Quase acabando os exercícios!!!! Daqui a pouco vou poder dormir
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Quase acabando os exercícios!!!! Daqui a pouco vou poder dormir
Vou Ser Aprovado e Nomeado em Até 1 Ano
Dois momentos da escrita
MOMENTO CRIADOR: INSPIRAÇÃO
♦ Não inibir o que vem à mente a partir da necessidade de escrever algo, seja o que for.
♦ Rascunhar o que for aparecendo com a preocupação única de ser fiel ao fluxo de percepções, intuições, divagações, sentimentos, pensamentos etc, deflagrados pelo tema proposto (lembre-se de que "palavra-puxa-palavra": você precisa conquistar um ritmo de desenvoltura e de familiaridade com a palavra escrita, para que por meio dela se perceba mais criativo; suas palavras, liberadas, podem surpreender-Ihe positivamente a auto-imagem, enquanto ser capaz de expressão, de comunicabilidade e, portanto, de linguagem).
♦ Transformar em hábito tal procedimento, sistematicamente anotando observações, insights e opiniões sobre o que acontece de interessante no cotidiano, seja em experiências vividas, seja em leituras, em contato com as pessoas, a TV, o cinema etc.
MOMENTO DE ARQUITETURA: "TRANSPIRAÇÃO"
Em seguida, é hora da "transpiração": a montagem do texto, a escolha do que deve ficar e do que deve sair; se necessário, acrescente algumas coisas e retire outras, "enxugando" e "refinando" o que escreveu. Consulte uma gramática e um dicionário para a realização da tarefa. Após esta seleção, ordenar as frases, fundamentalmente a partir de dois critérios:
♦ Perceber a diferença entre o principal e o secundário, hierarquizando a sequência de parágrafos de modo a tornar claro, legível e interessante o seu texto ao leitor.
♦ Saber conciliar ponto de vista, opinião, tomada de posição com argumento, fundamentação, subsídio para que aquilo que você viu, relatou ou questionou tenha consistência fora de você, isto é, possua vínculo lógico com o real e ao mesmo tempo possa despertar prazer em quem lê.
Seja num tipo de percepção sobre um determinado objeto que pretende descrever, seja no sentido de um evento real ou imaginário que almeja narrar, seja numa tese que gostaria de defender, isto é, na Descrição, na Narração e/ou na Dissertação, a base do bom texto está no equilíbrio entre afirmar (ou sugerir) e subsidiar com elementos pertinentes a afirmação.
♦ Pensar criadoramente, com lógica; criar logicamente, com imaginação: nunca devemos nos esquecer de que um bom texto ao mesmo tempo deve convencer (por meios lógicos) e persuadir (por meios retóricos), quer dizer, deve chegar à razão, à inteligência, e também ao coração, aos sentimentos. Por isso, não podemos separar uma coisa da outra; ao contrário, é fundamental saber conjugar lucidez e poesia, lógica e criação. Assim, o que temos a expressar revela ao mesmo tempo saber e sabor, o que seduz e portanto engaja quem nos lê ao nosso texto.
♦ Adquirir e/ou depurar uma constante prática de leitura: o ato de escrever está muito ligado ao ato de ler. Ambos devem ser realizados de maneira crítica, atenta, quer dizer, não mecânica nem passiva, tomando-se o leitor um criador, capaz de pensar por si mesmo e ao mesmo tempo de dialogar criticamente com o que lê para produzir o seu texto.
♦ Relacionar texto e contexto, ou seja, o tipo de texto a ser produzido precisa ser compatível com a situação concreta que deflagra a sua produção. Assim, ao fazermos um relatório, um memorando, uma circular etc, devemos cuidar sobretudo da precisão do vocabulário, da exatidão dos pormenores e da sobriedade da linguagem. Por outro lado, ao realizarmos uma narração imaginativa: (por exemplo para criar um texto publicitário, ou de ficção), a elegância e os requisitos da expressividade linguística - como os tons afetivos e as explorações de polissemia - são prioridades. Entretanto, estas coisas não são estanques: o esclarecer convencendo e o impressionar agradando andam juntos, como veremos ao longo de todo o artigo em que mostro se o segredos do Enem é bom.
#queremosferias#terminalogoAp3#vamoemboracarona#querodormir#fanordadepressao#tatendocopasim#queropassar# (em Fanor Faculdades Nordeste)