#koosolek

[kaantevahel]

Klubikoosolek #2

"Mis selle raamatu faking point on?"

[kinnisvarakool]

Veel on võimalik registreeruda koolitusele "Korteriühistu üldkoosoleku läbiviimine"

Veel on võimalik registreeruda koolitusele “Korteriühistu üldkoosoleku läbiviimine”

View On WordPress

[kekalmus-blog]

Weekly meeting in our lovely office 👩‍💼🏡 Esmaspäevased koosolekud meie armsas kontoris 💛#marmelrealestate #eesti #kinnisvara #koosolek #turundus #luxury #realestate #estonia #newhome #marketing #meeting #businesslife #businesswoman (at Marmel Kinnisvara) https://www.instagram.com/p/BpywecGA448/?utm_source=ig_tumblr_share&igshid=vofpib3ncuw7

[sotsioloogiablogi]

“PEAME TEGEMA VALIKUID,” EHK TIIT LAND RASI ÜLDKOOSOLEKUL

Täna, 7. aprillil toimus RASI üldkoosolek, kus peale professorite, teadurite, õppeassistentide ja meie armsa instituudi direktori ka Tallinna Ülikooli rektor Tiit Land. Üliõpilasnõukogust olid kohal Sanna ja Ago, kes said samuti küsimusi küsida ja tulevat struktuurireformi veidi mõtestada. Kokkuvõtte koosolekul läbi käinud teemadest anname ka Sulle, armas lugeja. 

MIS MUUTUB ÜLIÕPILASE JAOKS?

RASI muutub eraldi instituudist teaduskeskuseks ja õppesuunaks loodava Ühiskonnateaduste instituudi all (ÜTI). Seega asuvad üliõpilased uues üksuses õppima. Ehkki muutuvad õppeainete koodid, suuri muutusi hetkel õppivate tudengite jaoks see ei tähenda. Vähemalt alguses. Ivika Nõukas selgitas, et 2016. aastal plaanitud õppekava muutusi asutakse pea arutama. Suure tõenäosusega muutub üldainete konseptsioon loengupõhisest grupiprojektipõhiseks, mis ei ole ühe ainega seotud, vaid on interdistsiplinaarne ja praktilise suunitlusega. Keelenõuded jäävad alles, tõenäoliselt muutuvad isegi karmimaks, kuna instituudi juhid näevad, et kahe keele oskamine tõstab tudengite konkurentsivõimet. Enam teavet muutustest saame teada, kui arutlusele tulevad muutused õppekavas. See toimub lähema aja jooksul. 

SISULINE MUUTUS?

Koosolekul kuulsime ka skeptilisemaid noote. Martin Aidnik, RASI doktorant ja õppejõud, väljendas mõtteid, et struktuurimuutuse tähendus on laiem, sümboleerides ja tehes teed kõrghariduse allumist turumajanduse reeglitele ja vajadustele. Aidnik on kirjutanud sellest ka artikli, millega huvilised võivad tutvuda siin. Land vastas sellele mõtetega, et teadus ja kõrgharidussüsteem ei tohiks olla kui elevandiluust torn, muust ühiskonnast eraldi ja isoleeritud, vaid peaks siiski sellega suhestuma. Murekohtadena toodi välja ka võimalikud vallandamised või “tööjõukadu” ning rahastamisprobleemid, mis puudutavad hetkel eksisteerivate instituutide ebaühtlaseid palgasüsteeme loodava instituudi all. 

Palju on siiski lahtist ning uute arengute ja täpsemate kokkulepete tekkimisel püüame neid veidi ka meie veergudel kajastada.