них, где-то мы являемся их ориентиром.