Capacitación a Profesores en #InsercionesCurriculares #DUA y #Planificación
Capacitando a los compañeros de la prestigiosa Institución U.E José Otilio Ramírez Reina siempre es un gusto colaborar con ustedes, mientras más maestros nos formemos mejores resultados tendremos en nuestra comunidad educativa #InsercionesCurrriculares #DUA #Planificiación
La buena administración educativa dentro de los centros educativos en los diferentes niveles de concreción escolar deben tener capacitación contínua ya que es parte de la labor docente el estar actualizado con las reformas curriculares que el Ministerio de Educación plantea, en este caso el Currículo Educativo en el Ecuador se debe o cambiar o actualizar cada 10 años por lo que ahora la entidad reguladora educativa en el país ha visto necesario presentar un nuevo currículo por competencias comunicaciones, matemáticas, digitales y socio emocionales, por tanto ha creado también a la par, 5 inserciones curriculares las cuales son Civia Ética e Integridad, Educación para el Desarrollo Sostenible, Educación para la Seguridad Vial y Movilidad Sostenible, Educación Financiera. Estas inserciones Curriculares se anexan a un nuevo currículo por las que apuesta el MINEDC como órgano rector de la educación desde Inicial hasta el Bachillerato en el país han entrado en vigencia de forma obligatoria en el periodo escolar 2024-2025 en el régimen sierra-amazonía y en el 2025-2026 en el régimen Costa-Galápagos.
Por ser un tema educativo nuevo que implica el conocer y saber aplicar muy bien las Destrezas con Criterio de Desempeño, los Criterios de Evaluación y los Indicadores de Logro, pues se tiene que leer toda esta documentación para lograr comprender su aplicabilidad en la práctica áulica en clases, es por ello que una vez que me auto-capacité, leí, investigué y fui parte de los pruebas en un inicio de este sistema o nueva metodología curricular desde que inició en el año 2021 pues me vengo preparando para dar lo mejor de mí, como docente dentro del aula, sin embargo, muchos compañeros directivos de algunas instituciones educativas han visto mi fortaleza y liderazgo en estos temas y es por ello que me solicitan para poder asistirles y colaborarles a todos los maestros en el uso contextualizado de la planificación escolar dentro del aula de clases con pertinencia en el currículo priorizado y en las inserciones curriculares.
