#mutlu prens

[yorgunherakles]

yanlış insanlara yaptığım doğru şeyler için.. doğru insanlara yaptığım yanlışlar için pişmanım.

oscar wilde - hep bir şeyi unutmuş gibi

[huzursuzlugun-blogu]

"Seni yaralamaya kim cüret etti?" diye bağırdı Dev

"Söyle bana, koca kılıcımı alıp onu öldüreyim."

"Hayır!" dedi çocuk. "Bunlar sevginin açtığı yaralar."

[kitaplardancumleler]

(...)"Ama aşkın modası geçti artık, şairler öldürdü aşkı. Aşk hakkında o kadar çok şey yazdılar ki, kimse onlara inanmaz oldu; bence çok normal. Gerçek âşık acı çeker ve susar. Hatırlıyorum da, ben bir zamanlar... Ama artık önemi kalmadı. Sevda maziye karıştı." "Ne münasebet!" dedi Roma Kandili. "Sevda ölümsüzdür. Ay gibidir, sonsuza dek yaşar.(...)"

Mutlu Prens - Oscar Wilde

[yokolan1evren]

" Balıkçıya seslendi; 'Satılık neyin var?'

'Sana ruhumu satayım.' diye bir cevap verdi.

'Yalvarırım al ruhumu, ben artık ondan bıktım!' "

~Mutlu Prens, Oscar Wilde

[bir-sindirella]

Bir külkedisiyseniz ve prensin hiç umrunda bile değilseniz hayat gerçekten zorr..

[buzmevsimi]

:')

[sukulentt]

Nereyi seversen orası senin dünyandır.

[mervetapaneducation]

Blog(6) Çocuk Kitaplığı: Çocuklar için 10 Kitap İncelemesi; Beğeni ve Eleştirilerim

1. ADA- Theodore Taylor (ÇOK BEĞENDİM) 

Irkçılığın yumuşak bir dille çocuk okuyucuların gözleri önüne serildiği etkileyici bir anlatı. Beyazların zencilerin hakkındaki düşüncelerini çok açık dille aktaran kitap savaşın olduğu denizaltıların gemileri batırdığı bir ortamda geçmektedir. Denizaltılarla batırılan gemiden kurtulan ve ıssız adaya düşen beyaz küçük çocuk ile yaşlı bir siyahinin hayatta kalma mücadelesi anlatılmaktadır. Kitabın sonu okuyucuyu şaşırtıyor. Kitabı elinize alıp birkaç sayfa okuduktan sonra konusu sizi kendi dünyasına çekiyor ve sürükleyicilik başlamış oluyor. Kitabın anlatımı açık ve anlaşılır. Çocuk okuyucular için argo kelimeler bulunmamaktadır. 136 sayfalık bir kitap olarak öğrenciler için iki haftaya bölünerek rahatlıkla okutulabilir. Ayrıca küçük yaştaki okuyucuları olumsuz etkileyecek bir yaşantı örneği de yoktur. Pedagojik açıdan sakıncalı kitaplardan değildir yorumunu yapabiliriz. Filmi olan bir kitaptır onu da beğenerek izleyebilirsiniz. 

 2. BÜLBÜLÜ ÖLDÜRMEK- Harper Lee

Siyahilerin çok değersiz olduğu bir zamanda geçen romanda Amerika’nın güneyinde yaşanan ırkçılığı çocuk kahramanın gözünden okuyuculara aktarıyor. Haksız yere suçlanan bir zenciyi savunan bir çocuğun avukat babasının yaşadıklarını, bunun çocuklara nasıl yansıdığını gözler önüne sermektedir. Çocuğun savunma avukatı olan babası okuyuculara en temel insan haklarını hatırlatıyor. Bu romanı okurken bazı yerlerde vicdanımızla baş başa bırakabiliyor bizleri. Haksızlıklar ve eşitsizliklerin çok belirgin olduğu bir romandır. Kitabın anlatımı ağır seyrediyor okuyucuyu yavaşça içine çekiyor. Anlatım açık ve anlaşılır bir yapıdadır. Sayfa sayısı 358’dir ve ortaokul öğrencileri için bu sayı çok fazladır. Bu kitap pedagojik açıdan en az lise düzeyinde okunacak kitaplar arasında yer alabilir. Büyük okuyucular için çok anlamlı bir kitap olduğunu yazarın ele aldığı konunun anlatımını çok beğendiğimi söyleyebilirim. 

3. BEYAZ YELE- Rene Guillot (ÇOK BEĞENDİM) 

On iki yaşında küçük bir çocukla beyaz bir tay arasında geçen güzel bir dostluktan bahsetmektedir. Kitapta bir çocuk ve atı arasındaki geçen maceralar, konuşmalar yer alıyor. Doğayla iç içe olan bir kitaptır ve kitabın sonu acıklı bitmektedir. Gayet akıcı, heyecanlı ve okuma sevgisi aşılayan bir kitap. Özellikle kitap okumayı pek sevmeyen çocukların da ilgisini çekebilir. Kitap 107 sayfadır ve 2 bölüm halinde öğrencilere okutturulabilir. Pedagojik açıdan bir olumsuzluk görmedim. Sadece kitapta at çalan adamların pipo içtiğinden bahsediliyor ve seni pis hergele, ulan gibi sözler birkaç yerde geçiyor. Filmi olan bir kitaptır. 

 4. NEYDİK N’OLDUK AİLESİ-Neslihan Acu (BEĞENDİM) 

Kitapta lüks bir hayat yaşayan İstanbullu bir ailenin bir anda her şeyini kaybedip küçük bir köydeki yaşamını anlatıyor. Varlık-yokluk, köy hayatı, umut, kibir, dayanışma gibi konularda kitap okuyucuyu düşündürüyor. Günümüz gerçekliğiyle konusu uyuşuyor. Kitapta bahsedilen aile dünyanın her yerinde benzeri bulunan tüketim toplumunun biçimlendirdiği, varlıklı yaşam süren, fakirleri küçümseyen, burnu havada bir aile. Günümüzdeki fantastik kitapları düşünürsek, toplumun şu anki halinden bahseden bazı duyarlılıklar kazandırabilecek bir romandır. Kitabın anlatımı anlaşılır bir şekilde ilerlerken okuyucuyu gerçekliğiyle içine çekiyor. Bol eğlenceli ve ders vericiliği fazlaydı. Kitap 283 sayfadır ve öğrencilere 3 bölüm halinde okutturulabilir. Pedagojik açıdan ortaokul öğrencilerine uygun buldum. Sadece anne-büyük kızın, baba ile çatışmaları kitabın başında çok sıkıcıydı ama kitap ilerledikçe bir toparlanma oldu. 

 5. ATATÜRK’TEN ÇOCUKLAR İÇİN ÖYKÜLER&BENİ UNUTMAYINIZ-Aydın İleri (ÇOK BEĞENDİM) 

Kitapta Atatürk ile ilgili çeşitli anılar yer alıyor. Sadece özel hayatı ve askeri hayatıyla ilgili olmayıp onun çocuk sevgisi, doğa ve hayvan sevgisi, esprili kişiliği okuyucuyla buluşmuş. Kitap ortaokul öğrencileri için pedagojik açıdan uygundur. Kötü kelimeler yoktur. Süleyman Bulut’un Atatürk’le ilgili yazdığı anı kitabı tarzında ilerleyen bir kitap olmuş. 118 sayfadır ve 2 bölüm halinde çocuklara okutturulabilir. 

6. YAĞMUR YAĞDIRAN KEDİ- Marcel Ayme  

Kitapta küçük çiftliklerinde yaşayan iki kız kardeşin maceraları anlatılmaktadır. Her bölümde kız kardeşlerin çiftlik hayvanlarıyla olan ayrı bir macerası anlatılır. Kişileştirme ve konuşturma sanatı, kitabın tümüne hakimdir. Kitabın adında geçen yağmur yağdıran kedi masalı sadece ilk bölümde geçmektedir. Diğer bölümlerde farklı hayvanlarla olan masallara yer verilmiştir. Kitabın dili okuyucuyu sıkmıyor, komik bir anlatıma sahip. Küçük yaş grubu için fabl tadında masallar var. Kitapta bahsedilen çocukların ailesi bazen hayvanlara acımasız davranıyor bu hoşuma gitmedi. Örnek olarak ilk bölümde yağmur yağdıran kediyi çuvala koyup taş bağlayıp ırmağa atmak gibi. Pedagojik açıdan olumsuz başka bir örnek yer almıyor. Kötü kelimeler bulunmamaktadır. Kitap 174 sayfa olarak çocuklara 2 bölüm halinde okutturulabilir. 

7. BİR ZAMANLAR O DA ÇOCUKTU, ADI: MUSTAFA- Nezihe Araz 

Yazar bu kitapta Atatürk’ün çocukluk zamanlarından başlayarak onun yaşam öyküsünü ele almıştır. Kitabı özellikle Türk çocuklarının okumasını istiyor. Bir insan olarak Mustafa Kemal Atatürk’ü, bir önder oluşunu, ülkemizin gelişimini ve tarihi sürecini çocukların gözleri önüne seriyor. Özellikle bu olayları çocukların anlayabildiği bir dilde aktarıyor. Kitap 228 sayfadır ve 2 bölüm halinde çocuklara okutturulabilir. 

 8. SİMYACI- Paulo Coelho  

Kitapta Endülüslü bir çobanın İspanya’da başlayan Mısır’da sona eren masalsı yolculuğundan bahsediliyor. Gördüğü bir rüya üzerine maceraya atılıyor ve Mısır’daki piramitlere olan hazine bulma yolculuğu başlıyor. Öğüt verici de bir yanı bulunuyor. Kitabın vermek istediği mesaj aslında hayattaki mutluluğumuz bazen bize uzak gibi görünse de çok yakınımızda olabilir. Bunu geç de olsa anlamak bize hayatın tadını verecektir şeklinde yorumlanabilir. Kitap maceracı ve felsefi yönüyle dikkat çekiyor. Sade bir anlam derinliğine sahip. Pedagojik açıdan olumsuz bir örnek ya da kötü kelime ve küfürler yoktur. Kitap 188 sayfadır ve 2 bölüm halinde çocuklara okutturulabilir.

9. MUTLU PRENS- Oscar Wilde 

7 bölümden oluşan kitap iyilik teması üzerine kuruludur. Kitaba adını veren Mutlu Prens ilk bölümdeki masaldır. Diğer bölümlerde farklı masallar anlatılmaktadır. Her biri ayrı bir masal olan kitabın ilk bölümündeki masal okuyucuyu derinden etkileyip kitabın diğer sayfalarını da okumaya yöneltiyor. İlk bölümdeki masalı çok beğendim. Kitabın dili açık ve anlaşılır bir yapıdadır. Kişileştirme ve konuşturma sanatları göze çarpıyor. Pedagojik açıdan çocuklara uygundur. Kitap 108 sayfadır ve 2 bölüm halinde çocuklara okutturulabilir. 

10. BEYAZ GEMİ- Cengiz Aytmatov

Çocuk psikolojisini konu alan bir roman. Anne babası tarafından terk edilen ve dedesinden başka seveni olmayan bir çocuğun gerçek hayatında mutsuz, hayal dünyasında ise mutlu olması aktarılıyor. Kitabın ilk kısımlarında çocuk akşamları eline aldığı dürbünle göle bakar ve birkaç dakika görünüp kaybolan beyaz gemiyi izler. Kitabın sonunda ise bir balık olup babasına ulaşacağı düşüncesiyle kendini dereye atar. Hızla akan su çocuğu alıp götürür fakat çocuk hiçbir zaman balık olmayacaktır. Kitap sade bir anlatıma sahiptir fakat akıcılığı az ve betimlemeleri yetersiz buldum. Kitabın başlığı ile konusu arasında biraz uyumsuzluk var. Beyaz gemiden kitapta çok fazla bahsedilmemekle birlikte olayların beyaz gemi ile alakası yok denecek kadar azdır. 183 sayfa olan kitap 2 bölüm halinde çocuklara okutturulabilir.

Makale önerileri:

 https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/161002     https://dergipark.org.tr/en/pub/buyasambid/issue/29824/320874     https://dergipark.org.tr/en/pub/mersinefd/issue/41501/353931     https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/19392/205928