Dec 3, 2017
THE SCORCH TRIALS ( 2015, dir. Wes Ball )
seen from T1
seen from Argentina
seen from New Zealand
seen from United States
seen from United States
seen from Bosnia & Herzegovina
seen from Mexico
seen from United Kingdom
seen from United States
seen from Argentina
seen from Singapore
seen from Russia
seen from Germany
seen from Malaysia
seen from China
seen from Netherlands
seen from Singapore
seen from China
seen from China
seen from United States
THE SCORCH TRIALS ( 2015, dir. Wes Ball )
@grupb started following you
“Hey Sonya,” Brenda smiled, patting the spot beside her as she turned her attention back to the sunrise before her. “It’s weird for everything to be so calm and peaceful after everything we’ve been through.”
@grupb || plotted pain || newt & sonya
he never expected his sister of all people to be wielding a knife aimed at him, but a quick glance at the floor told him everything he needed to know -- she was terrified & not in her right mind. a quick sidestep of the knife gave him plenty of room to grab sonya’s wrist, speaking up over her shaking screams. “sonya, it’s me! sonya!” another hand went to her forearm, holding her steady. “come back to me.”
KLASEMEN Kekalahan telak 0-3 dari Vietnam membuat Indonesia harus tergusur ke posisi 3 klasemen Grup B karena di laga lainnya, Myanmar berhasil mencukur Filipina dengan skor 7-0 Di Piala AFF U-18, penentuan klasemen menggunakan selisih gol terlebih dahulu daripada head to head jika kedua tim memiliki poin yang sama Indonesia akan menghadapi Brunei di laga terakhir, sedangkan Myanmar akan melawan Vietnam Syarat Timnas U-19 Lolos ke semifinal: 1. Jika Vietnam Menang atas Myanmar: - Timnas cukup meraih hasil imbang dengan Brunei 2. Jika Vietnam imbang dengan Myanmar: - Timnas harus mengalahkan Brunei dengan skor berapapun 3. Jika Myanmar mengalahkan Vietnam: - Timnas harus menang minimal selisih 8 gol atas Brunei Mampukah Timnas U-19 lolos ke semifinal Piala AFF U-18 2017? #timnas #grupb #klasemen #indonesia #kamboja #myanmar #filipina #vietnam #brunei #aff
12. Taxonomia de Bloom
La Taxonomia de Bloom és una llista de les habilitats i processos del pensament que poden aparèixer en les tasques escolars i per tant ser objecte d'avaluació. La taxonomia estructura les habilitats jeràrquicament, de manera que no es pot pretendre assolir les d'ordre superior sense tenir dominades les d'ordre inferior.
En l’activitat vam centrar-nos en un dels seus ambits:l’ambit cognitiu. Vam treballar en grups i juntament vam actualitzar els subapartats d’un site on explicava cada habilitat del àmbit cognitiu: recordar, comprendre, analitzar, aplicar,avaluar i crear.
Trobeu l’enllaç del site a sobre de la publicació.
Entre tots els companys del Grup B vam crear un sites on parlàvem sobre la taxonomia del Bloom. Es tractava d’un treball col·laboratiu que havíem de fer entre tots.
El sites està dividit en 6 parts: Recordar, Comprendre, Analitzar, Aplicar, Avaluar i Crear.
En cada un d’aquests apartats donàvem una definició del que era i exemples de aplicacions mòbils i eines 2.0 per tal d’explicar com ho podríem aplicar a l’aula.
El fet de treballar així la Taxonomia del Bloom va fer que se’ns fes molt entretingut i interessant, a més a més vam poder aprendre que era.
💥Sunset💥 - Lancia 037 Grup B 🚗💨 #Sunset #Rally #GrupB #Lancia #Petrocamp
My bestfriend at Campus. #EnglishDepartment #GrupB #latepost poto thun lalu waktu umur 19 thun lalu. Muka belepotaan huuaaahahahahaha